Как у ребенка развивается «рукопожатие»?

Я заметила, что мой сын обычно экспериментирует с мелкой моторикой сначала с помощью левой руки (складывание, еда из посуды, раскрашивание), а затем чаще переходит на правую. Я, честно говоря, не уверен, есть ли рука, которую он предпочитает, или он просто выбирает ту, которая ближе к объекту, которым нужно манипулировать. Когда ребенок обычно останавливается на доминирующей руке? Кроме того, его дед (отец матери) симметричен, это генетическая черта, которая часто передается?

Ответы (1)

Насколько я понимаю, рукость — это сочетание того, чему они учатся, наблюдая за своими родителями и другими людьми, и того, как устроен и/или развит их мозг.

В то время как моему сыну было от ½ до 1 года, у него была одна предпочтительная рука в течение нескольких недель, а затем он несколько недель переключался на другую руку. Мы гадали, «приземлится» ли он в конце концов на правшу или на левшу, но я не видел ничего, что можно было бы принять за ранний показатель его окончательного выбора. Он вообще правша уже давно (сейчас ему 2 года), так что я думаю так и останется.


Следующее кажется научно опровергнутым . Я оставлю это здесь для полноты картины:

У большинства людей доминирующая половина мозга. Существует статистическая корреляция (что означает, что это часто, но не всегда так) в отношении доминирующего ствола мозга, при этом доминирующая левая половина коррелирует с аналитическими способностями, а также с праворукостью — по сравнению с творческими/художественными навыками и леворукостью с доминантное правое полушарие. Я хотел бы процитировать здесь некоторые научные исследования, но, возможно, я смогу дополнить их позже — я не могу сказать, является ли это доминирование и рукость усвоенным, детерминировано генами или определяется другими факторами.

@Doug: интригующе! Спасибо, я отредактирую свой ответ, чтобы отразить это!