Мой 2-летний сын присматривает за мной после того, как попросил меня что-то сделать для него, свидетельствует ли это о недоверии?

Дети учатся что-то делать, подражая, так что во многом это простое любопытство. («Как молоко попадает в бутылочку? Это происходит каждый раз одинаково? ВАУ».) Но малыши также начинают осознавать, что они независимы и имеют некоторый контроль над своим миром.

Я бы не воспринял это как отсутствие доверия, обязательно. Скорее, он проверяет, выполняете ли вы его просьбу. Я предполагаю, что иногда вы отказываетесь от необоснованных просьб (например, слишком много сладостей или поздно ложитесь спать), и поэтому он пытается узнать, что вы будете делать для него, а что нет.

Отредактировано, чтобы добавить: я также понимаю (из других комментариев и из рассмотрения поведения моего малыша), что часть этого имитирует воспитание . Например, если вы скажете ему: «Давай пройдем в эту комнату», ты увидишь, что он следует за тобой? Он решил, что это ожидаемая часть процесса, и поэтому наблюдает за вами! Сегодня днем ​​я наполняла чашку-непроливайку для своего сына, и он сказал: «О, хорошая работа , мамочка» (та же самая интонация, которую я использую по отношению к нему!) И похлопал меня по плечу, когда я протянула ему чашку.

И нормально, и иногда довольно раздражающе.

Попадает в очень широкую категорию вещей, которые в книге Сирса называются «нормальным, но надоедливым поведением малыша».

Когда он немного подрастет, он будет отказываться верить вашим объяснениям вещей, это тоже забавно.

Я бы отнес его действия к "структурному напряжению". Структурное напряжение — причина, по которой мы все еще смотрим фильм, даже если знаем, что произойдет дальше.

Наш разум — это постоянная машина предсказаний. Мы постоянно предсказываем, что произойдет дальше. Это происходит, даже когда мы спим. Когда во время сна на заднем фоне слышен постоянный звук, нас разбудит внезапная тишина.

Однажды я видел видео с реакцией парня, играющего в шутер от первого лица, в рамках обсуждения игрового дизайна. Он вошел в виртуальную комнату и застрелил все насмерть. Потом он увидел большой виртуальный аквариум. Он выстрелил в аквариум на среднем уровне. Затем вода начала выливаться из аквариума в дырку от пули. Играющий парень ждал, ждал, ждал, терпеливо глядя на аквариум. Затем, когда вода перестала течь, когда вода, наконец, достигла уровня пулевого отверстия, у играющего парня была самая широкая улыбка на лице. Его предсказание сбылось!

И хотя виртуальная реальность не всегда имитирует нашу реальную реальность, а наши прогнозы не всегда сбываются в виртуальном мире, этим можно объяснить любопытство и положительную реакцию игрока. Но я думаю, то же самое можно сказать и о маленьких детях. Для них это новый мир. Их словесные навыки улучшаются с каждым днем. И, возможно, при словесной просьбе они могут рассматривать действия родителя как продолжение своих собственных и получать личное удовольствие, когда действие наконец завершено, предсказание оказалось верным, а структурное напряжение исчезло.

С того момента, как ребенок начинает видеть дальше вытянутой руки, его девизом является «оставаться любопытным». Родители — первенцы, у которых нужно учиться, поэтому они всегда следуют вашему примеру. Мой малыш 16 месяцев следует за мной в туалет, видит меня на сиденье и все время улыбается. Это происходит при каждом походе в туалет. Однажды, когда я собиралась купаться и закрыла дверь в ванную и попыталась помыться без него, он так плакал и делал все возможное, чтобы попасть внутрь, даже пытался просунуть голову под дверь. Это был последний раз, когда я запирала дверь ванной. Страшная штука! Малыш = любопытство, подражание и море чистой любви в одном маленьком теле. Так что не волнуйся, просто будь отличным родителем,

Дело не в том, что он не доверяет вам. Ему может быть просто любопытно. Мои 12-месячные близнецы всегда ползают и пытаются увидеть, что я делаю. Маленькие дети и малыши — замечательные существа, полные любопытства.

Это делает наш почти двухлетний ребенок, и я никогда не думал об этом как о доверии (может быть, я должен!). Я просто думаю, что когда он научился что-то делать, он просто говорит и проверяет процедуру из проверки и радости от знания. Если мы отклоняемся от процедуры, он расстраивается, потому что не понимает.

Хотя я доволен тем, что он делает это по уважительным причинам, и думаю, что это здорово, требуется много времени, чтобы привыкнуть и прикусить язык, чтобы не критиковать его, так как это немного раздражает, но делая это, я думаю, именно поэтому мы позвонили взрослые, :-) . Это одна из тех ситуаций, когда ты должен помнить, что он всего лишь ребенок.

Я думаю, вы слишком много читаете.

Ему 2.

Возможно, он делает это, потому что ему нравится быть со своим отцом.

Возможно, он делает это, потому что ему не терпится продолжить то, для чего он ждал, что вы что-то сделаете.

Он может просто обычно следовать за людьми, которые что-то делают для него, потому что он получил положительное подкрепление, когда делал это раньше, например, похвалу или обожание, или просто уровень товарищества.

Я бы не беспокоился. Я был бы более счастлив, если бы моему сыну вообще нравилось проявлять такую ​​инициативу.

Еще одна вещь, которую следует иметь в виду, это то, что время, причина и следствие — очень текучие понятия (как сказал NoAnswer, абстрактные) в умах детей. Они, как правило, не понимают понятия «минуту» или «через мгновение». У них есть потребность/хочу, и они либо удовлетворены, либо нет. У них нет «индикатора прогресса».

Я вижу, что многие начинающие родители стараются немедленно удовлетворить каждую просьбу, исходящую из уст их ребенка. Это создает плохие прецеденты на будущее. Важно, чтобы они не чувствовали, что не могут вам доверять, но им также необходимо научиться терпению, особенно если вы заняты чем-то важным (просмотр любимого телешоу не входит в число важных вещей, вообще говоря; скорее всего, присматривать за горячей плитой во время приготовления пищи). Иногда так же важно, чтобы вы сообщили им, что вы понимаете, что они ждут вас, потому что часто дети также просто хотят знать, что они все еще достаточно важны, чтобы вы их заметили.

В любом случае, не переживайте слишком сильно, особенно если у вас их больше одного, а остальные ведут себя не так, как он. У каждого ребенка свой характер!

Это совершенно нормальное, здоровое поведение для вашего ребенка. Он наблюдает за вами, чтобы учиться у вас. Пожалуйста, не делайте ничего, что заставило бы его почувствовать, что такое поведение неправильно. Просто выполняйте свои задачи со своей маленькой тенью на буксире.

Пожалуйста, не поймите меня неправильно, но, возможно, вам стоит попытаться понять свою очевидную потребность в одобрении со стороны вашего малыша.

Я согласен с другими ответами, но хочу добавить кое-что: до определенного момента в развитии дети не могут мыслить абстрактно. Если ты выйдешь из комнаты, ты пропал. Не как в "ушел из комнаты", а как в "исчез из существования". Абстрактное мышление «Я попросил у папы что-нибудь выпить, так что он пойдет и принесет это и вернется с тем, что я попросил», может быть просто слишком. Даже если дети начинают демонстрировать абстрактное мышление, это не то, чему они научились.

В какой-то момент вы можете спрятать мяч под чашкой, пока ребенок смотрит. Затем спросите малыша, где мяч. Маленькие дети могут ответить «прочь», даже если они только что видели, как она исчезла под чашкой. Дети с большим опытом могут по-прежнему отвечать «не знаю», если вы подождете некоторое время, прежде чем спросить. Если спросить в свою очередь: "Где ты последний раз видел мяч?" Ребенок, скорее всего, запомнит. Но до «либо она под чашкой, либо ты ее передвинула» еще далеко. На самом деле некоторые никогда не узнают последнюю часть и до сих пор удивляются, как женщина может шевелить «своими» ногами, хотя фокусник только что разлучил ее с этой пилой.

Я бы сказал, что он просто любит вас и хочет участвовать в ваших делах хотя бы своим присутствием. Позже он попытается помочь.

Кажется, вы не слишком доверяете ему и пытаетесь объяснить плохое вместо хорошего. Конечно, вы ожидаете такого же недоверия с его стороны. Но теперь он доверяет вам гораздо больше, чем вы доверяете ему.

Если вы хотите, чтобы люди доверяли вам, начните с доверия им.