Предположим, есть автобус, который движется с постоянной скоростью.
, по отношению к моему другу Эрику, который неподвижно стоит на земле.
Я ровно посередине автобуса, на расстоянии
образуют оба конца, и в то же время
Я стреляю лучом света в обоих направлениях, один к голове автобуса, а другой к задней части!
Поскольку я начинаю изучать специальную теорию относительности, моя интуиция такова:
Поскольку я в автобусе, я увижу 2 луча света, достигающих 2 противоположных сторон автобуса в один и тот же момент. .
Вместо этого Эрик увидит, кто первым коснется задней части автобуса. и тот, что коснулся головы автобуса после .
Мои интуиции верны?
Я думаю, что лучше четко определить рамки, пространственно-временные события с их координатами и использовать преобразование Лоренца, чтобы найти отношения между ними. Я считаю, что получать результаты интуитивно, используя сокращение длины и/или замедление времени, не так безопасно.
Итак, пусть загрунтован
обозначим каркас автобуса, движущегося со скоростью
как на рисунке 1. У нас есть 3 пространственно-временных события
:
Кроме того, пусть незагрунтованное обозначим остальную часть кадра Эрика, как на рисунке 2 (1) .
Пространственно-временные координаты событий в заштрихованной системе отсчета автобуса являются:
Пространственно-временные координаты этих событий в незаштрихованной системе отсчета Эрика. являются :
Полагаем, что в момент съемки ( ) Эрик стоит напротив середины и снаружи автобуса и устанавливает там начало своих пространственно-временных событий .
Теперь преобразование Лоренца между кадрами выраженный с различиями
Диаграмму пространства-времени см. на рис. 3.
(1) Для удобства рис. 2 нарисован в масштабе, но с вместо вопроса.
(2) Кинематика: (а) Если две машины 1 и 2 на расстоянии врозь начинают бежать навстречу друг другу со скоростью и соответственно, то они встретятся друг с другом спустя время
На расстоянииот начальной точки автомобиля 1. (b) Если два автомобиля 1 и 2 на расстоянии врозь начать бежать со скоростью и соответственно, где , так что более быстрая машина 1 «охотится» за другой машиной 2, тогда машина 1 «догонит» машину 2 через некоторое времяНа расстоянииот места старта автомобиля 1.С , но = полуширина автобуса в сжатом состоянии , уравнения (a.2), (a.1), (b.2) и (b.1) дают уравнения (5.1), (5.2), (6.1) и (6.2) соответственно (см. также данные на рис. 2). ).
Большое спасибо за то, что попросили меня пересмотреть мой ответ, поскольку изначально я был неправ; Я недостаточно тщательно думал о своем результате. Дай мне попробовать снова.
Ваша интуиция почти верна. Единственная разница в том, что существует специальная релятивистская странность, называемая сокращением длины . Таким образом, мы ожидаем, что результат для времени в незагрунтованном кадре, в течение которого свет падает на правую стенку автобуса, равен
Теперь давайте собственно выведем результат, чтобы проверить нашу интуицию.
Запишем уравнения в нештрихованном ( ) рамка для движения двух концов автобуса и а также уравнения движения двух световых лучей и . То, что вы ищете, это время, когда световой луч, движущийся вправо, пересекается с правым концом шины (т.е. для такой, что ) и момент, когда движущийся влево световой луч пересекает левый конец шины (т.е. за такой, что ).
Запишем координаты правой стороны автобуса, левой стороны автобуса и вас в вашей загрунтованной рамке:
Детально разработаем положение правой стороны автобуса в незагрунтованной рамке. Поскольку автобус движется с постоянной скоростью, мы должны иметь
В то же время мы можем записать уравнения, описывающие правосторонний свет в нештрихованной системе отсчета:
Решение для установив , мы нашли
Проделывая аналогичные действия для левой стороны автобуса, находим
Габриэле Скарлатти
Праздник позвоночника
пользователь126422
Фробениус
пользователь126422