Как я могу увеличить свои шансы на то, что профессор другого университета согласится стать моим научным руководителем?

В следующем году я поступаю в колледж и во втором семестре хотел бы провести исследования для студентов бакалавриата под руководством одного профессора, которого я назову профессором М.

Три очка против меня и три в мою пользу. Они следующие

  1. Профессор М. работает в другом университете, примерно в 100 милях от того, в который я собираюсь поступать. Если он согласится дать мне совет, я планирую ездить в его университет каждую неделю или раз в две недели.
  2. Я хуже, чем ужасен, когда дело доходит до социальных аспектов: я говорю слишком быстро, мне не хватает здравого смысла, и я ужасно нервничаю, когда разговариваю с другими людьми (особенно с людьми, которых я не знаю), что часто приводит к неловкому поведению из-за того, что я не знаю, как это сделать. играть.
  3. Профессор М. (местный) большая шишка. (Я предполагаю, что из-за этого он может быть более избирательным)
  4. Я занимался самостоятельным изучением математики и физики более или менее, чтобы иметь приблизительное техническое понимание, которое было бы у аспиранта второго курса. Конечно, хотя я знаю, например, о локально кольцеобразных пространствах или теории бозонных струн (или вставьте сюда модное словечко), мне не хватает большинства навыков и опыта, которыми должен обладать настоящий аспирант, таких как умение критически читать исследовательские работы или наличие исследовательского опыта. . Кроме того, это самооценка, поэтому, возможно, ошибочная;
  5. Профессор приветлив и имеет приятную личность (я получил эту информацию от друга, у которого есть друг, который был аспирантом в том же университете, что и профессор М., и который разговаривал с ним лично);
  6. Он руководил * студентами бакалавриата в прошлом (около пяти лет назад);

Так,

  1. следует ли мне поговорить с проф. М. лично или по электронной почте?
  2. Должен ли я упомянуть написанную им работу, которую я нахожу особенно интересной, и спросить, примет ли он совет провести подобное исследование?

Короче говоря, какой путь лучше всего выбрать здесь?


* Хотя все студенты бакалавриата из его университета. См. комментарий профессора Элдриджа ниже.

Я сослался на него/нее через него/нее, чтобы попытаться сделать эту ситуацию более анонимной.
Есть ли у профессора Бигшота опыт руководства студентами вашего университета ? Во многих областях, как правило, включая математику и, возможно, физику, наблюдение за исследованиями в бакалавриате является чистой тратой времени профессора, что приводит к снижению общей исследовательской продуктивности. У профессора есть определенные стимулы делать это для студентов своего университета (в какой-то степени это часть его работы), но, если не существует какой-то особой договоренности, у него, вероятно, нет стимулов делать это для кого-то из другого университета.
@NateEldredge Уважаемый профессор Элдридж, Спасибо за ответ (особенно в канун Рождества). (S) он руководил 8 студентами своего университета. Тем не менее, 1 из 30 кандидатов наук, магистров и докторов наук, которыми он руководил, защитила докторскую диссертацию в моем университете. С наилучшими пожеланиями.
@DanRomik Уважаемый профессор Ромик, Спасибо за ответ (особенно в канун Рождества). Я польщен, что ты так думаешь; большое спасибо! Было бы лучше попробовать поговорить лично или по электронной почте? Также я обязательно подготовлю к викторине, небольшой мини-квал, если позволите. Еще раз спасибо за вашу доброту. С наилучшими пожеланиями.
@UndergradResearch Понятия не имею.
@DanRomik Уважаемый профессор Ромик, спасибо за ваш ответ. С наилучшими пожеланиями.

Ответы (2)

По причинам, совершенно не связанным с вашими собственными навыками и опытом, я думаю, что ваши шансы здесь невелики. У профессора мало внешних стимулов брать вас на работу, и это усложнит его/ее и без того слишком занятую академическую жизнь. Могут быть даже правила, запрещающие это, хотя шансы на это малы.

Но вы спрашиваете, как увеличить свои шансы, поэтому я дам несколько советов.

Это то, что вы хотите сделать лично, а не по почте/электронной почте. Вы, конечно, не получите положительный ответ через обмен электронной почтой. Вы можете получить приглашение в гости, но это в любом случае ставит вас лицом к лицу.

Это то, что вы хотите сделать вместе с адвокатом / посредником. Если вы уже поступили в «ваш» колледж, один из ваших профессоров подойдет для этого. Тем более, что когда-то там учился проф. Но если у вас есть нынешний преподаватель, который знает этого человека (или известен), он может захотеть вмешаться от вашего имени, возможно, даже сопровождать вас во время посещения другого университета.

Я не уверен, что ждать, пока ты устроишься в университете, хорошо или плохо. У вас не будет много времени, чтобы вас узнали, прежде чем вам нужно будет установить контакт. Но это даст вам возможность найти посредника.

Вам нужно будет убедить профессора, что у вас есть уникальные навыки и что было бы упущенной возможностью не работать с вами. Это довольно крутой подъем. Было бы полезно, если бы некоторые из ваших исследовательских интересов совпали. Так что вам нужно продемонстрировать, что вы кое-что знаете об исследованиях профессора и о том, как вы можете в них вписаться.

Но у меня также есть небольшое удивление по поводу того, почему вы выбрали именно этот университет, а не другой. Вместо этого вы увеличите свои шансы, отправившись туда.

Не беспокойтесь о том, что вы/кажетесь неуклюжими. То же самое и со многими людьми в академических кругах.

Уважаемый профессор Баффи, Спасибо за ваш ответ. (Особенно во время Рождества!) С этого момента я буду называть профессора другого университета профессором М. Является ли следующий подход хорошим? 1. Спросить совета у приветствующего профессора моего университета. 2. В какой-то момент разговора узнать о наличии адвоката/посредника. 3. Спросить, знает ли он(а) профессора М. или знает другого профессора в моем университете, Проф. М. Или, может быть, я должен просто спросить (но сердечно), если он (она) знает профессора, который знаком с проф. М., чтобы сэкономить его / ее время? Спасибо...
...за ваш совет и за время, которое вы потратили на ответ. С наилучшими пожеланиями. PS Побочный вопрос: неправильно или противоестественно называть университет, в котором учишься, «мой колледж» или «мой университет»? Или вы использовали кавычки, так как я там еще не учусь? Извините, что беспокою вас этим (несколько не относящимся к делу) вопросом. (Примечание: я не носитель языка)
PPS Большое спасибо за последний совет. Меня очень беспокоит неуклюжесть, когда я думаю о построении отношений с профессорами, студентами или (будущими) сотрудниками. Очень приятно осознавать, что мне не следует об этом беспокоиться.
Я не согласен с первым абзацем этого ответа. Я обычно не беру случайных студентов из других вузов - однако, если студент приходит с явным интересом к теме, близкой к моей специальности, хорошей фоновой подготовкой и в идеале конкретной идеей (даже если это не финальное направление исследования) , я всегда буду, по крайней мере, рассматривать, чтобы найти способ сделать наблюдение возможным. Не беспокойтесь о неловкости — если профессор способен и имеет приятный характер, его заинтересует ваша наука, а не ваша нервозность.
@CaptainEmacs Уважаемый капитан Эмакс, Спасибо за ваш ответ. (Особенно во время Рождества (или во время праздников, в зависимости от вашего часового пояса)) Я буду иметь в виду, чтобы иметь конкретную идею для исследования, когда я встречусь с профессором М. в следующем году. Не могли бы вы уточнить, насколько конкретной должна быть идея? Спасибо, что успокоили меня по поводу моей неловкости. С наилучшими пожеланиями.
@UndergradResearch Суть в том, почему они должны работать с вами? Но и вам должно быть интересно...
Уважаемый @CaptainEmacs, проф. М. перечисляет свои основные исследовательские интересы на своей домашней странице, один из которых — назовем его X — особенно интересует меня (но меня также интересуют и другие темы, которыми он занимается). Достаточно ли подготовиться к проведению исследования? по X (скажем, пытаясь понять некоторые статьи, которые он написал по X), а затем спрашивая, не посоветует ли он мне провести (первоначальное) исследование по X? (Чтобы я мог быть полезен ему в продвижении его исследований (хотя бы немного)) Как всегда, спасибо за ваше терпение. С наилучшими пожеланиями.
@UndergradResearch Почему вы хотите работать с ним? Это главный вопрос, который вы должны задать. Если эта причина не работает для него, он все равно не подходит вам...
Уважаемый @CaptainEmacs, я хочу работать с ним, потому что 1. он отличный математик 2. у него приятный характер 3. работает в области, которая меня очень интересует. На самом деле меня мало интересуют направления исследований ни профессоров «моего» университета, ни профессоров действительно близкого университета в «моем» городе. Некоторое время назад во время поиска потенциальных консультантов я решил, что хочу работать с ним из-за (3), затем я узнал о (1) и, наконец, (2). Если я действительно смогу работать с ним, по сравнению с работой с другими профессорами, я думаю, что смогу...
... 1. иметь возможность лучше работать 2. возможно, стать лучшим ученым (чем, если бы работал с другими профессорами) Со своей стороны, чтобы также иметь возможность «отплатить» ему за советы мне, я бы стремился продвигать его исследования . Прошу прощения за долгий ответ. Хотя я не уверен, что эти причины верны, я очень восхищаюсь им и каким-то образом чувствую, что он, вероятно, правильный советник. Если возможно, не могли бы вы привести пример уважительной причины? (особенно тот, который будет работать как для советника, так и для советника) Спасибо за ваше внимание и время. С наилучшими пожеланиями.
Вопрос был не совсем мой - этот вопрос нужно задать себе и по существу ответить в своей контактной почте. Имейте в виду, что слишком экспансивное письмо может иметь эффект, противоположный желаемому. Это заставит его беспокоиться о том, что отказ от вас может сделать вас более настойчивой или слишком сильно вас расстроить. Сосредоточьтесь — ваша основная причина работать с ним (3). Остальные причины не имеют значения для принятия им решения. Понятно, что студент захочет совершенствоваться, но что он принесет на стол? Это то, что ваш профессор захочет знать.
Уважаемый @CaptainEmacs, я обязательно запомню это, сделаю все возможное, чтобы попытаться понять ситуацию с его стороны, глубоко обдумать ее и сформулировать соответствующее письмо/разговор. Большое спасибо! С наилучшими пожеланиями.

Еще одно потенциальное решение, о котором я не думаю, что кто-либо упомянул, - это иметь официального руководителя в вашем собственном учреждении и сотрудничать с профессором М. в «Университете 100 миль». Более ограниченный объем прямого надзора (скажем, 1 раз в месяц с более частыми встречами с вашим местным супервайзером для решения повседневных дел) может показаться меньшим дополнительным бременем, если они не решаются добавить вас в свою рабочую нагрузку. Тогда у вас будет доступ как к их специальным знаниям, так и к местному супер-менеджеру для более общих вещей и администрирования университета.

Уважаемый @The_Tams, Спасибо за ответ (особенно во время курортного сезона). Однако, если возможно, я хотел бы избежать следования этому плану по следующей причине. В «моем университете» нет профессоров, близких к сфере деятельности профессора М. (Ближе всего это что-то вроде геометрической топологии и алгебраической геометрии или анализа данных и нейронных сетей). Я полагаю, что это столкновение исследовательских интересов может в долгосрочной перспективе создать плохие отношения между мной, моим местным консультантом и профессором М. Я не уверен, что это создаст проблему, поэтому, пожалуйста, скажите мне, если вы думаете иначе...
... Несмотря на мое нежелание, спасибо за ответ. С наилучшими пожеланиями.
Сработает ли что-то подобное, частично зависит от их личностей. Я работал с замечательными профессионалами, чье эго не сочло бы такое расположение проблемой. Возможно, считайте, что это план С или что-то в этом роде, чтобы иметь его в заднем кармане, когда вы разговариваете с профессором М.
Уважаемый @The_Tams! Судя по тому, что я слышал о личности профессора М., он не возражал бы против такой договоренности. Я обязательно познакомлюсь с приятным профессором (с разумным самомнением), работающим в университете, в котором я собираюсь учиться, чтобы иметь доступный план C. Спасибо! С наилучшими пожеланиями.