Как мне заставить мою 5-летнюю дочь быть более признательной и благодарной за то, что у нее есть?

Вы уже понимаете, что это проблема развития. Для развития требуется время, работа и зрелость. Кроме того, я думаю, что то, что вы описываете, - это больше, чем вопрос оценки. Это может быть и о

• контроль. У пятилетнего ребенка очень мало контроля над своей жизнью — он не может выбирать, как тратить деньги, в какое время ложиться спать, что есть и придет ли няня. Возможно, она пытается контролировать свое окружение, предъявляя требования и пытаясь заставить вас капитулировать.
• измерение личной ценности. Даже в юном возрасте она, возможно, уже поняла, что подарки — это выражение любви. Возможно, она требует выражения любви.
• конкуренция. Даже 5-летние могут знать, что есть у Джонсов.
• непонимание финансов. Вещи стоят денег, и это немного абстрактно для 5.
• неспособность откладывать удовольствие. Это не только развитие, это еще и болезнь современной культуры!

Некоторые предложения:

• Никогда не покупайте ей ничего, когда она требует. Да для вас! Будьте тверды и спокойны, и заезженная пластинка по многочисленным просьбам, и смените тему.
• Учите признательности, демонстрируя ее часто. Всякий раз, когда я куда-нибудь шла со своими детьми, они не только слышали, как я выражаю благодарность поставщикам услуг за услуги, но я также говорила с ними о том, почему я чувствую себя благодарной: «Разве это не мило с его стороны, что он принес нам дополнительные салфетки? Должно быть, вы заметили, как грязно выглядела эта пицца!»
• Учите признательности, оценивая усилия ваших детей: «Спасибо, что принес свою тарелку. Это спасло меня от поездки!»
• Дайте ребенку зоны контроля. По возможности предоставьте ей выбор. «Сегодня утром у нас хлопья. Хотите Chex или Cheerios? Большая ложка или маленькая ложка?» «Что мы должны сделать в первую очередь, принять ванну или почистить зубы?»
• Найдите способы показать ей, что вы ее любите, не связанные с материальными покупками. «Мне так повезло быть твоей мамой. Можно я посижу рядом с тобой на диване?»
• Научите, что мы не покупаем вещи только потому, что это делают другие. «Салли повезло с этой куклой, а тебе повезло с хорошими игрушками. Каждая семья старается выбрать для своих детей самые лучшие игрушки, но мы не можем выбирать каждую».
• Учить финансам. Подумайте о том, чтобы начать ее на пособие. Пособие говорит ребенку, что вы получаете определенную сумму денег, потому что вы член этой семьи, и вы можете выбирать, как мы будем тратить эту сумму наших денег.
• Научите ее откладывать удовлетворение, заставив ее ждать: «Я знаю, что ты готов к десерту, но мы собираемся съесть десерт вместе, когда со стола уберут». «Конечно, вы можете посмотреть свое видео, но сначала мне нужно 10 минут тишины. Спасибо, что выручили меня!»

Я уверен, что вы уже делаете многие из этих вещей! Это требует времени. Я скажу, что с моими детьми они очень рано научились выражать благодарность другим людям вне семьи, но иногда они медленнее выражали ее нам, своим родителям. Это то, что привело нас к пониманию, что это не просто проблема оценки — у детей обычно нет проблем с контролем над незнакомцами, но у них их много с мамой и папой!

Это сработало для моих детей примерно того же возраста -

1. Хотели бы вы добавить его в свой список желаний (список желаний - это то, что они хотели и вытаскивали список на дни рождения и праздники)
2. Конечно, вы можете иметь его. Ты принес свои деньги? - Если они настаивают, чтобы вы купили его за свои деньги, тогда зайдите в раздел «Мои деньги, которые нужно использовать для еды, дома, машины и т. д.».

В зависимости от ваших обстоятельств это может показаться радикальным решением, но я рекомендую следующее:

Возьмите свою семью на отдых в Индию или любую другую развивающуюся страну. Постарайтесь пойти туда, где вы увидите какой-то реальный недостаток, где она увидит маленьких девочек с пыльными дредами, рваными платьями и без обуви (и с небольшим количеством еды).

Подумайте о том, чтобы спонсировать ребенка или семью из района, который вы посетили, и используйте это как напоминание. "Правда, красивое платье, помнишь ХХ в Индии - у нее только одно платье, помнишь. Разве нам не повезло!"

В любом случае, я на самом деле не пробовал это с пятилетним ребенком, так что отнеситесь к этому с долей скептицизма, но по моему опыту взрослые получают реальное изменение точки зрения, видя бедность своими глазами.