Мой 4-летний сын принимает только признательность, он не может принять «Нет, не…».
Несколько соседских детей пришли домой поиграть с моим сыном, он слегка ударил 2-летнего друга по голове, 12-летняя девочка, увидев это, сказала мне: «Тетя, ваш сын его бьет». Услышав это, мой сын рассердился, вышел один на открытую террасу.
Когда он играл с игрушками, строя башню, его 2-летний друг толкнул свою башню, а затем бросил кусок в своего друга. Если его друг сядет на его стул, он в гневе потянет его за собой. Если я поддерживаю его друзей, он кричит. Даже в толпе, если дается какой-либо совет, он кричит или садится, снимает обувь.
Я сказал ему: «Если ты будешь бить или трогать своих друзей, я не позволю им играть с тобой». Он сказал нет, я не буду драться. В следующий раз, когда его друг просит игрушку, которая у него есть, он тянет его или бросает игрушку на него и кричит.
Он единственный ребенок, и в этом ли проблема с обменом.
Я вижу две вещи, происходящие в вашей истории
1) Вы не можете рассуждать с детьми. Нет следующего раза. Так что, если вы говорите вести себя или в следующий раз без друзей, это не сработает. Единственное, что вы можете сделать, это реагировать на то, что вы видите сейчас (ударить ребенка, получить тайм-аут)
2) дети делают все, чтобы привлечь внимание, даже отрицательное внимание. Так что, если дочь будет кричать, я ее проигнорирую. Я мог бы сказать что-то вроде «Я не слышу тебя из-за крика» или «Если кто-то хочет пошептаться за печеньем». Но обычно я игнорирую крики или беру их и переношу в зал (и игнорирую)
Ой и нет слегка постукивания других детей. Есть касание и не касание. Особенно, если он получает ваше сочувствие, когда кто-то указывает на это
4-летний ребенок принимает только признательность, он не может принять «Нет, не…».
Хорошо, тогда измени то, как ты формулируешь вещи. Не говорите детям, чего вы не хотите, чтобы они делали, скажите им, что вы хотите, чтобы они делали.
Не говорите «Не бей». Скажите «Веди себя хорошо» или «Играй нежно».
Услышав это, мой сын рассердился и пошел один на открытую террасу.
Выйти из стрессовой ситуации вместо того, чтобы таять на месте? На самом деле это довольно зрелое поведение.
Если я скажу ему, что если ты бьешь или трогаешь своих друзей, я не позволю им играть с тобой.
В этом возрасте это точно не сработает. Он не может думать наперед о таких далеких последствиях. Он действует импульсивно.
У моего 4,5-летнего ребенка было несколько эпических истерик в прошлом году, и им часто говорят «нет», я думаю, что потеря контроля над ситуацией действительно ее раздражает.
Мы говорили с ней о конструктивных способах справиться, когда она чувствует себя подавленной, и теперь, когда она чувствует приближение нервного срыва, она делает 5 глубоких вдохов, думая о своем любимом плюшевом животном, и это обычно позволяет избежать полной истерики . Мы повторяем дыхание по мере необходимости, пока у нее не появится ментальное/эмоциональное пространство, чтобы объяснить, что она чувствует.
Потребовалось несколько месяцев попыток внедрить это, прежде чем оно действительно прижилось, но теперь оно изменило мир.