Я пытаюсь разработать «прогрессивную», среднюю школу / школу-интернат мечты каждого старшеклассника, в которой учатся 9-12 классы (но можно было бы сделать это только в более старших классах, если бы это работало лучше). В этом сеттинге одна из концепций, которые я пытаюсь исследовать, является противоположностью гендерной сегрегации, то есть наличие комнат в общежитии с совместным обучением (по 2 студента в комнате), доступных для студентов (они также могут выбирать комнаты без совместного проживания), в основном для сюжета / мира. строительным причинам, но и потому, что я думаю, что это интересная концепция, чтобы увидеть, как это может реально работать, если будет реализовано либо сейчас, либо в ближайшем будущем.
Основываясь на моем исследовании, основные причины, по которым это не применяется широко (даже в большинстве колледжей/университетов):
Итак, глядя на эти 3 фактора, я могу что-то упустить, но два нижних кажутся немного старомодными и противоречивыми во многих отношениях. Вот мои причины. Что касается скромности/конфиденциальности, общественные бани/души уже очень распространены для всех возрастов (хотя они зависят от пола). Имея гендерно-ориентированные душевые и туалеты (отдельно от комнат общежития), мне трудно поверить, что какое-то решение нельзя добавить в комнаты общежития, чтобы сделать процесс одевания более приватным, например. скромный экран, какая-то ниша и т. д.?
Я понимаю обеспокоенность родителей, хотя это и противоречит мне (по крайней мере, для старших классов), что большинство студентов будут подвержены вечеринкам и другим социальным мероприятиям, которые имеют аналогичную, если не большую угрозу разврата. Конечно, главное отличие в том, что это не ежедневно. Но мне интересно, станет ли тот факт, что это должно стать повседневной нормой, нормализует ли это и упростит такие вещи, подобно тому, как меняется мнение общества о скромности, когда она становится более распространенным явлением, например. когда впервые появилось бикини, это считалось скандальным, но сейчас это никого не волнует.
Гигиена, безусловно, самая сложная задача, и я не вижу никакого реального решения, чтобы не сделать ее неловкой/неудобной, кроме как полагаться на зрелость ученика, обучать его и устанавливать определенные правила. Несмотря на это, я думаю, что это может быть очень неловко, независимо от того, проживает ли он в комнате с тем же или противоположным полом, и уже существует множество школ-интернатов, в которых дети живут вместе.
Глядя на то, что в настоящее время существует, что похоже; в последние несколько лет, по-видимому, в некоторых школах-интернатах были введены комнаты в общежитиях с совместным обучением (в основном для обслуживания ЛГБТ). Но, насколько я понимаю, у каждого студента была своя комната, что не сработало бы в моем случае, потому что много диалогов и характеристик происходит в комнатах общежития, и я бы предпочел избежать монологов.
Итак, есть ли способ заставить этот вид настройки работать полуреалистично, или я должен переосмыслить вещи?
Существующая культура/этика Я думал, что это будет школа международного типа, открытая для элитных студентов со всего мира. При условии, что они смогут сдать вступительные экзамены. Таким образом, культура будет довольно разнообразной и мультикультурной, отсюда и возможность выбора между совместным и несовместным обучением. Из-за того, что школа является «образцовой ученицей», я подумал, что это будет хорошая возможность изучить некоторые более прогрессивные идеи о том, какой должна быть средняя школа и как следует относиться к ее ученикам, т.е. НЕ как к незрелым, иррациональным детям, которые не имеют никакого контроля. над собой, своими действиями и не способны принимать зрелые решения.
Правила общежитияУ меня очень мало знаний о том, как спроектировать среднюю школу (отсюда и проверка реальности), но ниже были мои первоначальные мысли о том, как это могло бы работать. 3 основных секции, включая женское общежитие без совместного проживания, мужское общежитие без совместного проживания и общежитие с совместным обучением. Студенты будут выбирать, жить ли в общежитии с совместным или не совместным обучением, и им потребуется согласие родителей. Соседи по комнате также будут выбраны в качестве соседей, не исходя из какого-либо статуса отношений. Я думал, что, возможно, соседи будут выбираться самой школой по умолчанию, с возможностью измениться в исключительных случаях. Смена общежития будет строго ограничена, чтобы предотвратить рубку и переодевание, во-первых, школьными правилами, а также ограниченным наличием свободных комнат, что, как я полагаю, также имело бы смысл с финансовой точки зрения? Студенты также должны пройти тщательный инструктаж по стилю обучения, когда начнут понимать вышеизложенное. Я полагаю, что любой вид «плохого поведения» будет наказываться так же, как и в любой другой средней школе, например, задержание, отстранение от занятий, исключение и т. д. И из-за элитного / образцового характера учеников я полагаю, что это поможет в соблюдении правил, поскольку количество усилий, необходимых для входа, не стоит риска быть отстраненным или хуже.
Ответ Цели Что вообще должно быть в наличии, чтобы современная средняя школа могла работать с такой функцией? Будь то правила и образование (для руководства учащимися), процессы или политика (чтобы школа могла легко и эффективно справляться с любыми проблемами), помещения или дизайн/планировка здания (не знаю, зачем это нужно, но большинство общежитий очень конкретно об их планировках и о том, где они размещают общежития и комнаты с совместным и не совместным обучением).
Я хотел бы подтвердить (для некоторых), что этот вопрос никоим образом не касается поощрения сексуальной активности или создания какого-то причудливого отеля для свиданий. Пожалуйста, не комментируйте и не отвечайте с таким настроем, поскольку это не добавляет ценности теме и неверно истолковывает цель. Есть много современных контекстов, в которых существуют совместные комнаты (примеры см. в ответах ниже). Намерение состоит в том, чтобы исследовать, как можно устроить мир, где подобное устройство существует в старшей школе, например, в общежитии, не более того.
Все, что вам нужно, это культура, которая нормализует это. Это было невероятно распространено в большинстве культур на протяжении веков для совместного проживания, и не только в школьной обстановке. Люди склонны преуменьшать, насколько другой стала жизнь.
Так. Несколько примеров, чтобы показать, почему это вполне возможно, и как предложить даже самым ханжеским родителям (и ученикам) всю конфиденциальность и пространство, которые они могут пожелать.
Первый. Коммунальное купание. Даже сегодня это достаточно распространено в некоторых местах. https://www.lonelyplanet.com/articles/немецкая баня-культура
Но исторически тем более - зависит, конечно, от многих факторов. Например, кто построил баню.
https://www.bbc.com/travel/article/20121129-the-origins-of-bathhouse-culture-around-the-world
Если Церковь его построила, то речь идет о скромности и обособленности (в европоцентричном мире).
Но в культурах, где нагота считалась нормой? История Японии, с которой я знаком в этом отношении значительно лучше. Для всех было обычным делом купаться в бане, и если было достаточно тепло, они ходили туда голыми (до Первой мировой войны, потому что все изменилось в зависимости от того, где в Японии и множества факторов). Я полагаю, что в скандинавских странах это было довольно распространено даже сегодня (источников нет, только слухи от друзей из этих стран).
Должна ли это быть академия с международной репутацией? Тот, который может привлечь людей из разных культур? Тогда могу предложить:
Общие спальни (на 2, 4 и более человек) с кроватью, письменным столом и шкафом. Но одноместные ванные/души. Вам не нужно иметь общие бани в традиционном смысле. Или вы можете устроить совместное купание (однополое или смешанное) и предложить одноместные кабинки для тех, кому это не нравится.
Как вы предотвращаете беременность? Так же, как в любой школе с совместным обучением: вы не можете. Если у вас больше учителей, чем учеников (и учитель, сопровождающий каждого ученика в каждый час каждого дня), они найдут время, чтобы сделать все, что они хотят.
Поэтому должен быть уровень доверия. Либо вы информируете их о рисках и даете им возможность принять обоснованное решение (и делаете противозачаточные средства легкодоступными, и устраняете все правдоподобные позорные ярлыки, требуя столько же). Или вы рискуете забеременеть. И это не подростковая вещь, это человеческая вещь.
Мне очень нравится пример Александры Уильямс, но я немного его расширю.
Если у вас есть общежитие, спроектированное как современное общежитие колледжа (по крайней мере, в США), где каждая комната может быть заперта, а 2-4 человека делят комнату, то это произойдет.
С другой стороны, если у вас больше, где 10-20 человек делят большую каюту в общей комнате, и все они спят в одной общей комнате, без перегородок или запертой комнаты, я думаю, секса будет меньше.
При этом они просто найдут другое место, так что, как сказала Александра Уильямс, это в первую очередь доверие. Образование будет иметь первостепенное значение. Культурный сдвиг тоже может заставить это работать, как комментаторы уже упоминали пару раз.
Датские военные спят для призывников / проходят базовую подготовку на некоторых базах смешанного пола. Хотя в возрастных группах может быть лишь небольшое совпадение (минимум 18 лет), некоторые детали их реализации могут иметь значение:
https://www.dr.dk/nyheder/indland/soldater-af-begge-koen-bor-taet-i-militaeret-jeg-har-ikke-noget-problem-med-gaa#!/ (на датском, но есть фото номеров)
Я лично испытал это, и это прекрасно работает. Смешанная комната для 2 человек, скорее всего, вызовет некоторые проблемы. Отсутствие «конфиденциальности двух человек» помогает гарантировать, что не будет никаких забавных дел.
В достаточно богатых частях западного мира мы привыкли ожидать, что конфиденциальность является настройкой по умолчанию. Один на комнату. Предполагается сожительство либо
или
Среди тех, кто не имеет права, будут однополые родственники того же возраста, маленькие дети в смешанных группах, маленькие дети со своими родителями и на короткое время или из- за крайней экономической необходимости неродственные взрослые того же пола. Но это культурная матрица. Я помню, как читал об эмигрантском корабле в 19 веке, где была одна каюта для неженатых мужчин и одна для незамужних женщин и супружеских пар. Общественное ожидание/предположение, очевидно, состояло бы в том, что женатый мужчина не будет развратничать.
Поэтому вам придется решить, к какой категории относится ваша школа-интернат. Либо существует сильное ожидание того, что ничего не произойдет, подкрепленное строгим надзором, либо есть разрешение происходящему, подкрепленное привычками и нормами управления последствиями. Могут быть первоначальные однополые назначения, а также правила для их изменения. «Официальные пары» могли бы подать заявку на совместное проживание, были бы правила поведения при расставании, много интересной социальной динамики, о которой можно было бы написать.
Есть ли в обществе ожидания, что к последнему году обучения гетеросексуалы найдут представителя противоположного пола? А как насчет тех, кто пропускает, но не идентифицирует себя как гей? Каковы социальные последствия для мужчин и женщин, которые «меняются комнатами» чаще, чем другие? Восхищаются ли мужчины, а женщины подвергаются остракизму или это более равноправно?
Л.Датч
элемтилас
Вогон Поэт
Внешний интерфейс
элемтилас
Мазура