Мне всегда было интересно, как приемные комиссии в США смотрят на баллы по устному/аналитическому письму для иностранных абитуриентов.
Английский — мой третий язык, хотя и основной язык обучения в колледже. Поскольку я учился в области инженерии, некоторые слова, с которыми я столкнулся в словесной части, были для меня совершенно новыми.
Мои вербальные оценки можно было бы назвать «средними», хотя, будучи иностранным студентом, я чувствовал, что справился достаточно хорошо, учитывая мое образование.
Процессы приема в США не стандартизированы, поэтому никто не может дать вам однозначного ответа. Некоторые школы могут учесть тот факт, что английский не является родным языком абитуриента, некоторые нет. Некоторые из учреждений гораздо более прозрачны и строги, когда речь идет о минимальных требованиях к баллам, и не мешало бы спросить об этом у регистратора.
Есть и дополнительный уровень сложности: даже сам GRE не всегда положительно оценивается членами приемной комиссии. Кто-то может придать ему большое значение, кто-то может счесть его ошибочным методом и предпочел бы использовать более целостную оценку.
Как бывший иностранный студент в США, а ныне действующий член приемной комиссии моего факультета (в США), мой личный совет: если ваш устный и письменный GRE низкий, постарайтесь получить хороший результат TOEFL (iBT > 100, CBT > 250, PBT > 600) в качестве резерва. Вербальный экзамен GRE печально известен тем, что проверяет слова, которые крайне редко встречаются в повседневной жизни (даже в академической жизни), и большинство членов моего комитета не считают его достаточно конкретным тестом для определения того, не хватает ли кому-то навыков общения на английском языке. Тем не менее, TOEFL предназначен для оценки людей, владеющих английским как вторым языком, и его область применения намного ближе к повседневному общению. Мы, как правило, более снисходительны к иностранным абитуриентам с хорошим TOEFL, хорошо написанным заявлением, но относительно более низкими устными и письменными баллами GRE.
Что касается аналитической оценки, я не заметил достаточно большой разницы, которая намекала бы на особое внимание.