Как я могу вежливо попросить профессора избегать поздних вечерних/ночных занятий?

Фон:Я учусь на младших курсах математики в Индии и в этом семестре прохожу курс математики для выпускников, посещение которого является обязательным. Это последняя учебная неделя (т. е. пятница — последний рабочий день семестра), за которой сразу же следуют заключительные экзамены (начиная с самой субботы). Один из моих профессоров хочет посетить определенные занятия и встретиться для презентаций (студентами) после обеда. Это довольно необычно, учитывая, что в официальном расписании университета нет мест для лекций после 20:00. Тем не менее, я не возражаю против этого, пока занятия/презентации не будут длиться слишком долго. Мы планируем встречаться в 20:00/20:30, и ничего страшного, если занятия закончатся к 22:30, а то и к 23:00, в худшем случае. Я рано засыпаю, в прошлом у меня были определенные проблемы со сном,

Вопрос: Как я могу сообщить о своих опасениях и вежливо попросить профессора, возможно, обеспечить (i) некоторый верхний предел времени занятий/презентации, (ii) что мне не придется задерживаться слишком поздно, или (iii) найти другое время , ранее в тот же день? Это кажется разумным вопросом, поскольку время занятий ненормальное и позже, чем обычно. Я бы предпочел особо не заморачиваться со своим графиком сна, тем более, что скоро начнутся финалы.

Обновление: Всем спасибо за советы! Я твердо высказал свои опасения инструктору и попросил другой, возможно, более ранний временной интервал. С согласия других студентов курса мы смогли определить время во второй половине дня/ранним вечером для итоговых презентаций! Это победа.

Это действительно поздние времена. Я не могу представить, что слушаю презентацию в 22:00 и не засыпаю!
Значит, в последнюю неделю занятий он внезапно запланировал поздние ночные занятия?
Я сомневаюсь, что профессору нравится так опаздывать, и вряд ли они стали бы это делать, если бы существовала жизнеспособная альтернатива.
@StephenG-HelpUkraine Требование к учащимся посещать занятия и присутствовать после обычных занятий (в 22:00 и даже позже!) абсолютно не должно рассматриваться как «жизнеспособная альтернатива».
@ Эндрю, ОП, спрашивает о занятиях, которые, насколько я могу судить из их сообщения, еще не начались и должны начаться примерно в 20:00 (а не в 22:00). Похоже, что ОП беспокоится о том, что может случиться, а не о том, что в течение длительного периода времени существует фактическая постоянная закономерность. Звучит так, как будто что-то должно быть установлено к концу года, и мы не знаем предыстории этого.
Я думаю, вам будет лучше спросить совета где-нибудь в Индии. Ничего подобного не происходит ни в одном из известных мне университетов, как и у подавляющего большинства пользователей этого сайта.
Для контекста: в США последним уроком, который я когда-либо посещал, была двухчасовая лекция с 18:30 до 20:30. Это было жестоко, и я бросил это после нескольких сеансов.
@shadowtalker У меня был один, который был позже, чем в начале (осеннего) семестра. Это был лабораторный урок астрономии один раз в неделю. IIRC начальные сессии проходили с 20:00 до 23:00 (плюс получасовая поездка на автобусе до кампуса после); потому что кроме первоначальной лекции на 30-60 м, прежде чем мы могли начать, должна была быть полная темнота. К концу семестра время начала/окончания было примерно на 2 часа раньше.
Для тех, кто говорит, что этого никогда не должно происходить или что это несправедливо, есть много вечерних курсов, в которых лекции начинаются примерно в 6-7 вечера и заканчиваются примерно в 9-10 вечера. Это то, что люди обычно посещают после того, как работают полный рабочий день весь день и требуют, чтобы они учились и выполняли курсовую работу после этого (не говоря уже о буднях и выходных, когда у них нет лекций). Люди, проводящие эти курсы, работают так же усердно и относятся к курсам так же серьезно, как и дневные студенты.
@StephenG-HelpUkraine действительно, но это не делает его менее сложным; Я думаю, что в целом общество не понимает, насколько сложным может быть что-то вроде ночного курса.
@StephenG-HelpUkraine Да, но люди подписываются на тех, кто знает расписание. Неприемлемо требовать, чтобы студенты выступали с итоговыми презентациями во внеучебное время, а тем более в нерабочее время университета. Никто ничего не говорил о том, что вечерние курсы менее серьезны.
Не могли бы вы перефразировать это, по крайней мере, чтобы признать концептуальную разницу между широким процессом и конкретным значением? Если у вас действительно есть проблемы с пониманием того, как вежливо попросить кого-либо, включая вашего преподавателя, избегать чего-либо, включая поздние вечерние/ночные занятия? Как я могу вежливо попросить профессора избегать поздних вечерних/ночных занятий?

Ответы (3)

Вам просто нужно спросить, но вы, вероятно, не можете повлиять на расписание, так как у профессора есть другие ограничения. Но вы можете попросить сделать собственную презентацию в начале периода времени или в другое время, объяснив причины.

Они могут сделать договоренность или нет. Но ваш запрос, вероятно, разумен, если вы не подадите жалобу или не попытаетесь перенести весь сеанс.

Если презентации проводятся группами, а не отдельными лицами, вы даже можете запросить отсутствие по уважительной причине, предложив как-то наверстать упущенное в другое время.

Презентации представляются отдельными лицами, и я попрошу сделать мою презентацию заранее. Хотя присутствие на презентациях других студентов является обязательным, я надеюсь, профессор не будет возражать, если будет слишком поздно (на следующий день у меня экзамен, и мне всегда нужно как следует выспаться).
Убедитесь, что он проинформирован о ваших ограничениях, особенно о завтрашнем экзамене. Вы также можете обсудить с этим другим профессором варианты специального экзамена по этому курсу.
Спасибо, я сообщил профессору о своих ограничениях!
Поскольку это выпускной класс, одним из ограничений может быть то, что другие студенты работают в течение дня и могут посещать только вечерние занятия.
Не забывайте, что вы, вероятно, не единственный, у кого есть подобная проблема. Ваш запрос поможет инструктору понять, сколько людей затронуто, и может снизить вероятность подобных поздних событий в будущем, даже если это не приведет к каким-либо изменениям для этого конкретного экземпляра.
Имейте в виду, что если один человек захочет закончить пораньше и уйти, то это, скорее всего, вызовет поток подобных просьб и некоторое негодование со стороны тех, кто обязан опаздывать.

Не уверен насчет Индии, но в США и других странах, с которыми у меня есть опыт, профессор не может назначать обязательные занятия в то время, которое противоречит обычной университетской политике в отношении того, когда занятия могут быть запланированы. Если это касается и Индии, то ничего запрашивать не нужно , только сообщить . Например, написав такое электронное письмо:

Дорогой профессор,

Я с нетерпением жду нашей презентации в эту пятницу в 20:00. Однако я хотел сообщить вам, что мне придется уйти в 22:00.

Искренне,

подключенная подгруппа

Совет из лучших побуждений, но неприменим в большинстве индийских университетов (которые отличаются своими нормами и практиками). ОП, пожалуйста, не делай этого. Я также должен добавить, что это необычное время часто нравится большому количеству студентов, которые (предположительно) находят это продуктивным/удобным и т. д.
@AppliedAcademic, можете ли вы объяснить, в чем конкретно этот совет неприменим?
Инструкторам часто предоставляется большая свобода действий при составлении расписания. Если университет жилой (большинство студентов живут в кампусе - я думаю, что это ситуация ОП), это довольно распространенная практика, а не подпольная. Запрос может быть рассмотрен по подлинным причинам (я полагаю, что это может сделать OP), но сводная информация не будет хорошо воспринята в культурном контексте.
@AppliedAcademic хорошо. Признаюсь, я недостаточно хорошо знаю индийскую культуру, чтобы судить об актуальности того, что я написал.

Учитывая культурный контекст и географию, я предлагаю вам определить, насколько важен для вас этот вопрос. Это холм, на котором вы решили умереть (что-то, что вы поддерживаете, независимо от цены), незначительное неудобство или что-то среднее.

Если это незначительно, я согласен с @Arriel, что вы должны попытаться смириться с этим. Инструктор, вероятно, работает в условиях ограниченного времени, и это может быть единственное доступное время.

Если неудобства серьезные, поговорите с инструктором и попытайтесь найти взаимоприемлемое решение. Если другие находятся в той же лодке, у вас будет более сильный аргумент. И наоборот, если большая часть класса наслаждается этим временем, то вы можете подумать о том, чтобы оценить, что отличает ваше требование от их — это также может помочь четко сформулировать вашу позицию.

Я участвовал в похожих запланированных мероприятиях и обнаружил, что они более распространены в университетах-интернатах (логистика нестандартных занятий здесь проще). У меня сложилось впечатление, что это единственные способы, которыми можно приспособить длительные мероприятия (дольше часа лекций). Модель презентации, которую вы описываете, когда другие студенты должны присутствовать и критиковать, является одной из таких. Лично я (и большинство других, если я правильно помню) нашел их довольно приятными и расслабленными (отчасти потому, что инструкторы были щедры на кофе и закуски). Это также может быть связано с тем, что цель мероприятия была иной, чем обычная лекция; иногда бумажные обсуждения, иногда семинары, иногда прикладные учебные пособия.

У вас может быть совершенно другой опыт; если вы категорически против этого, пообщайтесь с инструктором по-хорошему. Не обостряйте ситуацию, если вы этого не сделали.

Большое спасибо за ваш совет! Пожалуйста, проверьте обновленный пост. Кроме того, да, у вас было самое точное суждение о ситуации - в том, что преподавателям здесь предоставляется большая свобода действий в расписании, и даже несмотря на то, что временные интервалы выходили за рамки обычных часов работы университета; не было «официального» способа показать, что это противоречит политике университета. Кроме того, довольно много студентов также сочли это удобным, учитывая, что все мы остаемся в кампусе, поэтому поездки не являются проблемой. В любом случае, я рад, что мы что-то придумали!
Молодец, поздравляю!