Я занимаюсь исследованием кратковременной памяти. Мое исследование будет посвящено тому, влияет ли пол на кратковременную память студентов колледжей. Мне нужна помощь в определении шкалы измерения зависимой переменной (которая представляет собой способность представителей обоих полов вспоминать слова) и предоставлении обоснования.
Я понимаю зависимые и независимые переменные как:
Независимая переменная: то, чем вы манипулируете, в данном случае пол и, в меньшей степени, стимул (слово, бессмысленный слог, размер бессмысленного слога и т. д.)
Зависимая переменная: мера производительности, в вашем случае, если вы проверяете запоминание слов или бессмысленных слогов (я предлагаю последнее, чтобы избежать проблем с знакомством), сколько они могут вспомнить после X периода времени , который вы могли бы превратить в запоминание. вероятность.
Источник:
Тулвинг, Эндель и Фергус И. М. Крейк. Оксфордский справочник памяти. Оксфорд: Издательство Оксфордского университета, 2000.
Дополнительные варианты зависимых переменных и тесты, нацеленные на кратковременную память, и варианты упоминаются в различных главах, например, см. стр. 20 и главы, посвященные кратковременной памяти.
Робин Крамер-тен Хав
mflo-ByeSE