Какие ценные инструменты для выживания можно украсть из средней школы?

Итак, после ядерной катастрофы все ученики средней школы Gun Runner эвакуированы со всеми наборами для выживания и большим количеством шоколадного молока. Еды не осталось, и зажигалок от курильщиков не осталось.

В нем нет обычного спасательного снаряжения, такого как еда, вода и тепло, но люди все равно хотят посмотреть, есть ли здесь какие-нибудь ценности.

Школа Gun Runner High построена в захолустном городке, так что уже несколько десятилетий никто не проходит мимо. В конце концов, клан Gun Runners, потомки первых учеников, наконец-то выследил это место. Они хотят обыскать его в поисках всего, что у него есть, но, поскольку все обычные предметы для выживания исчезли: не могли бы вы каким-либо образом использовать предметы, обычно встречающиеся в школе, в качестве снаряжения для выживания?

  • Это должно быть легко создать в постапокалипсисе

  • Это обычные школьные принадлежности, подобные тем, которые сегодня можно найти в любой школе.

Книги. Знания — это первое, что вам нужно, если вы хотите выжить. Какие растения съедобны, как ловить животных, как очищать воду и т. д. и т. п.
Поскольку прошли десятилетия, и они достаточно процветали, чтобы иметь потомков, им, вероятно, больше не нужны инструменты для выживания . Но старые руины могут быть отличным источником переработанных культурных артефактов — пластика и керамики для контейнеров, кирпичей для строительства, настольных безделушек и мотивационных плакатов для шамана, трофеев для вождя и т. д.
Весьма вероятно, что в каждом классе есть аварийный набор, включающий основные предметы первой помощи. В зависимости от процедуры они могли не эвакуироваться с ними, или даже если бы они это сделали, в классах, которые были свободны на момент поступления приказа об эвакуации, они все еще были бы с ними. Это, вероятно, находится в списке полезного оборудования для выживания, которое можно найти в школе.
Удары по стенам, чтобы включить трубы отопления и воды?
@Альберто Ягос: Хорошо!
Часть старшей школы - интересный новый взгляд на вопрос. Обратной стороной является то, что «несколько десятилетий» — это слишком долго. Если посмотреть на заброшенные здания сегодня, то «определенные люди» начинают их обыскивать, как только видят, что за ними никто не следит. Сначала воруют все портативное. Затем они разбивают гипсокартон, чтобы забрать медные трубы и проводку. Позже вынимают стекла из окон и черепицу с крыши; затем портится погода, и место начинает медленно разрушаться. В плохо охраняемых местах этот процесс может завершиться за несколько лет, не говоря уже о «нескольких десятилетиях».
Даже если предположить, что здание не было разграблено в поисках медных проводов и так далее, после десятилетий отсутствия хранилища с регулируемым климатом очень мало будет пригодно для использования. Химикаты в кладовке уборщика сгниют, ткань покроется плесенью и станет непригодной для использования, и даже металлические инструменты и детали покроются ржавчиной или коррозией. Само здание можно спасти, если только это не была дешево построенная школа, построенная в 1970-х годах, и, конечно же, любые переносные классы или хозяйственные постройки также пришли в упадок.
Учитывая большую гибель Талли, которую можно было бы ожидать от ядерного пожара, радиоактивных осадков и последующей зимы, я нахожу совершенно правдоподобным, что эти «определенные люди» либо мертвы, либо слишком заняты выращиванием еды, чтобы украсть что-то больше, чем им нужно, в конце концов, это не похоже на вы можете продать его.
@TracyCramer Может быть, ваша область отличается, но, по моему опыту, я не думаю, что книги в школах много говорят о темах, которые вы предлагаете. Знания в школьных учебниках совсем другие.

Ответы (7)

Ты шутишь, что ли? Средние школы забиты вещами!

Магазин классных   инструментов всех видов. Возможно, ацетиленовые горелки уже не пригодятся, но все более мелкие инструменты (молотки!) по-прежнему пригодятся, и если бы у них были мастерские побольше (например, класс сварки), то были бы ломы, листовой металл, прутковый прокат и разум. заморачивается чем еще.

Кулинарный мастер-класс Ножи! Ножи всех видов! И сковородки !

Phys Ed  Rope, футбольные шлемы, бейсбольные биты... Что еще сказать!

И это не касается кладовки уборщика (химикаты, ручки для метел, еще инструменты!), хозяйственного сарая (грабли, лопаты), кухни (больше ножей!) и студенческих шкафчиков. Подумай об этом! Не хотелось бы удивляться, что можно найти в куче студенческих шкафчиков!

Средняя школа уступает только хозяйственному магазину или Wal-Mart по разнообразию вещей, которые можно найти для выживания. Вы знаете, сколько кабеля задействовано в занавесках на этих сценах? Мили кабеля!

Также не забудьте про сами шкафчики. Там много довольно податливого листового металла, который потенциально можно использовать для брони или строительных работ.
И вы еще даже не начали закупать химикаты
Кроме того, это могут быть рации, радиолюбители, акустическая система, динамики, газонокосилки (маленькие двигатели могут питать множество вещей), может быть, пистолет или два.
Скорее всего, большинство отбеливателей в кладовке дворников. С тех пор разложился
@Ummdustry, ваша точка зрения понятна, но это зависит от того, как они (и все другие жидкости) были изначально запечатаны. Однажды моя семья купила старую больницу для ремонта. Он не использовался как минимум 15 лет. В крыше были отверстия, достаточно большие, чтобы просунуть руку. И все же мы нашли неоткрытые бутылки с химикатами, которые не испарились ни на дюйм. Другой вопрос, были ли химические вещества по-прежнему хороши после стольких лет... но они не испарились. Мы были впечатлены.

Первое, что приходит на ум, это книги и энциклопедии , которые позволили бы тем, кто все еще разбирается в старом искусстве чтения, расширить свои теоретические знания, предполагая, что племя не дрейфовало к позиции «до-ядерное прошлое — это плохо».

Возможно, содержание доступных книг будет слишком высоким, чтобы быть действительно полезным в ближайшем будущем (например, если я мысленно вернусь к книгам, которые были у меня в школе, они давали информацию вроде «подъемная сила крыла может быть рассчитана с помощью эта формула...", а вот спроектировать самолет - совсем другое дело) но тем не менее это может послужить толчком к дальнейшим исследованиям.

Еще одна вещь, которая может пригодиться, — это каркасы столов : из них можно получить металл хорошего качества, который, как я полагаю, редкость в постапокалиптическом мире и может быть превращен в инструменты деревенским кузнецом.

Наконец, каменные доски могут быть использованы в качестве кровельного материала.

Грифельные доски вряд ли подойдут, если школа была построена после 1960-х или около того. К тому времени доски были зелеными. А теперь я думаю, что у них просто маркерные доски для сухого стирания!

Я вижу некоторый недостаток в помещении: средняя школа, особенно построенная в сельской местности, где вы не можете часто ее ремонтировать, скорее всего, будет наполнена множеством полезных вещей. Само население города в спешке разграбит его, чтобы заполучить все, что можно, задолго до возвращения потомков студентов.

Кроме того, я считаю крайне маловероятным, что население этой сельской местности полностью покинет это место. Почему? Одно слово: БЕЗОПАСНО . Да, эта сельская местность — чертовски удачный джекпот! Каким-то образом он достаточно защищен от несущих радиоактивность ветров, так что сообщество может жить в нем десятилетиями, достаточно, чтобы породить потомков и увидеть, как они превращаются в самодостаточных людей.

Это также означает, что в этом сельском сообществе раньше была большая гидропонная система для выращивания овощей и доступный геотермальный источник. Очень удобно, да, но также и очень необходимо, иначе ядерная зима убила бы всех , включая животных, от голода.

Очень удобно, потому что вся сельская община считалась убежищем от апокалипсиса. Не то чтобы неслыханно, просто подготовка доведена до больших масштабов. Мне это нравится!

  • В спортивном отделе будут бейсбольные биты и футбольные доспехи, и все знают, что это лучшее постапокалиптическое вооружение.
  • Научная лаборатория будет содержать небольшое количество переработанного сырья. Все знают, что для пороха нужны сера, древесный уголь и селитра, и, может быть, помнят, что селитру можно найти в навозных кучах, но кто может ясно сказать, как выглядит селитра ?
  • Интересно, что лежит в шкафчиках студентов. У них могут быть цифровые замки, которые можно открыть с большим терпением.
    • У кого-нибудь из них был крепкий алкоголь? Вопреки правилам, конечно.
    • Если уж на то пошло, каковы шансы, что у одного или двоих будет пистолет?
Если это что-то вроде моей средней школы, то, вероятно, в шкафчиках спрятаны десятки пачек сигарет. Их можно было использовать в качестве бартерных товаров, или никотин можно было извлечь для использования в качестве инсектицида.
Селитра похожа на соль. Это не массовый скачок.
селитра горит характерным голубым пламенем, что полезно распознать. ЭТО можно узнать из учебника химии...

имейте в виду, что они не в определенном порядке, и список довольно неорганизован

  • В художественном классе будут мел, пастель, краски, бумага и карандаши. Они могут быть полезны для маркировки территории, улучшения внешнего вида или какой-то метки на теле, чтобы различать членов клана.
  • В строительном классе будут инструменты, дерево, шурупы и гвозди, а также старые проекты.

  • Предполагая, что это в Америке, в каждом классе будут флаги (насколько я слышал), что может дать много одежды.

  • Если бы в нем была столовая, там могла бы быть посуда, миски, тарелки и т. д. Там также могли бы быть нескоропортящиеся продукты, такие как конфеты Twinkies или мед.
  • В складских помещениях спортзала можно было хранить бейсбольные биты, доспехи (вспомните охранников округа Колумбия в Fallout 4), снаряды, такие материалы, как резина и пластик, веревки (настоящая веревка, скакалка) и гимнастические маты, которые можно было использовать в качестве кроватей или укрытий. В некоторых школах есть маленькие самокаты, которые можно использовать и для перевозки грузов.
  • В театре могли быть костюмы и дополнительная одежда. Также мог быть грим и наборы для укрепления. Также может быть вспомогательное оружие, которое можно использовать для отпугивания врагов или модифицировать, чтобы оно представляло реальную угрозу.
  • В раздевалках спортзала может быть старая одежда и обувь. В нем также могут быть бумага и письменные принадлежности, книги, душевая система, которую можно отремонтировать, и безопасные места для хранения.
  • В научном классе могут храниться химические вещества вместе с инструкциями по их использованию. Это открывает массу возможностей
  • В классах обычно есть стулья и столы. Они могут использоваться по своему первоначальному назначению, но также могут служить укреплением и убежищем.
  • Шкафчики! В них может быть что угодно, от техники, которую можно спасти, до ранее бесполезного хлама, до таких вещей, как алкоголь и сигареты.
  • Кофе можно было найти в учительской, но он мог быть просроченным. Эй, кофе есть кофе, верно? (отказ от ответственности: я не пью кофе, понятия не имею)
  • Как упоминалось ранее, в классах, шкафчиках и библиотеке можно найти множество книг и знаний.
  • В библиотеке также могут быть подушки.
  • В учительской могут быть, помимо кофе, удобные стулья, подушки, одеяла и другие предметы роскоши.
  • Бутылки с водой! Они могут быть пустыми, но они могут пригодиться
  • В шкафу дворника могут быть такие вещи, как отбеливатель, мышеловки и крысиный яд.
  • У школьной медсестры могли быть старые бинты, которые выбросили, и никто не подумал их принести. Имейте в виду, что это бинты, а не пластыри, и хотя это может быть грубо и немного рискованно, это лучше, чем ничего. У медсестры также может быть койка
  • Провода, трубы, шнуры, лампочки и т. д. Где-то может быть и резервный генератор.
Почему вы говорите, что у медсестры могли быть старые бинты? Я уверен, что там будут и стерильные, неиспользованные бинты.
@JohnLocke, спрашивающий, упомянул, что все обычное снаряжение для выживания пропало, но я сомневаюсь, что кто-нибудь будет брать старые бинты из мусора, когда есть совершенно новые.
ОП сказал: «обычное снаряжение для выживания, такое как еда, вода и тепло». Для обезумевшего выжившего может быть довольно легко пропустить пару бинтов, пытаясь обыскать школу, и уйти, прежде чем кто-либо еще сможет туда добраться. Если это либо уйти сейчас и потерять то, что вы могли пропустить, либо убедиться, что у вас есть все, с вероятностью того, что кто-то еще появится и убьет / ранит вас и заберет вашу добычу, выжившему будет лучше просто взять самое необходимое, особенно если они не ранены и не нуждаются в повязках (пока).
@JohnLocke я понимаю это, но это следует за буквой вопроса. они сказали, что нормального спасательного снаряжения не осталось, так что мне остается предположить, что это означает, что все неиспользованные бинты исчезли.

Все остальные ответы великолепны! Вот некоторые дополнительные элементы, которые могут быть найдены:

Класс Театр/Театр : различные костюмы, которые можно использовать в качестве маскировки или разобрать на ткань, которую они содержат. Если племя сталкивается с суеверными людьми, хорошо спланированная паника с помощью гротескных костюмов из шкафа для Хэллоуина может отпугнуть их. Кроме того, костюмы могут служить символами статуса или просто помогать в общем политическом театре — масоны известны тем, что делают это с помощью забавных шляп, мантий, медалей и прочего. Почему Шеф носит мантию волшебника? Ну, он просто делает , вот откуда мы знаем, что он главный и все такое.

Музыкальный класс : Много инструментов, возможно, расстроенных, но, вполне возможно, поправимых. Используйте их для социальных целей внутри клана или отправляйте членов клана в другие города в качестве странствующих менестрелей, чтобы зарабатывать деньги и собирать знания. Не подлежащие восстановлению инструменты можно разобрать на материалы (в основном латунь и дерево).

Что, никто в клане не умеет играть на тубе? Похоже, это квест назревает. Отправьте яркого молодого начинающего музыканта в опасное путешествие на поиски легендарного мастера духового оркестра, который, по слухам, живет где-то за Зеленым горным перевалом в пещере рядом с озером Минерал-Вэлли. Бонусные очки, если его зовут не Оби-Ван Кеноби.

Шкафчики : в дополнение к обыску содержимого , как описано другими, разберите сами шкафчики, чтобы получить листовой металл, который можно использовать для брони или строительного материала.

Транспортные средства : Вероятно, в кампусе есть транспортные средства. Школьные автобусы полезны для перевозки большого количества членов клана одновременно, и в них также можно жить. В кампусе также могут быть частные автомобили и, возможно, даже грузовики для доставки.

Электрика : Мили провода, трансформаторы, предохранители, датчики, освещение. Уберите прожекторы с футбольного поля, чтобы получить невероятно мощное ослепляющее оружие.

Записи : средние школы, как правило, производят большое количество письменных документов, касающихся успеваемости и поведения учащихся. Школы все больше становятся цифровыми, но сельская школа может отставать от времени, и в любом случае полностью избавиться от бумажных документов практически невозможно . Они могут быть полезны для установления, обеспечения соблюдения или оспаривания социального порядка: «Видите, мой дед получил пятерки по политологии, истории и географии! Я лучший человек на роль начальника!».

У ваших людей будут дети, и они захотят дать им образование... и место, где можно найти все необходимое для этого, - это школа. Подумайте об учебниках, бумаге, карандашах, библиотеке и т. д.

Остальные припасы, ориентированные на выживание, в любом случае будут разграблены.