Фон:Я учусь на младших курсах математики в Индии и в этом семестре прохожу курс математики для выпускников, посещение которого является обязательным. Это последняя учебная неделя (т. е. пятница — последний рабочий день семестра), за которой сразу же следуют заключительные экзамены (начиная с самой субботы). Один из моих профессоров хочет посетить определенные занятия и встретиться для презентаций (студентами) после обеда. Это довольно необычно, учитывая, что в официальном расписании университета нет мест для лекций после 20:00. Тем не менее, я не возражаю против этого, пока занятия/презентации не будут длиться слишком долго. Мы планируем встречаться в 20:00/20:30, и ничего страшного, если занятия закончатся к 22:30, а то и к 23:00, в худшем случае. Я рано засыпаю, в прошлом у меня были определенные проблемы со сном,
Вопрос: Как я могу сообщить о своих опасениях и вежливо попросить профессора, возможно, обеспечить (i) некоторый верхний предел времени занятий/презентации, (ii) что мне не придется задерживаться слишком поздно, или (iii) найти другое время , ранее в тот же день? Это кажется разумным вопросом, поскольку время занятий ненормальное и позже, чем обычно. Я бы предпочел особо не заморачиваться со своим графиком сна, тем более, что скоро начнутся финалы.
Обновление: Всем спасибо за советы! Я твердо высказал свои опасения инструктору и попросил другой, возможно, более ранний временной интервал. С согласия других студентов курса мы смогли определить время во второй половине дня/ранним вечером для итоговых презентаций! Это победа.
Вам просто нужно спросить, но вы, вероятно, не можете повлиять на расписание, так как у профессора есть другие ограничения. Но вы можете попросить сделать собственную презентацию в начале периода времени или в другое время, объяснив причины.
Они могут сделать договоренность или нет. Но ваш запрос, вероятно, разумен, если вы не подадите жалобу или не попытаетесь перенести весь сеанс.
Если презентации проводятся группами, а не отдельными лицами, вы даже можете запросить отсутствие по уважительной причине, предложив как-то наверстать упущенное в другое время.
Не уверен насчет Индии, но в США и других странах, с которыми у меня есть опыт, профессор не может назначать обязательные занятия в то время, которое противоречит обычной университетской политике в отношении того, когда занятия могут быть запланированы. Если это касается и Индии, то ничего запрашивать не нужно , только сообщить . Например, написав такое электронное письмо:
Дорогой профессор,
Я с нетерпением жду нашей презентации в эту пятницу в 20:00. Однако я хотел сообщить вам, что мне придется уйти в 22:00.
Искренне,
подключенная подгруппа
Учитывая культурный контекст и географию, я предлагаю вам определить, насколько важен для вас этот вопрос. Это холм, на котором вы решили умереть (что-то, что вы поддерживаете, независимо от цены), незначительное неудобство или что-то среднее.
Если это незначительно, я согласен с @Arriel, что вы должны попытаться смириться с этим. Инструктор, вероятно, работает в условиях ограниченного времени, и это может быть единственное доступное время.
Если неудобства серьезные, поговорите с инструктором и попытайтесь найти взаимоприемлемое решение. Если другие находятся в той же лодке, у вас будет более сильный аргумент. И наоборот, если большая часть класса наслаждается этим временем, то вы можете подумать о том, чтобы оценить, что отличает ваше требование от их — это также может помочь четко сформулировать вашу позицию.
Я участвовал в похожих запланированных мероприятиях и обнаружил, что они более распространены в университетах-интернатах (логистика нестандартных занятий здесь проще). У меня сложилось впечатление, что это единственные способы, которыми можно приспособить длительные мероприятия (дольше часа лекций). Модель презентации, которую вы описываете, когда другие студенты должны присутствовать и критиковать, является одной из таких. Лично я (и большинство других, если я правильно помню) нашел их довольно приятными и расслабленными (отчасти потому, что инструкторы были щедры на кофе и закуски). Это также может быть связано с тем, что цель мероприятия была иной, чем обычная лекция; иногда бумажные обсуждения, иногда семинары, иногда прикладные учебные пособия.
У вас может быть совершенно другой опыт; если вы категорически против этого, пообщайтесь с инструктором по-хорошему. Не обостряйте ситуацию, если вы этого не сделали.
ХФБраунинг
Бармар
StephenG - Помощь Украине
Андрей
StephenG - Помощь Украине
Ной Снайдер
говорящий с тенью
Дэн играет при свете огня
StephenG - Помощь Украине
говорящий с тенью
Азор Ахай -его-
Робби Гудвин