Как эффективно использовать отзывы о письменных публикациях?

Всякий раз, когда я отправляю статью, доклад на конференцию или другой письменный документ, я получаю массу полезных отзывов от своих руководителей и других аспирантов. До сих пор я обязательно корректировал свои материалы в соответствии с их хорошими комментариями, а затем просто отбрасывал отзывы. Но я чувствую, что мог бы использовать эту обратную связь гораздо эффективнее.

Я хотел бы классифицировать/обобщить отзывы таким образом, чтобы было легче определить мои слабости и общие темы, а также увидеть, действительно ли я совершенствуюсь во всех областях или есть какие-то повторяющиеся комментарии.

Существует ли хорошая структура для этой задачи? Если нет, то как мне подойти к этому?

Это звучит как много работы для слишком мало выгоды. Спросите своего научного руководителя/сокурсников, которые регулярно просматривают вашу работу, и у них, вероятно, сложится хорошее представление о том, над какими областями им обычно нужно поработать и улучшить больше всего.

Ответы (3)

Ваши навыки письма обычно постепенно улучшаются с течением времени. Это кажется очень естественным подходом к получению обратной связи и соответствующему улучшению статей, тем самым приобретая важные навыки.

Если вы хотите быть более эффективным/структурированным, я предлагаю вам не пытаться собирать и классифицировать все отзывы, которые вы получаете, а попытаться создать коллекцию «Советов и рекомендаций». Я имею в виду, что вы можете просмотреть отзывы для получения общих советов и полезных приемов, которые кажутся применимыми в более общей форме (например, «напишите введение от общего к частному и напишите заключение от частного к общему») и соберите только эти биты.

У вас когда-нибудь была возможность рецензировать работу других людей? Это может показаться не связанным с вопросом улучшения собственного письма, но это действительно так. Просматривая чужие работы, вы, как правило, замечаете, где в рукописи могут закрасться слабые места — легче увидеть ошибки или разные способы формулировки, когда работа не ваша. При этом вы часто можете стать более сознательным, если подобные «вещи» встречаются в вашем собственном письме (и, конечно же, вы узнаете массу всего, просматривая содержание). Рецензирование и редактирование рукописей для соавторов очень помогли мне в моем писательстве за последние 15 лет или около того. Конечно, я также прошел двухдневный курс по научному письму,

Просмотр чужих работ побудил меня задать этот вопрос, так как я часто нахожу закономерности в их ошибках. Я хотел бы структурированный и организованный способ найти эти закономерности в моей собственной работе из ошибок, найденных другими.

Мой подход заключается в том, чтобы просто быть внимательным к шаблонам , которые повторяются в отзывах, которые я получаю (или, как вы их называете, в темах), чтобы я мог совершенствоваться в этих областях. Например, я узнал, что у меня все еще есть естественная склонность писать слишком короткое введение (не предоставляя достаточного контекста для моей работы) и предполагать, что моя аудитория обладает знаниями, которых у них может и не быть. Это недостатки, от которых я пытаюсь «исцелить» себя в данный момент, поэтому я стараюсь уделять больше всего внимания этим областям, когда пишу статью или готовлю презентацию.

У меня нет контрольного списка вещей, на которые следует обратить внимание, хотя это неплохая идея. Я обнаружил, что, сосредотачиваясь на паре своих худших недостатков, в конце концов я усваиваю то, чему научился, так что мне не нужно об этом думать. Например, когда я впервые начал писать статьи, мои руководители должны были сказать мне показать логическую связь от одной идеи к другой, чтобы читатель мог следить за ходом моих мыслей. Теперь я склонен делать это автоматически, что позволяет мне сосредоточиться на других недостатках.

Я считаю, что у меня лучше получается, если я сосредотачиваюсь на улучшении одной или двух областей за раз, а не пытаюсь улучшить все сразу.