Электронная почта профессорам: рекомендации по выбору статей

Барри Раунтри , ученый-компьютерщик, LLNL Quora, утверждает, что 80% попаданий для следующего шаблона электронной почты: (Я выделил фразу жирным шрифтом .)

Вот ваше электронное письмо: Уважаемый доктор Q, я хотел бы запланировать встречу с вами, чтобы обсудить возможности получения докторской степени, в частности, расширение вашей работы, описанной в ваших статьях X и Y. Я буду в городе 25-го числа следующего месяца, но могу также встретиться поздно 24-го или рано утром 26-го. Мое резюме прилагается. В какое время нам было бы удобно встретиться? С уважением, Вы

Что касается « ваших статей X и Y », я хотел бы дать некоторые рекомендации, например, что включить/исключить, сколько выбрать, порядок сортировки и форматирование. У меня есть ощущение, что этот пост может быть закрыт как слишком широкий, но я не узнаю специфики широты, пока не опубликую.

  1. Какие документы я должен включить/исключить?

    • Могу ли я включить статьи по темам, которые меня интересуют, и исключить статьи по темам, которые меня не интересуют?

    • Должен ли я выбирать хотя бы статью для каждой значительной части исследования?

    • Некоторые профессора сортируют свои публикации по категориям, а не по дате. Должен ли я выбрать хотя бы бумагу в каждой категории?

  2. Должен ли я исключать/включать статьи профессора по исследовательским темам, которые не указаны в качестве научных интересов на веб-сайте университета, перечислены в избранных публикациях, но не указаны в избранных публикациях за последние 10 лет?

  3. Сколько бумаг я должен включить?

    • Конечно, ответ не обязательно должен быть (только) количественным. Может быть качественным, например: «Должен быть достаточно хорошим образцом всей работы профессора (или «части интересующей вас части работы профессора»): достаточно, чтобы показать, что вы прочитали работу профессора, но не слишком много, чтобы сделать профессор думает, что вы просто скопировали и вставили».
  4. Как мне рассортировать бумаги?

    • В порядке убывания моих предпочтений? В порядке убывания моего знакомства с затронутыми темами? Словарный порядок ?

    • Статьи большинства профессоров отсортированы по дате, но в одном исследование классифицируется по 5 темам и для каждой из них выбраны публикации. Как это может отражать то, как я сортирую бумаги?

  5. Вопрос форматирования: как мне их перечислить?

    • Могу я просто поставить заголовок со ссылкой? Должен ли я ставить полную цитату? Это то, что я имел в виду: (для списка статей и не обязательно для других частей)

Уважаемый доктор Кью:

Я хотел бы запланировать встречу с вами, чтобы обсудить возможности получения докторской степени, в частности, расширение вашей работы, описанной в следующих документах:

  1. Бумага по математическим финансам

  2. Статья о стохастических уравнениях в частных производных, теме, обычно встречающейся в прикладной математике, но удивительно сверхчистой.

  3. На чистой математике без намека на прикладную математику

Я буду в городе 25-го числа следующего месяца, но могу также встретиться поздно 24-го или рано утром 26-го. Мое резюме прилагается. В какое время нам было бы удобно встретиться?

С уважением, Вы


Вы можете ответить на приведенные выше вопросы в целом или в моем конкретном контексте следующим образом. Если следующее делает мой пост слишком специфичным для моего контекста или слишком широким, я вполне согласен удалить следующее. В любом случае, я знаю, что stackexchange на самом деле не дает советов по карьере в очень конкретных ситуациях, которые не принесут пользы другим. На всякий случай привожу следующий контекст .

  • Я эмигрант, подающий заявку на местные программы докторантуры по чистой математике со степенью магистра и бакалавра в области прикладной математики . Моим лучшим выбором являются вероятность/стохастика, дифференциальные уравнения и затем анализ.

  • О чистой математике: у меня нет проблем с топологией, геометрией, абстрактной алгеброй или теорией чисел. Некоторые из них я изучал самостоятельно, как и они, но я никогда не изучал их на своих занятиях.

  • О прикладной математике: у меня есть небольшие проблемы с прикладной математикой, но я могу мириться с необходимостью заниматься прикладной математикой, например, в случаях научного/численного вычисления УЧП. Меня не интересуют междисциплинарные исследования. Я очень мало интересуюсь статистикой и финансами.

  • У меня не было бы этой проблемы, если бы у меня была степень магистра чистой математики, но вот мы здесь.

  • Это мой второй раунд местных приложений PhD. На этот раз я также подаю заявку на получение степени магистра чистой математики, основываясь на одном профессоре, который действительно согласился встретиться со мной, несмотря на мой глупый шаблон для отправки писем профессорам (все это спорно в том маловероятном случае, если этот профессор действительно найдет меня) -учеба достаточная для того, чтобы профессор согласился взять меня в качестве аспиранта)

Для Q1:

  • Мой страх не похож на исследования профессора в области комплексного анализа и топологии, а потом я не люблю топологию (что мне и нравится). Вместо этого я опасаюсь, что исследования профессора в основном чистые или значительная часть чистых, но также значительная часть применяется.

  • Обратите внимание на слово «значительное» в предыдущем абзаце. Очевидно, меня не беспокоит профессор, который перечисляет исследовательские интересы как «основной интерес к функциональному анализу, сложным дифференциальным уравнениям с побочным интересом к математической химии». Здесь у меня нет проблем с исключением (1 или 2) работ по математической химии.

  • Это особенно касается тех, кто занимается исследованиями вероятностей/стохастики или дифференциальных уравнений , темы, о которых мне рассказал однокурсник и которые подтверждаются в Википедии , по-видимому, больше относятся к прикладным исследованиям.

  • К счастью, в моей области есть несколько профессоров , которые исследуют дифференциальные уравнения в чистом виде.

  • Есть ОДИН, кто использует вероятность/стохастику в чистом виде , и публикации (не только избранные) отражают это: менее 1/5 посвящены статистике или финансам, а остальные посвящены вероятности/стохастике и являются самыми чистыми из тех, что я смог найти. в моем районе . Публикации отсортированы по дате, а не по категориям, но я все же опасаюсь, что может быть некоторый риск, если опустить статистические или финансовые документы.

Для Q2: Это может пойти в обоих направлениях.

  • Если профессор чистой математики значительно исследовал прикладную математику, но не делал этого в течение последних 10 лет, должен ли я включать работы по прикладной математике?

  • Если профессор прикладной математики значительно исследовал чистую математику, но не делал этого за последние 10 лет, должен ли я исключить работы по чистой математике?

Пример для Q2:

  • В моей области есть профессор , который, судя по избранным публикациям , до 2008 года много занимался топологией, функциональным анализом, комплексным анализом, дифференциальными уравнениями (в чистом виде) и алгеброй, но затем в течение последних 10 лет исследовал математические финансы.

  • Университет перечислил интересы как «PDE, контроль, приложения в области стабильности и количественных финансов», но на странице профессора в разделе «исследования» профессор заявляет от третьего лица (перефразирую) что интересуется всем, но, потому что времени и экономических ограничений, ограничивается темами, некоторые из которых должны быть выведены из следующего списка.

  • Затем есть ссылка на избранные публикации, отсортированные по дате и из последних 10 статей, 9 посвящены математическим финансам. Самая последняя статья представляет собой технически прикладную математику, но в основном в чистом виде и не имеет финансирования. Моя первоначальная мысль состоит в том, чтобы включить 10-ю статью, включить самую чистую из 9 математических статей по финансам, но выбрать оставшиеся статьи из статей старше 9 лет (чисто математические статьи).

Я нахожу всю предпосылку вашего вопроса... сомнительной. Электронная почта, предложенная Барри Раунтри, кажется мне самонадеянной. Это говорит о том, что вы не только прочитали и прекрасно поняли цитируемую статью, но даже имеете идеи, как их расширить. Не поймите меня неправильно, это возможно. Но это звучит довольно маловероятно для тех, кто еще даже не учится в аспирантуре. Я думаю, что впечатление, которое это произвело бы, было бы следующим: «Дорогой профессор X, я прочитал ваши статьи, они достаточно хороши, но я могу сделать лучше. Возьмите меня в качестве аспиранта, и я покажу вам, как это сделать. " Это смелый шаг, если не сказать больше.
Я никогда не использовал этот шаблон, а также считаю, что формулировка больше подходит для опытного исследователя, чем для начинающего студента. Тем не менее, какова ваша цель здесь? Если это просто встреча, возможно, попробуйте выбрать две статьи, которые больше всего интересуют профессора, что, вероятно, несколько смещено в сторону более поздних работ. Если вы хотите получить должность кандидата наук с консультантом и темой, которая вам нравится, и вы хотели бы работать над ней в течение ~ 5 лет, почему бы не выбрать статьи, которые вас интересуют?
Итак, мы подошли к тому времени, когда люди используют фиксированные шаблоны для общения с другими...? Я всегда думал, что написание письма/электронного письма требует личного подхода, принимая во внимание контекст, в котором человек пишет конкретному человеку... Наверное, я ошибался.
@NajibIdrissi (слезы радости и благодарности) Я думал, что мой вопрос будет глупым. Большое спасибо за ваш ответ! Значит, вы не согласны с Барри Раунтри по поводу восхваляющей части этого абзаца: «…абитуриент… тратит большую часть своей электронной почты, превознося свой средний балл и пройденные занятия…» учебе и исследованиям и советовал бы не упоминать средний балл, классы, самостоятельную работу или исследования и сохранить их для приложенного резюме или предстоящего собеседования.
@ Anyon (слезы радости и благодарности) Я думал, что мой вопрос будет глупым. Большое спасибо за ваш ответ! Значит, вы не согласны с Барри Раунтри по поводу восхваляющей части этого абзаца: «…абитуриент… тратит большую часть своей электронной почты, превознося свой средний балл и пройденные занятия…» учебе и исследованиям и советовал бы не упоминать средний балл, классы, самостоятельную работу или исследования и сохранить их для приложенного резюме или предстоящего собеседования.
@ Anyon Что касается неинтересных статей (или неинтересных областей исследований, хахаха), я думал, что профессор может подумать, что я недостаточно хорошо изучил его или ее.
@corey979 Спасибо! Ну, это просто шаблон. Барри Раунтри может сказать, что мы могли бы сделать небольшой личный контакт, но все же сделать это как можно короче. Например, для профессоров чистой математики я просто кратко упоминаю, что «сейчас хочу продолжить исследования в области чистой математики». На самом деле, упоминание научных работ профессора само по себе не является личным контактом?
@JackBauer Это другой вопрос. На самом деле, я не думаю, что нужно слишком долго останавливаться на вашем среднем балле в таком электронном письме. В любом случае, я бы настоятельно рекомендовал вам никогда, никогда не писать что-то, что даже выглядит как «(слезы радости и благодарности)» в профессиональном электронном письме.
Я нахожу: «В какое время нам было бы удобно встретиться?» несколько самонадеянно. Пока не установлено, что профессор даже готов встретиться, и этот язык затрудняет словесное «выход».

Ответы (1)

Извините, я не читал весь вопрос, а только до подвопросов 1.-5. и вот мой ответ на 1.-4.:

Вы должны точно перечислить статьи, которыми вы увлечены и у которых есть идеи, чтобы «расширить работу профессора».

Честно. Профессор заметит, и ему станет скучно или даже рассердится, когда он заметит, что вы на самом деле не заинтересованы в том, что вы написали, или даже не представляете, о чем именно статьи или как расширить работу.

Для подвопроса 5.: Это не имеет большого значения. Заголовка достаточно, ссылка на какой-нибудь малоизвестный сайт, где можно скачать статью, может не подойти.

Я предполагаю, что риск того, что профессору станет скучно или он разозлится, хуже, чем риск того, что его посчитают недостаточно просматривающим профессора, @Dirk. Спасибо!
Я не знаю, но что я хотел сказать таким образом: Пишите письмо честно, а не потому, что вы нашли какой-то шаблон. Если вы действительно заинтересованы и у вас есть идеи, то дерзайте. Если нет, пусть будет.
С облегчением. Последующие действия: Таким образом, профессор не обязательно ожидает, что его аспиранты будут работать над всеми исследовательскими темами, перечисленными в исследовательских интересах, и может ли быть так, что аспирант будет в основном заниматься только некоторыми исследовательскими интересами профессора? Я имею в виду, что, конечно, это зависит от профессора, но суть в том, что это возможно и, следовательно, может ли потенциальный аспирант исключать статьи, относящиеся к исследовательским интересам профессора, которые не соответствуют исследовательским интересам потенциального аспиранта?
"точно перечислить документы" Что, если меня действительно интересуют 15 из них?
…**and** have ideas to extend the work….
"точно перечислите документы" Что, если я действительно заинтересован и у меня есть идеи по расширению работы в 13 из них? (Это чистая математика. Я не слишком беспокоюсь. Кэмерон Уильямс: « Чистая математика работает на уровне, не очень доступном для большинства студентов, даже тех, кто занимается исследованиями »)
@JackBauer - Не создавайте каталог статей, которые вас интересуют, просто процитируйте пару, которая вам нравится. Напишите краткое электронное письмо, которое вызовет интерес у человека к вам. Он должен быть коротким, но он должен пропускать искру внутри вас. Вы хотите, чтобы человек увидел что-то, что заставит его или ее захотеть узнать вас поближе. Длинное письмо незнакомцу вызовет раздражение.