Как заставить моего 3,5-летнего ребенка перестать щипать учителя, одноклассников, братьев, сестер и родителей?

Мой 3,5-летний сын постоянно щипается. У нас есть еще одна 2-летняя дочь. В последнее время проблема усугубилась, начал щипать/царапать воспитателя в дошкольном учреждении. Он также злится, когда не получает то, что хочет, и начинает подталкивать своих одноклассников и сестру. Он также начал щипать своих родителей. Мы общались с ним, и он также общается. Итак, это действительно проблема импульсного контроля.

Есть ли у кого-нибудь предложения о том, как успокоить его и направить его гнев?

это было 2 1/2 года назад. Интересно: он остановился???
@AlbrechtHügli, спасибо за проверку. Теперь все намного лучше. Он не щиплет :-) Мы сильно полагаемся на положительное подкрепление. Мы привлекли его к ответственности за свои действия. Каждый раз, когда он делает что-то неприемлемое в социальной среде, мы на короткое время лишаем его привилегий. В любое время, когда он делает добро, мы вознаграждаем его. Самое главное, педагог и родители находятся в постоянном общении. Мы получаем ежедневное обновление о его дне. У нас есть специальные награды в конце недели за хорошее поведение. Это сработало очень хорошо. Я думаю, с возрастом он взрослеет и надеюсь со временем он просто попадет в нормальное распределение.

Ответы (1)

Эмпатия не является естественной для маленьких детей — этому нужно учить.

Сначала нужно помочь ему понять, что ему больно, когда он щипает людей. Просто сядьте с ним и объясните, что если он ущипнет свою сестру, то ей будет грустно, потому что ей больно. Каждый раз, когда он это делает, успокойтесь, сядьте рядом с ним и объясните, что другому человеку сейчас «грустно».

Затем помогите ему определить свои чувства. Когда у него случится истерика, объясните ему, что «сердиться можно, но нельзя щипать людей» (проверьте, понимает ли, повторяйте чаще).

Постоянно разделяйте эти две вещи — в следующий раз, когда он рассердится, спокойно сядьте рядом с ним и спросите: «Ты злишься?» (и, возможно, попросить его определить, почему он зол).

Затем спросите: «Можно ли злиться?» (ответ «да») с последующим «но можно ли щипать?» (ответ «нет»).

Нам это очень удалось — отделить чувства от физической реакции (какой бы она ни была... толкания, пощипывания, укусы, что угодно).

Я могу только отметить это как правильный ответ. Я не могу голосовать из-за моей ограниченной репутации.