Влияние аудиторских курсов на прием в аспирантуру, если они правильно оцениваются

Я по специальности химик, и я хочу перейти к более вычислительной и «управляемой данными» стороне вещей позже. С этой целью я начал посещать соответствующие курсы за пределами моей специальности. Однако, поскольку нам разрешено только ограниченное количество факультативов в семестр, поэтому я подумал о том, чтобы пройти оставшиеся связанные курсы в качестве аудитов.

Сейчас в моем университете при прохождении курса аудита очень строгие правила оценки. Вы должны посещать все занятия (то есть соответствовать критериям посещаемости 70%), регулярно сдавать все задания и появляться на всех экзаменах (включая экзамены в середине и конце семестра). Все эти оценки будут оцениваться таким же образом, как и зачетные курсы, и будет выставлена ​​итоговая оценка, которая будет напечатана в моей стенограмме в дополнительном разделе под названием «Аудит/Дополнительные курсы». Фактически, единственная разница между «обычными» кредитными курсами и такими аудиторскими курсами заключается в том, что итоговая оценка, полученная на последнем, не будет учитываться при расчете CGPA.

За исключением этого, все режимы оценки проводятся по тому же стандарту, что и фактические зачисленные курсы (это означает, что вы даже можете провалить курсы аудита, если не сдадите экзамены)

Учитывая «строгость» преподавания аудиторских курсов в нашем университете, поможет ли посещение таких курсов сделать заявления выпускников более конкурентоспособными в таком сценарии?

(Ниже для справки приводятся официальные рекомендации по курсам аудита в нашем университете.)введите описание изображения здесь

Ответы (1)

Учитывая правила, я подозреваю, что почти все будут относиться к ним как к обычным курсам, поскольку в стенограмме есть оценка. Конечно, мы не можем знать, что у других на уме, а правила настолько уникальны, что маловероятно существование политик, регулирующих приложение.

Допуски сильно различаются, но сам по себе CGPA вряд ли будет единственным, что комитет или потенциальный советник ищет в стенограмме, если только они не слишком ленивы. Если курсы важны для области обучения, оценки, скорее всего, будут учитываться. В противном случае они имеют меньший вес. Таким образом, студент-химик, изучающий курс философии для аудита, не увидит большого внимания к какой-либо оценке по этому курсу.

Да, у меня есть достаточно четкое представление о соответствующих курсах, которые я хотел бы пройти, связанных с моей областью. Однако, поскольку правила курсов аудита в моем университете не обязательно совпадают с общепринятым во всем мире представлением об «аудитах» (у нас курсы аудита серьезно оцениваются, в других местах «аудит» — это в основном термин, класс). Так нужно ли мне как-то явно разъяснять это в моем заявлении в приемную комиссию?
Вы можете указать людям на политику, скажем, на веб-сайте. Но также возможно, что политика указана в самой расшифровке. Но некоторым будет достаточно увидеть «аудит» вместе с оценкой, а другие могут спросить, не запутались ли они.