Как мы определяем, когда использовать логику и разум в буддизме?

Как нам лучше определить, когда пора использовать логику и разум, а когда просто смотреть на вещи такими, какие они есть?

Примечание: нам не нужно раскрывать конкретный вид медитации, который мы практикуем, но это может сделать наши ответы менее двусмысленными - метта.

Ответы (3)

Это зависит от того, от чего вы хотите отказаться или отрицать. В общем, есть два способа отрицания (или отказа от) объекта отрицания.

  1. Мы противостоим недугу, создавая ум, противоположный ему. Например, ум любви противостоит уму гнева... добродетельное намерение давать (щедрость) противостоит скупости... мудрость пустоты противостоит невежеству (это ошибочное представление об изначальном существовании).
  2. Мы отрицаем несуществующий объект отрицания посредством логики. Например, мы опровергаем внутреннее существование посредством применения логики, такой как рассуждения алмазной осколка, рассуждения взаимозависимого возникновения и т. д.

Однако все «органично». Вы можете очень хорошо анализировать смерть и непостоянство, чтобы породить в сущности сознание непривязанности, или нежелания, или отречения и т. д. Согласно Пабонке Ринпоче, как только возникает ум непривязанности (для экземпляр), поскольку он нашел свой путь туда посредством рассуждений (и обращая внимание на вещи, которые мы обычно упускаем из виду), больше нет необходимости применять логику. Мы применяем логику, чтобы снова найти путь туда, и каждый раз этот путь становится легче найти. Рассуждение — это всего лишь средство.

Причина, по которой мы злимся, не планируя: «Через пять минут я разозлюсь», заключается в том, что мы к этому привыкли. Мы попадали туда так много раз в прошлом, что наш ум «естественно» идет одним и тем же курсом и снова и снова находит свой путь туда. Когда мы злимся, даже когда пытаемся думать: «Это смешно, и я просто рассказываю себе истории, я проецирую и т. д.». мы склонны думать: «Да, но все же… У меня есть причины злиться!» И мы находим себе причины быть недовольными, мы только подпитываем это. То, как мы смотрим на вещи и на что мы смотрим, когда злимся, определяется гневом. Таким образом, необходимо применить логику, чтобы противостоять этому повествованию, рассказывая себе историю, которая согласуется с реальностью.

Мы должны делать это до тех пор, пока однажды в этом не будет необходимости, потому что любящая доброта, сострадание, щедрость и т. д. будут проявляться так же естественно и без усилий, как и наше дыхание. Мы больше не будем мешать себе, думая таким образом, который ведет нас к недобродетели.

Я согласен. Разные традиции не такие уж и разные-Метта
Если вы логичный человек, научитесь чувствовать, если чувствующий человек, научитесь пользоваться разумом. Стать цельным человеком.

«Видеть вещи такими, какие они есть » в буддизме означает видеть вещи с точки зрения Четырех благородных истин .

Пока вы не «увидите вещи такими, какие они есть » через полное понимание Четырех благородных истин, вы должны использовать логику и разум, чтобы достичь полного понимания вещей Четырех благородных истин.

Вы понимаете, что человеку совсем не нужно использовать много логики и рассуждений, если у него есть хороший учитель и вера в учителя. На самом деле «логика и разум» — это то самое, что мы должны превзойти, чтобы увидеть вещи такими, какие они есть. Если у человека есть учитель, его логика и разум часто мешают правильному взгляду или видению вещей такими, какие они есть.
Есть бесчисленное множество мест, где Будда, изначальный учитель Дхаммы, утверждал, что «своя помощь — это он сам, что может сделать другой?». Будда во многих тысячах мест в своих первоначальных учениях говорил, что способ помочь себе и избавиться от страданий состоит в том, чтобы смотреть на вещи логически с правильными рассуждениями точно так же, как указано в дхамме.
"Своя помощь - это ты сам, что может сделать другой". Вы выдергиваете Будду из контекста. Очевидно, он говорит о чем-то более глубоком, чем может сказать вам логика, потому что Будда — это «другой». Он имеет в виду, что учитель – это всего лишь проводник, но мы сами должны учить себя как личности.
Много раз нам приходится делать шаг назад и обдумывать ситуацию с помощью логики и разума, но практика заключается в том, чтобы просто сосредоточить наше осознание на том, что находится в нашем эмпирическом осознании, на ежеминутных предубеждениях, и нет никакой логики и разума, чтобы делать с ними. это в то время, когда мы помним. Вы действительно говорите, что против учителей? Звучит как речь Дж. Кришнамутри.
Дхамма теперь наш учитель. Учитель, который так не думает, не мой учитель. Учитель, который признает это и проповедует Дхамму такой, какая она есть, является и моим учителем.
@Uuu Подумайте о шкале баланса: если у вас тяжелые чувства, сбалансируйте их, приобретя больше навыков рассуждения. Если вы слишком привязаны к логике, приобретите больше чувственной ловкости. Вот как раскрыть наш потенциал и иметь все доступные способности. Школьное образование должно сделать это с помощью хорошего воспитания, но не всегда.
@ Акила, сделай так, чтобы твоя симпатия к Дхамме намного превосходила все остальные симпатии. Ваши прошлые заслуги/парамита играют роль ИМХО. Мой последний пост о Вибхаве — Абхава верен, но он никому не понравился. Получил оценку -2. Слово Дхаммы может иметь более одного значения в зависимости от сутты. Люди этого не видят. Вот почему Ниббхана и ПУТЬ скрыты от нас. Совершенно ясно, что вибхава танха связана с уччеда диттхи, воззрением, согласно которому человек живет только этой жизнью и что это ее конец. У человека может быть более одного дитти. Существует так много интерпретаций «самовоззрения». Поэтому я перестал давать ответы до сих пор. 😊

Почти во всех прошлых публикациях аничча, дуккха, анатта переводились как непостоянство, страдание и отсутствие «я». Итак, на ваш вопрос… Как мы определяем, когда использовать логику и разум в буддизме? .. Это один из примеров, когда мы должны использовать нашу логику и разум , поскольку Будда строго предостерегал от слепой веры и поощрял путь правдивого исследования.

В Самьютта Никае (Аничча Вагга), когда ссылаются на Аджхаттаничча Сутту, Бахиранча Сутту, Яданичча Сутту и т. д., Будда утверждал, что три характеристики «этого мира» (все шесть чувств) связаны друг с другом, т. е. «если что-то есть аничча, возникает дуккха, следовательно, анатта». Принимая давнюю интерпретацию аниччи как непостоянной, а анатту как «не-душу», вышеизложенное будет читаться «если что-то непостоянно, возникает страдание, и в результате человек становится «не-я»».

Постоянство/Непостоянство — это свойства «вещей» (живых существ и физических вещей) или «событий». С другой стороны, никча/аничча – это восприятие в уме тех «вещей» и «событий» в этом мире из 31 сферы. Мы не можем поддерживать что-либо для нашего удовлетворения, включая «наше» собственное тело, и это аничча. Таким образом, мы сходим с ума, и это дуккха. Поскольку мы беспомощны в предотвращении этого, мы беспомощны, и в конце концов ничто не имеет никакой реальной сущности; это анатта.

«Непостоянство» — это нечто неизбежное, свойство, которое нельзя изменить в этом мире. Но «аничча» — это восприятие в чьем-то уме, и это восприятие можно изменить. Так человек избавляется от страданий.

Будда сказал: «Саббе Дхамма анатта». Может ли тогда быть, что «все дхаммы являются «не-я»»? Дхамма включает в себя все, включая инертное. Означает ли это, что «дерево не имеет «я»» или «гора не имеет «я»»? Правильная интерпретация состоит в том, что в конце концов ничто в этом мире не имеет реальной субстанции. Все они возникают и в конце концов разрушаются, и это анатта.

Это то, где я так долго ошибался. Видите ли, вы не пытаетесь понять Три Характеристики с помощью Логики, разума или чего-либо интеллектуального или концептуального. Вы ПРОСТО испытываете аниччу, дуккху и анатту, как это происходит, как переживание момент за моментом. Здесь нечего выяснять, кроме вашей техники. Слово "просто" ключевое. Вы просто видите голый опыт. Мы не добавляем наши ментальные конструкции к переживаниям, потому что тогда мы не можем по-настоящему увидеть их такими, какие они есть. Вы не пытаетесь вычислить 3 балла, понимание просто приходит к нам, когда мы ПРОСТО смотрим.
Я не хочу быть вредителем, но, конечно, нам нужна логика и разум в начале. Это «начало» заканчивается, когда мы, наконец, осознаем, как видеть вещи такими, какие они есть. Это Випассина. Начало похоже на тренировочные колеса. Может быть, я неправильно понимаю, что вы пытаетесь сказать, потому что легко ошибиться - Метта :)
Наша кора головного мозга (обучающийся мозг; неокортекс) является наиболее продвинутой частью мозга; он может принимать «рациональные решения» путем размышлений, но это происходит с задержкой во времени. Поэтому его называют «мыслящим мозгом». Кора отвечает за языковые способности, логику, рассуждения, обучение и критическое мышление, хорошие вещи. Кора головного мозга участвует в генерации вачи и кая санкхары, которые возникают с временной задержкой. Управляя своей вачи и кая санкхарой, мы можем изменить свою природу. Это «современное научное обоснование», лежащее в основе Дхаммы Будды.
@Uuu ваше «просто» понимание - это ваш путь, который работает для вас. Все люди разные, и для многих ваш путь окажется бесплодным. Вот почему рекомендуется: «Обратиться за руководством к выдающемуся Гуру» (биография Миларепы), потому что такой человек может различить для каждого ученика путь, который требуется им индивидуально. Нет недостатка в людях, провозглашающих то, что сработало для них самих, но каждый человек идет только по своим собственным следам. Ничто не работает для всех.
@no comprende Думаешь, я этого не знаю? Я просто делюсь своим мнением, как и вы. Я имею в виду, прислушайтесь к своему собственному совету, если вы так думаете. Когда я говорю «просто», я говорю о ПУСТОТЕ, и это просто «МОЙ путь», верно? и как я смею пытаться исправить кого-либо (как вы делаете).
@ Ууу, прошу прощения. Должно быть, это прозвучало покровительственно. Извини.