Я доктор философии. студент в области компьютерных наук и все еще в моем первом курсе. Мой профессор только что поручил мне обзорную задачу конференции с рейтингом A, чтобы просмотреть исследовательские работы, представленные оригинальными авторами (почти 8 статей).
Пока что он хочет, чтобы я взял на себя координацию с моим коллегой, доктором философии. коллеги в моем отделе, чтобы закончить эту задачу как можно скорее. Так что я должен распространять документы с нужным коллегой в соответствии с его/ее исследовательскими интересами и опытом.
Но, поскольку я все еще учусь на первом курсе (даже у меня все хорошо, «как говорят мои коллеги», и я опубликовал две исследовательские работы на рецензируемых конференциях), я хочу спросить, является ли обычным и нормальным явлением в академических кругах позволять младшим исследователи просматривают высококачественные исследовательские работы конференций с рейтингом А, а также знают ли председатели редакций конференций об этом поведении от назначенных членов комитета в качестве внешних рецензентов.
Да, это вполне нормально. На многих конференциях даже есть поле «суб-рецензент» в форме отправки, где профессор может отметить, кто из их студентов на самом деле сделал обзор.
Однако профессор должен проводить некоторую проверку качества. В моей предыдущей группе у нас было собрание, чтобы обсудить наши отзывы, в моей нынешней группе профессор берет наши комментарии и проверяет их, прежде чем отправить их сам.
Я думаю, вы не сделали обзор из того, что я прочитал в вашем вопросе. вы просто классифицируете документы на основе интереса рецензентов. Тем не менее, в вашей задаче нет риска, потому что, если вы неправильно классифицируете статью, это будет означать, что вы не поняли тему, поэтому рецензент вернет ее для повторного просмотра. Определенно, вы получите пользу, помогая своим коллегам в процессе пересмотра.
Три части
пользователь86178