Что должен искать студент в теме дипломной работы/научном руководителе?

Я занимаюсь математикой и имею некоторый опыт в исследованиях для студентов (с обеих сторон), и есть много разных способов получить хороший опыт в исследованиях для студентов. Что будет хорошо для вас, будет во многом зависеть от вашей индивидуальной ситуации (математическая зрелость, образование, независимость и т. д.) и ваших целей (хотите ли вы получить статью? просто получить некоторый исследовательский опыт? узнать что-то новое? помочь ваш случай для аспирантуры?).

• Для поступления в хорошую аспирантуру важнее всего, насколько хорошо вы подготовлены с точки зрения прошлого и какой потенциал вы демонстрируете. Об этом свидетельствуют ваши стенограммы и рекомендательные письма. Проведение новых исследований или написание статьи гораздо менее важны (если только они не намного более впечатляющие, чем типичные математические исследования студентов). (Примечание: многие дипломные работы по математике — это просто изложение важной темы. Некоторые из них очень хороши.) Итак, с точки зрения аспирантуры, самым важным в этом проекте, вероятно, будет (1) то, что вы изучаете, и (2) впечатление, которое вы производите на своего руководителя, который должен написать вам рекомендацию.

• Для того, чтобы получить статью из этого, исследования никогда не бывают точными, но важно, чтобы проект был хорошо продуман заранее. Более открытые проекты могут показаться интересными и многому научить вас, но могут не способствовать завершению проекта в отведенное время. Обычно я считаю, что те, которые включают в себя некоторые расчеты / вычисления, имеют более высокий уровень «успеха», в том смысле, что вы должны, по крайней мере, быть в состоянии выполнять вычисления, тогда как проекты, которые требуют от вас разработки некоторой теории, могут просто оставить вас в полном тупике. (Хотя некоторые типы теоретических проектов, в которых вы можете точно следовать методу другой статьи, также имеют высокие показатели успеха. И наоборот, старайтесь держаться подальше от проектов типа «ищите закономерность в этих данных». ) Надеюсь, вы можете понять, насколько хорошо продуман проект из описания; также знание того, насколько успешным был научный руководитель с предыдущими студентами, может предположить, что этот человек дает высокий или низкий процент проблем с успехом (но если вас больше беспокоит аспирантура, куда студенты поступили в аспирантуру, более важно, чем если бы они опубликовали документы).

• Для изучения вещей (что помогает в аспирантуре) лучше подойдет проект, в котором вам нужно изучить некоторую теорию (даже если просто для вычислений).

• Как для достижения прогресса, так и для обучения, доступный консультант (скажем, готов встречаться с вами раз в неделю или около того) лучше.

Кроме того, я бы посоветовал придать значение общему впечатлению от разговора с потенциальным руководителем. Если у вас есть возможность поговорить с бывшими учениками научного руководителя, это тоже может быть полезно.

в дополнение к жестким навыкам, упомянутым выше. Вы также хотите найти кого-то, кто обладает мягкими навыками. Такие навыки, как организация, коммуникабельность, терпение, навыки коучинга/обучения, — это способности руководителя, за которые можно умереть.

Студенты всегда ищут суперзвездного руководителя, у которого есть все публикации и финансирование, но ему не хватает такта, чтобы помочь студенту расти. Вы проводите годы своей жизни под невыносимым человеком для чего?

Конечно, если вы можете найти кого-то, кто является лучшим ученым и отличным учителем, это будет лучше всего.

Хорошо, практический совет. Не сосредоточен исключительно на математике. В зависимости от подполя многое из этого может быть неактуальным (или очень релевантным).

• Избегайте: следите за повторяющимися темами дипломных работ в вашей школе. Проверьте список тем за прошлые годы (и предыдущие годы), если упоминается та же тема, избегайте этого. Если при встрече с руководителем он говорит: «Вы продолжите работу старшекурсника». Это плохой знак.

  • Если тема предлагается повторно, это означает, что предыдущие студенты не смогли выполнить ее удовлетворительно. Что может быть признаком того, что тема сама по себе ущербна. Может быть, это действительно очень тяжело. Возможно, для этого требуется специальное оборудование, которое может сломаться. Работать над «устаревшим проектом» всегда сложнее (спросите любого разработчика программного обеспечения).

• Ищите: супервайзера, который работает в школе долгое время и является довольно старшим персоналом. То, что вы ищете, - это Realpolitik , и вы ранее руководили многими дипломными работами. Дипломная работа, как правило, полна причудливых и необычных требований; потому что они часто занимают странное место в учебной программе; например, официально считаться единицей «курсовой работы» или другими странными вещами.

  • Итак, вы хотите, чтобы ваш руководитель понимал эти правила; и как их продырявить; или способность оказывать давление на высшие силы, чтобы они их игнорировали.

• Избегайте: тем, несовместимых с требованиями руководства по выставлению оценок. Знайте, каковы требования к оценке диссертации, и выберите подходящий проект. Часть вышеупомянутой дипломной работы странна в том, что их нельзя оценивать по тому, как они выглядят; идеальное выполнение целей проекта может привести к плохим оценкам.

  • Например, моей областью бакалавриата была инженерия. Было предложено много тем «Дизайн и строительство». Где вы будете что-то проектировать, а затем строить. Однако руководство по маркировке взято с факультета естественных наук. Так что речь идет не о разработке чего-то для выполнения задачи. Речь идет о разработке эксперимента для проверки гипотезы. Отметок для строительства нет вообще; хотя это самая сложная часть. Будьте начеку.

• Ищите : для возможности установить несколько контактов. Для поступления в аспирантуру вам потребуется несколько рекомендательных писем. Одно обязательно придет от руководителя вашей дипломной работы. Но если вам приходится работать с кем-то еще значительным в университете, то это отличная вторая рекомендация. Например, одному из моих друзей пришлось много работать с электронным микроскопом. Таким образом, он также получил отличные контакты (и обучение) со всеми людьми в центре микроскопии. Я думаю, его вторая рекомендация исходила от главы той лаборатории.

• Избегайте : вещей, которые стоят денег. Хотя для вашей диссертации может быть предоставлен бюджет университета; извлекать деньги из университета — все равно, что выжимать воду из камня. Там может быть куча документов, и это может занять месяцы. Однако это может быть отменено, если у надзирателя есть большая реальная политика - и поэтому он может легко вытягивать деньги.

• Ищите: возможность получить полезную тренировку. Я упомянул своего друга, который много работал с микроскопом. Это идет в резюме. Работа на суперкомпьютерах или больших кластерах; еще один редкий рыночный навык.

  • Когда вы начинаете свою докторскую степень, вам, возможно, придется обосновать, что у вас есть определенные навыки. Использование их в своей дипломной работе — надежная демонстрация.