Ссылки на рисунки, таблицы, разделы и главы: когда использовать заглавные, а когда строчные буквы

Я знаю, что этот вопрос уже задавали раньше, но я все еще в замешательстве. Поэтому и спрашиваю еще раз, но более подробно.

В научную работу, например, магистерскую диссертацию, вы будете вставлять рисунки и таблицы. Каждый рисунок и каждая таблица должны иметь подпись. Например:

Рисунок 1.1: Это мой первый рисунок в моей первой главе.

Таблица 2.1: Это моя первая таблица во второй главе.

Когда я ссылаюсь на рисунок 1.1, я думаю, что должен писать его с большой буквы, так как это считается именем:

На рисунке 1.1 видно, что...

То же самое относится и к таблице 2.1. Но как мне сослаться на несколько фигур? Я бы предложил:

На рисунках 1.1 – 1.4 видно, что...

А как насчет уравнений, разделов и глав? Допустим, есть уравнение:

х + у = г (1)

Лично я бы назвал это уравнение следующим образом:

В уравнении (1) видно, что...

Я также не уверен, следует ли использовать (1) или только 1. Я использую строчные буквы для всего, кроме рисунков и таблиц. Итак, ссылаясь на раздел, я бы сказал:

В разделе 1.1 указано, что...

Я не уверен, если это правильно, хотя. Я тоже видел заглавные буквы. Я видел сокращения, такие как Рис., Рис., Разд., Гл., Ур., Ур. и так далее. Я инженер, поэтому рекомендуемый стиль цитирования — IEEE. Теперь, может ли кто-нибудь дать мне некоторое представление об этом обмане?

Записка от парня, который начал баунти. Чтобы задать вопрос Лука другими словами, мы хотим знать, должны ли мы использовать заглавную букву при ссылке на несколько рисунков (или таблиц, или примеров). Должны ли мы использовать «Для... см. таблицы 5А и 5В» или вместо этого «Для ... см. таблицы 5А и 5В».
Часть об уравнениях на самом деле является другим вопросом, и ее следует задавать отдельно. Хотя предложения по уравнениям, конечно, все еще приветствуются.

Ответы (3)

В отсутствие указаний руководства по стилю лучшим эмпирическим правилом, которое я могу придумать, было бы использование в тексте тех же заглавных букв, что и в подписи к рисунку: рисунки с 1 по 3; Рисунок 5 и т. д. Таким образом, вы обращаетесь с подписью к рисунку так же, как с заголовком книги или даже главы в книге, и, таким образом, вы сохраняете последовательность.

Вам нужно будет проверить стиль, который используется вашим университетом для вашего предмета. Как правило, вам нужен конкретный стандарт, который используют многие учреждения. Затем проверьте соответствующее руководство по стилю, например, Чикаго.

В моей стране нелегко купить «Чикагское руководство по стилю». И нет никакой гарантии, что он действительно отвечает на этот вопрос.
В Руководстве по редакционному стилю IEEE (доступно для загрузки) ничего не говорится о заголовках и использовании заглавных букв. Однако, перечитав ваш вопрос, я бы написал слова, такие как «раздел» и «рисунок», с большой буквы, когда вы используете их, чтобы говорить о конкретном, например, в уравнении 1 ясно ... Я бы не стал ставить скобки вокруг числа.
Если вы хотите проголосовать против ответа, укажите в комментарии, почему.
Насколько я помню, если пользователь не назначит награду вручную, она будет начислена автоматически. Здесь нет действительно хороших ответов, но мне нравится этот ответ больше, чем другие. Поэтому, чтобы избежать автоматического присуждения кому-то другому, я присуждаю его С. Митчеллу.

Я инженер в похожей ситуации. Я был очень смущен форматированием и капитализацией. Мой консультант предложил мне следовать правилам форматирования, основанным на диссертации одного из предыдущих студентов, окончивших мою исследовательскую группу. Надеюсь, мой комитет не попросит меня что-либо изменить.

Сказав это, я лично согласен со всеми вашими предложениями по форматированию, кроме следующего:

я бы просто написал

In equation 1 it can be seen that ...без круглых скобок и поскольку вы пишете с большой буквы многие существительные, ради последовательности я бы также написалIn Section 1.1 / Chapter 3, it is stated that ...

По крайней мере, исходя из моего разговора с моим научным руководителем, похоже, что диссертационный комитет больше заботится о последовательности, чем о конкретном типе форматирования.