Ваши дети играют с удовольствием. Внезапно вы слышите, как они кричат, и замечаете, что они оба хватаются за одну и ту же игрушку и дерутся из-за нее.
Вы не знаете, кто «был первым» и, таким образом, имеет какое-то «моральное право» играть с этим. Они оба еще не могут говорить (или только начали говорить), так что вы не можете спросить их, что случилось.
Как вы реагируете? Отнять игрушку (что может быть несправедливо по отношению к ребенку, который «получил ее первым» и поиграл с ней)? Заставлять их играть вместе (как, с малышами)?
(Предположим, что невозможно получить вторую копию игрушки за приемлемое время, т. е. за те несколько минут, пока их внимание не переключится на что-то другое.)
«Справедливость» — это не та концепция, которую малыши понимают на довербальной стадии. То, что они понимают , МОЕ! . И они оба думают: МОЕ! в тот момент.
Вот где пригодятся другие игрушки, чтобы отвлечь одного или обоих малышей. Идея состоит в том, чтобы торговать: вот то, чем мы можем торговать. Вам это нравится больше? Если одному или обоим это нравится, они пойдут на это. Поскольку малышей двое, возьмите как минимум две разные игрушки.
В какой-то момент их развития справедливость становится важной, но не сейчас. Если вы не знаете, у кого игрушка была первой, попробуйте отвлечь их обоих или одного, пока они оба не будут счастливы.
Мы пытались убрать игрушку, но это не сработало.
Что действительно сработало, так это усадить их и сказать им, что они будут делать 5-минутные повороты с игрушкой. Затем подбросьте монетку, кто получит ее первым. Я выбираю одного, чтобы он угадал орел или решку, а другого бросил монету — они не могли «подбросить» ее в этом возрасте.
В первый раз такое случилось, ребенок, который "потерял" первую очередь, расплакался, НО они довольно быстро прошли. Мы сохранили эту традицию, и в итоге я купил таймер для яиц, которым они могут управлять, чтобы устанавливать свои собственные ограничения по времени на ходы.
В дополнение к другим ответам, и если отвлечение не работает... Я бы, вероятно, сделал одно из следующего (я не вижу абсолютно справедливого решения, но я считаю, что детям важно понять, что борьба за такие игрушки, как это не лучшее решение проблемы)
уберите игрушку вместе и скажите им, что это не очень хороший способ играть, и верните ее позже (желательно с двумя или более одинаковыми игрушками, если эта конкретная игрушка продолжает вызывать споры)
облегчить им по очереди. Произвольно выберите одного из детей, чтобы сделать первый ход, и рассчитайте их так, чтобы каждый ребенок получил двухминутный ход.
В следующий раз я постараюсь уделять больше времени общению с ними во время игры или просто сидеть с ними и наблюдать, чтобы вы могли видеть, что происходит, прежде чем в следующий раз начнутся споры, и вмешиваться или мягко направлять, как вы считаете нужным, когда у вас есть больше информации. о том, кто что начал, как шла игра и т. д. Это не всегда возможно, я знаю, но это помогает.
Это прекрасная возможность научить их вести переговоры. Вы начинаете с того, что предлагаете одному из них другую игрушку. Затем вы показываете им, как это сделать. Мои близнецы делали это часто, когда им было 2 года. По мере того, как они становятся старше, вы помогаете им заключать сделки о том, сколько времени будет у каждого из них.
Но не всегда важно так быстро вмешиваться, если только борьба не выйдет из-под контроля. Вы не звоните в полицию после каждой ссоры с соседом, и им не нужно, чтобы вы устраивали им игры. Но вы можете использовать это как возможность научить их важным жизненным навыкам.
Переключите их внимание на что-то другое. Я бы посоветовал вам попробовать любой из этих
а) Новая игрушка или игрушки (работает, если оба не хотят снова одну и ту же новую игрушку)
б) Угощение для обоих, чтобы они забыли об игрушке (работает в большинстве случаев, но это нельзя делать часто из-за проблем со здоровьем)
c) Что-то по телевизору в течение нескольких минут (работает, но некоторые родители не одобряют телевизор в этом возрасте)
d) Выведите их из дома на прогулку (зависит от погоды и от того, любят ли дети гулять на улице)
пользователь 29389
SomeShinyObject
нзамби
Франсин ДеГруд Тейлор
МАА