Как я могу научить своего сына, что можно дать сдачи?

Мой 3,5-летний сын научился в детском саду, что нельзя кусать, бить или пинать другого ребенка. Но некоторые дети кусают, пинают или бьют моего сына.

Я сказал ему, он должен сказать воспитателю детского сада или пнуть/ударить/укусить в ответ. Но я думаю, что воспитательница ничего не делает, а мой сын говорит, что никогда не обижал других детей.

Что я могу сделать? Как я могу научить своего сына, что можно дать сдачи?

Первый настоящий вопрос: можно ли дать ответный удар? Есть ли другие способы решить эту проблему?
Всегда можно защитить себя. Если бы я ударил более одного раза подряд, я бы обычно принял ответный удар как подходящую реакцию.
Я хотел бы напомнить всем, кто отвечает на этот вопрос, что в ответе неприемлемо спорить с посылкой вопроса . Если вы хотите обсудить, уместно ли бить, сделайте это в родительском чате или в другом вопросе; или спросите в комментариях здесь, заинтересован ли Санлог в том, чтобы научить своего ребенка справляться с конфликтами, не давая сдачи.
Тем не менее: Sunlog, вы специально спрашиваете, как научить его давать сдачи, или вы заинтересованы в том, чтобы научить его, как справляться с этими ситуациями в целом, потенциально включая ненасильственные ответы?
Я не могу ответить на вопрос, так как я не согласен с предпосылкой, и я не заинтересован в мыльнице или навязывании своей личной культуры. Тем не менее, я хотел бы знать, подтвердили ли вы, что ваш сын может нанести ответный удар? Во многих школьных системах виновными будут считаться все учащиеся, участвовавшие в физических ссорах, даже если один из них «защищался». Помимо политики школьного округа, вы также можете иметь дело с местными законами, касающимися нападения. Кроме того, вы пытались сообщить об этих проблемах кому-то выше учителя, например, их начальнику или директору?
@CreationEdge во многих школьных системах учащиеся будут задержаны за участие в драке независимо от того, защищались они или нет . Даже если они просто стоят и берут.

Ответы (3)

Это может быть серьезной проблемой издевательств, или это может быть отсутствие контроля над своими импульсами у маленьких детей, невнимание учителей к детям во время игр или ряд других проблем. Трудно понять, является ли такое поведение на самом деле «запугиванием», и я думаю, что лучшее место, куда можно приложить большую часть ваших усилий, — это ваш ребенок.

Знание того, как защитить себя, необходимо; но это также не очень полезно, если вы не знаете, когда защищаться. Когда вы учите его защищаться, убедитесь, что вы включили в него четкие рекомендации/правила того, как и когда применять эти навыки. Конечно, я также разъясняю своим детям, что когда вы действительно чувствуете , что ваша безопасность находится под угрозой, а поблизости нет никого, кто мог бы помочь, все правила относительно безопасности агрессора отменяются (на самом деле правило состоит в том, чтобы нанести как можно больше боли как можно быстрее, но это, вероятно, не относится к диапазону 3-5).

Я думаю, маловероятно, что он получит серьезные или необратимые травмы (физические) в результате издевательств в детском саду, особенно в школе, но это может привести к долгосрочным проблемам и неудачам в социальном, эмоциональном, академическом плане и т. д. важно быстро решить эту проблему, но вряд ли она просто исчезнет после одного-двух разговоров с вашим сыном.

Я думаю, лучшее, что вы можете сделать для него, это:

  1. Повысьте его уверенность
    . Заставьте его поверить в себя и развить собственное чувство правильного и неправильного. С сильным чувством того, что правильно и что неправильно, он может лучше решить, когда с ним плохо обращаются, и с высоким уровнем уверенности в себе он с большей вероятностью будет действовать в своих интересах, не реагируя слишком остро. Хороший способ сделать это — поругаться с ребенком. См. эту статью «Искусство мужественности» о преимуществах хулиганства.
  2. Помогите ему развить чувство правильного и неправильного
    . Удары и укусы не являются чем-то неправильным . Бить и кусать больно, а также причинять боль людям ради забавы, или чтобы добиться своего, или показать себя лучше, чем они, или отомстить им и т. д., неправильно. Делать кому-то больно, чтобы обезопасить себя, неприятно ( не должно быть приятно), но вполне приемлемо. Мне также нравится объяснять моему старшему ребенку (не трехлетнему), что не все, чему мы учимся в школе, на самом деле полезно, и не все, что нам говорят в школе (или каждому взрослому), на самом деле правда.

Здесь у нас есть несколько «официальных» хулиганских игр в дополнение к «бесплатным» дракам. Игры:

  1. Flick or Kick В этой игре один человек задает другому (сначала должны быть объяснены правила) вопрос: «Flick or kick». В зависимости от ответа спрашивающий либо щелкает, либо пинает другого человека. Затем вы меняетесь ролями.

  2. Punch or Munch После объяснения первого вы, вероятно, сможете догадаться об этом. Инициатор спрашивает «Ударить или жевать?», И в зависимости от ответа начинает либо бить, либо жевать (притворяясь, что кусает) другого. Это, как правило, более грязно, так как часто происходит слюнотечение (но не кусание).

Общие правила хулиганства в нашем доме:

  1. Мы не причиняем другим вреда намеренно
    . Настоящие укусы, удары неподходящими предметами, слишком сильные удары или любые удары по жизненно важным органам немедленно заканчивают любую хулиганскую игру.

  2. Мы держим свое тело под контролем. Если один человек начинает расстраиваться, становится слишком агрессивным, испуганным и т. д., мы берем тайм-аут, чтобы успокоиться. Обычно это спокойное время.

Игры звучат брутально, и в них есть концепция, но они доставляют массу удовольствия, и никто (серьезно) не пострадал. Прочтите статью о грубом обращении и дополните ее вспомогательными материалами и собственными поисками. Это может быть одним из лучших инструментов для решения проблем такого типа.

«Искусство мужественности» — отличный справочник.

У вас действительно есть 2 проблемы здесь

1) Как научить малыша, когда можно защищаться возмездием.

Выхода нет — у малышей не хватает навыков рассуждения, чтобы судить, когда настало подходящее время, чтобы нанести ответный удар, который есть у нас, взрослых. Им также может не хватать эмпатии, чтобы понять, когда возмездие было успешным сдерживающим фактором (и прекратить его делать). В результате единственным правильным действием будет сказать, что НЕЛЬЗЯ давать сдачи в соответствии с правилами детского сада.

Помимо всего прочего, если они видят, что ребенка бьют, то этот ребенок является агрессором, с ним им нужно иметь дело, поэтому, если ваш ребенок не бьет, это станет очевидным.

2) Детский сад не имеет дело с ребенком, который причиняет боль другим детям в обстановке.

Это другая проблема, и вы должны учитывать, что вы получаете только половину истории от малыша. Малыши не славятся своим 100% безупречным запоминанием историй и ситуаций.

Возьмем ситуацию, когда ваш малыш выхватывает или берет игрушку у другого ребенка, который затем набрасывается. Все дети делают это, и это часть обучения, чтобы поделиться тем, что иногда они просто ошибаются. Но нормально ли тогда , когда они наносят ответный удар? Конечно нет. Ваш ребенок собирается рассказать вам, что произошло? Нет. Связывал ли ваш ребенок эти два события вместе? Возможно нет.

Что вам нужно сделать, так это спросить в детском саду о ситуации и выяснить, есть ли проблема или это дети просто учатся социализироваться. Если есть проблема с другим ребенком, у него должен быть план или процесс, чтобы что-то с этим сделать. Если они не знают об этом или ничего не делают, то могут возникнуть вопросы по поводу уровня ухода, который они предоставляют, и это то, что вам нужно будет поработать с ними, чтобы решить их должным образом.

Возможно, разговор с директором школы будет полезен. Возможно, вам стоит подумать о поиске другой школы.

Несколько встреч с социальным работником для игровой терапии могут помочь вашему ребенку почувствовать себя более уверенным в своих социальных навыках, что может помочь ему проявить более напористую позицию. Это может предотвратить некоторые атаки.

Если нападения серьезные, а школа не реагирует на ваши жалобы разумно, в США вы можете обратиться в полицию — я не знаю, где вы живете.

Если вам не повезло жить в культуре, где учителя закрывают глаза на физические нападения и глухи к жалобам детей и родителей, то вы можете поискать занятия боевыми искусствами, такими как дзюдо. Эти методы не могут быть непосредственно применимы в школе, но они могут быть полезны косвенно.