Лучше ли преподавание в университете, чем опыт преподавания в средней школе, при подаче заявления на получение докторской степени, финансируемой преподаванием?

При подаче заявления на получение стипендии в аспирантуре или на неполный рабочий день преподавание в университете обязательно лучше, чем опыт преподавания в средней школе? если да, то насколько?

Возможно важные детали:

  1. Я скоро заканчиваю университет третьего мира со степенью магистра.

  2. Я планирую получить степень доктора философии, но я подумываю о том, чтобы получить опыт преподавания, чтобы повысить свои шансы на поступление.

  3. Я рассматриваю возможность преподавания в моем университете (или другом университете в моей стране) в течение года или около того.

  4. Однако у меня есть что-то вроде двойного гражданства в стране первого мира в том смысле, что я разрешил там работать в дополнение к постоянному месту жительства (мои мама и сестра живут там, а папа и брат живут со мной).

  5. Сказал, что FWC — это место, где я хотел бы получить докторскую степень.

  6. Мои родители предложили мне преподавать в старшей школе моей сестры (или в какой-то средней школе в упомянутом FWC, так как я вряд ли попаду в один из университетов там).

  7. Меня устраивает и то, и другое с точки зрения требований к работе (например, в старшей школе больше требований, и студенты склонны больше дремать), но оплата тревожно отличается в 5 раз.

Еще одно отличие состоит в том, что если я буду преподавать в своем университете достаточно долго, я смогу преподавать или помогать преподавать более сложные предметы, такие как вероятность, линейная алгебра, исчисление III или финансовая математика. Неподалеку есть также учебный центр, и время от времени бывают студенты, которым нужны учебники по вероятности, статистике и линейной алгебре.

В США (и, вероятно, в Европе тоже, хотя у меня нет прямого опыта работы за границей) не ожидается, что кандидаты на должность ассистента учителя будут иметь какой-либо преподавательский опыт. И, по крайней мере, в моем учебном заведении опыт преподавания никак не повлияет на ваши шансы на поступление.
Хотя то, что сказал @AndyPutman, безусловно, правильно, насколько я знаю в США, некоторый опыт работы с культурой окружения и некоторый опыт преподавания в этой культуре может быть небольшим плюсом, особенно если владение разговорным английским потенциально проблематично. .
Я думаю, было бы неплохо указать, в какой области вы хотите получить докторскую степень. Если, например, вы думаете о докторской степени в области образования (возможно, в области преподавания математики), преподавание в средней школе может быть преимуществом. Я не знаю, как обстоят дела в других странах, но в Нидерландах вы не можете просто преподавать в средней школе без образования в области преподавания в средней школе (после университета годичный курс магистратуры)
@AndyPutman Мне было интересно, потому что я думал о преподавании во время подачи заявки, поскольку я начну подавать заявку после тяжелой части моего магистра. Спасибо.
@MaartenvanWesel Не за то, что я собирался, но спасибо за информацию.

Ответы (1)

Если есть возможность, безусловно, обучение в университете более ценно, поскольку оно находится на том же уровне, что и обучение, которое вы получите во время получения степени. Тем не менее, вы должны учитывать, что докторская степень является исследовательской степенью, и обязательство преподавания не является первоочередной задачей. Таким образом, вы можете получить эту должность, не имея опыта преподавания, и, наконец, получить докторскую степень, будучи на год или около того моложе.

Мне было интересно, потому что я думал о преподавании во время подачи заявления, поскольку я начну подавать заявление после тяжелой части моего магистра. Спасибо Малыш.
Лучше ли преподавание в университете, чем опыт преподавания в средней школе, при подаче заявления на получение докторской степени, финансируемой преподаванием?
СпросиСетьПолитика конфиденциальности1y, 0v