Я живу в Аргентине, и у нас нет отделения бакалавриата/магистратуры. Я учился 6 лет степень биологии. У большинства моих предметов были лабораторные практики, помимо теории/расчетной части, поэтому общее количество моих занятий в колледже было большим (у обычного предмета было бы 12 часов в неделю, всего 23 предмета). Из 23 предметов у нас есть 13 «общих для всех биологов» и 9 предметов «специализации». Затем, если вы идете на «нейробиологию и поведение», вы должны посетить «Нейронауку 101», и вы не можете пойти на «Систему растительных сосудов 4». Кроме того, чтобы получить высшее образование, я должен иметь исследовательский опыт и представить письменную «тезис» (и сделать устную презентацию), которая считается вашей последней темой. Я работал в течение двух лет в лаборатории, занимающейся этим исследованием. Поскольку я хочу получить докторскую степень за границей, мне интересно, есть ли способ объяснить это или найти какую-то эквивалентность. Поскольку существует множество автоматических систем, готовых для прохождения бакалавриата + магистратуры, мне очень сложно с этим справиться. Я чувствую, что слишком сложно поговорить с реальным человеком, и когда вы действительно это делаете, человек предлагает вам «зайти на веб-сайт и ...». Любой опыт поможет (особенно если у вас была такая же проблема, и вы обнаружили способ борьбы с ним).
Вы находитесь в немного напряженной, но не невозможной ситуации.
То, что вы описываете, очень тесно связано с ситуацией в Европе до Болонского процесса . Люди, особенно занимающиеся научными и инженерными дисциплинами, имели степень бакалавра от 5 до 6 лет (обычно называемую дипломом ). Когда эти выпускники подали заявки на обучение в аспирантуре, особенно в Великобритании, где степень бакалавра обычно занимает 3 года, они обнаружили, что сильно преуменьшают свою квалификацию. (Теперь ситуация несколько исправлена.) В настоящее время старые дипломы почти повсеместно принимаются в качестве степеней магистра, потому что ретроактивный подсчет баллов ECTS ставит их почти всегда в тот же диапазон, что и степень магистра.
Когда вы говорите за границей , вы не указываете где .
Если за границей переводится как Европа, то все довольно просто. Вы говорите, что у вас есть Мастера, и оставляете все как есть. Кафедры вполне привыкли к феномену «5/6 лет обучения». Большинство приемных комиссий и глазом не моргнет. Почти наверняка было бы неплохо представить это в вашем резюме как «Интегрированное обучение в бакалавриате и магистратуре» или что-то подобное, чтобы его можно было сразу заметить. Ваша программа обучения далеко не беспрецедентна в Европе.
Если за границей переводится как США/Канада, у меня нет личного опыта; Я думаю, что это будет сильно зависеть от руководства конкретного университета. (Я буду рад, если на этом этапе меня поправит уроженец Северной Америки, если есть какая-то стандартизированная структура, о которой я не знаю). Могу точно сказать, что 4 года бакалавриата не считаются магистром. Я знаю очень мало людей, которые подали заявку на получение докторской степени сразу после 5-летнего обучения инженеров в Греции; оба они были приняты, но они все равно были очень сильными учениками, поэтому я не стал бы экстраполировать на их основе. Некоторые другие поступили в магистратуру (и в конце концов продолжили обучение в докторантуре).
В целом, 6-летняя степень ставит вас в очень сильную позицию, если вас сравнивать с простым обладателем степени бакалавра наук для поступления в докторантуру, вероятно, вы также выгодно отличаетесь от большинства программ MSci. Я бы не стал сильно волноваться в этом аспекте. Высокие оценки за эти шесть лет будут важнее, чем то, к чему приравнивают ваш сертификат. (Предполагая, что ваши рекомендации, сопроводительное письмо и т. д. одинаковы.)
Это действительно зависит от колледжа и факультета, на который вы хотите поступить. Вам следует поискать некоторые кандидатские программы и посмотреть, что вы можете найти в Интернете, и поговорить с некоторыми профессорами, которые работают на этом факультете.
В моем университете директора программ последипломного образования хотели видеть опыт работы. Они хотели увидеть, что вы вышли в мир, и проверить свои знания вне рамок стажировки. Чем больше у вас реального опыта, тем больше пользы вы извлечете из программы и тем меньше вопросов вам придется задавать на занятиях. Однако это не означает, что ВСЕ аспирантские отделения такие. Возможно, в вашей области они ожидают, что кто-то сразу перейдет от бакалавриата к выпускнику, не проработав в этой области несколько лет. Возможно, некоторые отделы будут заботиться об этом, а другие нет. Это зависит от того, куда вы идете.
Это хорошая идея, чтобы установить некоторые контакты с консультантами сейчас, чтобы они могли узнать ваше имя и немного помочь вам. Вы можете просто однажды найти электронное письмо, которое один из них отправляет вам о важном изменении, которое не было отправлено другим, потому что они не удосужились поддерживать контакт. Социальные сети очень важны!!!
Побитовый
Матиас Андина
Побитовый
Матиас Андина
Грег
вирмайор
Матиас Андина