Что стоит за спамом «Индийский исследовательский опыт старшекурсников»?

Я закончил лучший индийский университет более десяти лет назад и разослал такие письма. Позвольте мне попытаться представить эту практику в контексте.

Как и многие университеты по всему миру, индийские университеты имеют семестровую систему с трех-четырехмесячными летними каникулами между ними. Во многих индийских университетах (но не в ИИТ ) есть обязательная летняя стажировка , которую необходимо пройти летом перед выпускным годом. Эти стажировки могут проходить как в промышленности, так и в научных кругах. Поэтому индийские студенты часто подают заявки на стажировку. До конца 1990-х годов большинство студентов подавали заявки на такие стажировки в Индии.

Ситуация изменилась в конце 1990-х, когда пара европейских университетов (наверняка EPFL, но я думаю, что были и другие) запустили программу летней стажировки для индийских студентов (почти исключительно из ИИТ). Основная причина заключалась в том, чтобы привлечь индийских студентов для обучения в аспирантуре; в то время большинство индийских студентов уезжали в англоязычные страны. Я участвовал в такой программе в начале 2000-х.

Эти программы не привели к каким-либо массовым рассылкам. Отделение индийского университета обычно отправляло список резюме студентов, и отделение европейской школы выбирало кандидата из этого списка.

Однако как только студенты поняли, что европейские университеты принимают студентов на стажировку, они начали массово подавать заявки. И большинство , если не все, из них получили предложения, как правило, от университетов Швейцарии, Германии, Австрии, Испании и Сингапура; но также иногда из США и Великобритании. (По крайней мере, так было в мое время). Первоначально этим занимались только студенты ИИТ; постепенно все остальные тоже начали подавать заявки.

В наше время некоторые из нас подали заявку, потому что хотели испытать исследовательскую среду в Европе, другие подали заявку, потому что хотели получить оплачиваемый отпуск. Некоторые были дотошны в своих поисках и писали персонализированные письма; другие просто разослали всем бланки писем. Насколько я понимаю, большинство студентов (по крайней мере, из ИИТ) все равно проходят такие стажировки, так что практика продолжается.

Отметим, что университеты, начавшие эту практику для привлечения индийских студентов, добились успеха. Они увидели увеличение числа студентов из ИИТ, подавших заявки на обучение в аспирантуре. У меня есть друзья, которые поехали учиться в неанглоязычную европейскую страну, потому что кто-то поехал в тот же университет на стажировку и получил положительный опыт.

Я не знаю, начали ли другие европейские университеты эту практику или нет; но я знаю, что недавно канадские университеты (скорее канадское финансирующее агентство) запустили программу университетской стажировки для иностранных студентов из Индии, Китая и Бразилии.

Я считаю, что это настоящие запросы на стажировку. Почти все они представляют собой массовые электронные письма. Даже персонализированные письма обычно включают всего несколько дополнений типа «заполнить пустые места», и ясно, что соискатели иногда делятся шаблонами, потому что я получил почти идентичные электронные письма от разных соискателей.

Насколько я могу судить, это порочный круг. Трудно судить об этих приложениях, и большинство из них совершенно не соответствуют друг другу или неуместны, поэтому получатели обычно даже не отвечают. (Я обнаружил, что некоторые соискатели рассматривают ответ как сильную форму поощрения, даже если я просто говорю что-то вроде: «Извините, у меня никогда не было стажеров, и я в любом случае не работаю в области X». плохо об этом, но это мощная мотивация не отвечать.) Отсутствие ответов подталкивает отчаявшихся студентов рассылать огромное количество электронных писем, и это еще больше снижает процент ответов. В результате все остаются недовольны существующим положением вещей. Например, см. здесь комментарии , в которых представлены обсуждения как преподавателей, так и соискателей стажировки.

Если это от реальных студентов, почему они думают, что это потенциально может сработать?

Кажется, что это выродилось в лотерею, в которой нескольким студентам удается получить привлекательную стажировку, и это мотивирует многих других попробовать.

Почему Индия?

Одно частичное объяснение заключается в том, что в Индии огромное количество англоговорящих студентов, которые готовы рассмотреть возможность обучения за границей и хотели бы получить международный опыт в качестве студентов. Я также слышал, что ИИТ поощряют студентов проходить стажировки, но я не знаю подробностей.

Некоторые комментарии к этому сообщению в блоге Джеффри Шаллита, написанные в январе 2010 года, кажутся студентами из Индии.

Комментарий 1:

Не совсем. Большая часть электронных писем с просьбами об этих стажировках исходит от студентов, которые ищут бесплатный отпуск в чужой стране, чтобы заработать немного денег и потрахаться. Тенденция началась несколько лет назад, когда некоторых действительно талантливых людей пригласили в зарубежные университеты. С тех пор эти ИИТовцы, кажется, думают, что имеют право на бесплатные обеды. Я бы посоветовал вам установить спам-фильтр, который идентифицирует эти типы почты. Если нет, вы можете написать письмо директору института или декану учебных заведений UG по адресу «deanac@hijli.iitkgp.ernet.in» с просьбой направить циркуляр, запрещающий студентам рассылать спам иностранным академикам. Однако имейте в виду, что некоторые студенты на самом деле очень талантливы, поэтому, чтобы отсеять хакеров, вы можете опубликовать некоторые инструкции, которым должны следовать абитуриенты (многие профессора крупных университетов США уже сделали это). Я надеюсь, что эти письма не создадут у вас плохого впечатления о выпускниках ИИТ. Надеюсь на это, учитывая, что я сам такой :)

Комментарий 2:

это индийский студент колледжа в разговоре. Мы, индийцы, в основном оппортунисты, которые мало связаны с исследованиями, когда говорим: «Мы учимся в лучших институтах Индии».

Массовая рассылка — это причуда среди студентов iIT, большинство из которых ищут оплачиваемый отпуск в вашем проекте. Но итийцы обеспечивают экономическую рабочую силу, и некоторые из них работают выше ожиданий (некоторые... заметьте). В следующий раз попробуй договориться с парнями, и я уверен, что ты сэкономишь, обратившись на аутсорсинг к коричневым :D С уважением

Комментарий 3:

Я тоже учусь в упомянутом институте, и, как и парень, отправивший это письмо, я обращался к различным профессорам в интересующей меня области.

Конечно, печальная правда заключается в том, что большинство из нас пишет шаблонное письмо и отправляет его группе из 100 с лишним профессоров. Как правило, это те, кто хочет получить «бесплатный обед».

Однако есть очень талантливые кандидаты, которые действительно читают ваши работы и заинтересованы в сотрудничестве с вами.

Очень грустно, что эти студенты облажались из-за спамеров, но такова реальность.

Комментарий 4:

Почтовый спам для стажеров всегда вызывал раздражение у профессоров зарубежных университетов.

Принято считать, что большинство студентов отправляют письма скорее ради стажировки, чем из живого и искреннего интереса к работе. Тем не менее, это увековеченный факт, что Индийские технологические институты выпускают лучших академиков.

Таким образом, это просьба ко всем Профессорам быть осторожными в этом отношении, поскольку они могут быть уверены в действительно талантливых студентах, чьи письма уже в пути.

Есть еще комментарии, но они кажутся похожими на эти.

Вкратце: немногие искренне хотят проходить исследовательскую стажировку в университетах, если только они не ориентированы на академическую деятельность. Истории успешных студентов разлетелись по округе. Юниоры, которых заставляют пройти стажировку, подражают/копируют шаблоны. Несмотря на дельные советы старшекурсников, многие студенты рассылают спам.

Как старшекурсник, в настоящее время обучающийся в ИИТ Бомбея, позвольте мне попытаться добавить к уже написанным ответам Адитьи и т. Д. Со ссылкой на мое взаимодействие со своими старшими и сверстниками. Как упоминалось в ответе Адитьи , есть несколько официальных каналов для прохождения стажировки; они в основном полезны для лучших студентов, тогда как количество студентов, желающих пройти стажировку, намного больше.

В IIT Bombay нет обязательной стажировки для получения диплома, но я знаю другие университеты, где это так. Насколько я понимаю, студенты, особенно младшие (и, в меньшей степени, второкурсники), находятся под определенным давлением, чтобы попасть на «летнюю стажировку», и порядок предпочтения обычно выглядит следующим образом: Отличная компания > Средняя компания > Иностранный университет > Индийский Университет > Текущий университет ≫ Ничего.

Для студентов, которые заинтересованы в выходе на рынок труда после выпуска, порядок вытекает естественным образом, где последние несколько неравенств проистекают из давления сверстников, а последний из «что-то лучше, чем ничего».

Для академически ориентированных студентов, в первую очередь стремящихся поступить в аспирантуру за границей в следующем году, первые два варианта не актуальны. Здесь стажировка преследует три цели:

• Выполнение достойной/хорошей работы гарантирует получение рекомендательного письма в аспирантуру от профессора, который не из вашего текущего университета (общее мнение состоит в том, что такой LOR, вероятно, будет более полезным, чем «местный»).

• Опыт исследований полезен для определения областей интересов.

• Как уже кто-то указал, бесплатный отдых в чужой стране.

Конечно, относительная важность каждого фактора варьируется от человека к человеку.

В осеннем семестре студенческие сообщества часто организуют короткие сессии с «советами по поступлению на стажировку» от успешных выпускников; Я присутствовал на некоторых из них. Общее резюме обычно сводится к следующему: если вы заинтересованы в исследовании какого-либо профессора, напишите короткое электронное письмо со следующим текстом:

• краткое введение;
• интересующие вас исследования (после прочтения статей);
• предыдущий опыт исследования / исследования со связанной / прикрепленной домашней страницей / резюме.

Хотя все наши старшекурсники настоятельно советуют нам не писать поддельные электронные письма (такие как те, о которых вы упомянули), поскольку это наносит ущерб репутации студенческого сообщества и особенно затрагивает тех, кто пишет искренне, неизбежно есть немало тех, кто чувствует отчаяние (поскольку статистика получения стажировки по электронной почте настолько низки), пропустите часть «чтения статей» и выберите массовую рассылку спама, а не несколько хорошо продуманных электронных писем. И неизбежно одно «идеальное» электронное письмо становится общим, которое копируется и редактируется как шаблон. Это приводит к «гонке на выживание», как указано в ответе Anonymous Mathematician .

Помимо статистического фактора, существуют очевидные умственные затраты на написание подлинного электронного письма; рассылка спама требует практически никаких усилий по сравнению с написанием искреннего электронного письма — я помню, что написал ровно одно электронное письмо, на которое у меня ушло около двух недель, включая чтение статей, ссылок и т. д.

Краткий ответ на комментарий Пита Л. Кларка:

Если преподаватели действительно хотели, чтобы их студенты проходили стажировку за границей, почему они им никак не помогают?

Многие студенты практически не имеют опыта работы в бакалавриате и хотят быстро пройти стажировку. Профессора иногда помогают студентам пройти такую ​​стажировку за границей; это происходит в основном в том случае, когда у студента есть предшествующий исследовательский опыт бакалавриата , и ему удобно обсуждать ситуацию с профессором.