Мне было интересно, что мне делать в этой ситуации, как студенту бакалавриата:
Около месяца назад я подал заявку и не попал в программу, которая позволяет первокурсникам работать над исследовательскими проектами, выдвинутыми профессорами, с намерением познакомить студентов с исследованиями, которые включали исследовательскую стипендию, жилье и т. д.
Меня очень интересовала тема исследований профессора, и мне было интересно, могу ли я попросить профессора о возможности работать с ним в основном в качестве неоплачиваемого стажера, поскольку мне бы очень хотелось получить возможность узнать больше о тема.
Сочтет ли он эту попытку провести исследования под его началом отчаянной? Или он оценит возможность иметь дополнительного научного сотрудника?
Я знаю, что ответ будет зависеть от самого профессора и от моих отношений с ним, но как профессора в целом относятся к студентам, которые подходят к ним и просят принять участие в их исследованиях?
Абсолютно без квалификации подойти к исследователю и спросить, что потребуется для проведения исследования в его/ее лаборатории. Будучи студентом первого курса бакалавриата, весьма вероятно, что у вас нет знаний, необходимых для участия в проектах. Поэтому подойдите смиренно, спросив себя, что вы можете сделать, чтобы подготовиться. Спросите предложения для обзорной статьи или нескольких отчетов об исследованиях, которые помогут вам вникнуть в суть дела. Спросите, можете ли вы посещать лабораторные собрания в качестве мухи на стене, чтобы впитывать споры и решения, принимаемые изо дня в день. В самом худшем случае вам говорят «нет». Если да, то вы уже там. Следующим худшим является то, что вы тратите свое время и получаете от этого только образование. Это не так уж плохо. Вы будете позиционированы очень очень хорошо на следующий год.
Удачи!
Лично я всегда рад поговорить о возможностях работы в моей исследовательской группе со студентом, которому эта группа интересна. Проблема в том, что у большинства первокурсников может не быть опыта, чтобы понять, что происходит в ходе исследования, поэтому они в конечном итоге становятся больше «технарями», чем исследователями.
Так что я не думаю, что для вас проблематично обсудить возможность прохождения «стажировки»; ваш университет может даже предложить возможность получить кредит за курс как «независимое обучение». Тем не менее, вы должны быть готовы к тому, что профессор сочтет, что вы не совсем готовы к работе, но он определенно может предложить способы преодоления этого недостатка.
Вот еще один вариант: написать по электронной почте или поговорить с одним из аспирантов профессора . Работая с аспирантом, вы все равно будете работать с профессором.
Для контекста: я аспирант компьютерных наук в большом исследовательском университете США. В моей школе большинство профессоров завалены электронными письмами и просьбами от студентов (в дополнение, конечно, к аспирантам, магистрантам и постдокам). Действительно, мой научный руководитель сказал мне, что он/она получает примерно одно электронное письмо каждый день от студента с просьбой о проведении исследований.
В какой-то степени я работал примерно с 20 студентами-исследователями. Около половины из них попали в нашу лабораторию по электронной почте аспирантам, которые затем рекомендовали его/ее профессору, если резюме студента превышало определенную планку. Другая половина отправляла электронное письмо профессору напрямую, но часто в таких случаях профессор заканчивал тем, что пересылал резюме старшекурсника аспирантам. Хотя у меня нет точных статистических данных о том, как это происходит по всему моему факультету (не говоря уже об университете), я думаю, что это обычная стратегия, которой придерживаются студенты, и с которой я бы начал, если бы вернулся в студенческие годы.
Еще одним положительным моментом является то, что иногда исследовательские веб-сайты аспирантов более актуальны, чем веб-сайты профессоров!
Стоит отметить, что этикет при обращении к профессору для обсуждения возможностей проведения исследований может различаться в зависимости от учебного заведения. В университете, в котором я сейчас учусь, считается крайне дурным тоном неожиданно подойти к профессору и спросить его, есть ли у него какие-либо возможности для исследований. Это включает в себя профессоров, у которых вы проходите курс - скорее, ожидается, что вы будете работать со своим консультантом, чтобы пройти через установленные каналы, чтобы найти возможности для исследований.
В моем учебном заведении это было не так, и общение с профессорами для обсуждения возможностей проведения исследований настоятельно поощрялось. Я предлагаю обсудить это с вашим научным руководителем и узнать, что он думает, просто на всякий случай.
Есть в основном две стратегии, чтобы получить возможность исследования в университете. По совершенству или по мотивации. В обеих ситуациях вы должны найти способ показать профессору свое мастерство или мотивацию. Работать у него стажером - хорошая идея. Это дает профессору возможность узнать о вас больше. Если вы достаточно хороши, профессор спросит вас о ваших планах на будущее (чтобы узнать, собираетесь ли вы получить докторскую степень, возможно, вместе с ним), проявит к вам интерес или даже предложит вам исследовательскую позицию в этой команде.
Седрик Мартенс
Байт Лаборатория