Это отрывок из рассказа, который я пишу. Иногда я не понимаю, когда начинать новый абзац и когда начинать новую «сцену». Поэтому я хотел бы знать, правильно ли я делаю это здесь (и как делать это правильно в будущем).
Была почти полночь, Адель лежала на кровати, глядя в темноту в потолок. Она устала, но почему-то не могла уснуть. Через несколько минут она встала с кровати, подошла к окну и открыла его. Влетел сильный ветер, наполнив комнату запахом моря. Она стояла неподвижно, наблюдая, как волны бьют скалы.
Прошла минута или две, когда она заметила что-то внизу на пляже. Сначала она не могла разглядеть форму, но, внимательно присмотревшись, поняла, что это ребенок. Он стоял на одной из скал и смотрел на луну.
(Начинается новая сцена)
Адель проснулась в десять тридцать утра. Она почистила зубы, приняла душ и спустилась вниз. В столовой никого не было, поэтому она решила приготовить себе бутерброд и кофе.
Позавтракав, она вышла на улицу подышать свежим воздухом. Она пошла на пляж, который теперь выглядел пустынным, как пустыня. Она сидела на песке и смотрела на море. Были еще огромные волны, похожие на небоскребы. Каково было бы быть проглоченным одним из них, подумала Адель.
Остаток дня она провела в одиночестве, ожидая, пока кто-нибудь вернется. Но никто этого не сделал.
(Начинается новая сцена)
Было 11:30 утра. Адель была в своей комнате и смотрела в окно. Она ждала, когда ребенок появится снова. Может быть, он как-то связан с тем, что произошло, подумала она. Некоторое время она оставалась в том же положении, глядя на камни. Малыш появился через тридцать минут.
Она спустилась вниз, прошла через столовую и вышла из гостиницы.
Когда она добралась до пляжа, то увидела ребенка, стоящего на том же месте, что и раньше. Она шла к маленькому мальчику, пока не оказалась рядом с ним. Посмотрев на него несколько секунд, она поняла, что на нем была маска. Японская маска.
Первый переход очень раздражает, я ожидаю увидеть больше ее реакции, а также узнать причину, по которой она проигнорировала ребенка и пошла спать. Может быть причина, по которой вы не хотите делиться последним, и в этом случае я мог бы сказать что-то вроде «Она задумалась над этим на мгновение, затем пожала плечами, перевернулась и снова заснула» или что-то в этом роде. . Пожимание плечами здесь используется как жест, показывающий, что она отвергает любую причину, которая у нее могла быть для расследования. Если у вас нет четкой причины сказать, почему она не пошла и не попыталась помочь ребенку посреди ночи на пляже, что сделало бы большинство женщин, стремящихся к матери, я мог бы попробовать. Она посмотрела на мальчика и подумала, что он там делает в это время, хотела пойти и убедиться, что с ним все в порядке и что он не в порядке.
Второй переход идеален: вы объясняете, что она делала в течение дня, и это нормальное предположение, что человек ложится спать после того, как его день закончился, поэтому нет разрыва или искажения системы отсчета.
Надеюсь это поможет!
Я нахожу, что они оба немного сотрясаются. ИМО, вам лучше было бы представить каждого словами: «В среду Адель проснулась в .. . . », «В четверг утром Адель очнулась в . . . . ». Настройка дня позволяет более четко изменить сцену, потому что в противном случае Адель может спать в любое время. В частности, первая смена больше похожа на пробуждающийся сон.
Я всегда вспоминаю Иэна М. Бэнкса, который иногда неожиданно меняет сцену и ожидает, что читатель в конце концов догонит его. Но тогда его письмо очень сюрреалистично и может быть не тем стилем, который вам нужен.
Как правило, изменения сцены, которые вам нужно, чтобы читатель понял, должны быть представлены чем-то внешним по отношению к истории.
Это зависит от эффекта, которого вы добиваетесь. Если вы хотите сбить с толку и дезориентировать, то ничего страшного. Но если вы этого не сделаете, достаточно легко
На следующий день Адель проснулась в 10:30 утра.
И позже.
На следующий день, 11:30 утра.
Просто чтобы заземлить читателя.
Я не уверен, что есть «правильный способ» что-либо делать со словами. Есть способы, которые работают для того, что вы хотите делать, и способы, которые не работают. Для меня весь ваш отрывок сводится к этой фразе:
Она спустилась вниз, прошла через столовую и вышла из гостиницы.
Ее чувства по поводу выхода из гостиницы ответят на многие мои вопросы об этом переходе. Вместо «вышел» у вас есть варианты вроде «ушел, бросил, сбежал». посмотрите, как с каждым из них происходит что-то немного другое.
She walked downstairs, passed through the dinning room, and escaped the the inn for a while.
She walked downstairs, passed through the dinning room, and abandoned the inn.
She walked downstairs, passed through the dinning room, and left the inn.
Я предлагаю не пытаться сделать «правильный» выбор, а стать более чувствительным к диапазону доступных вам вариантов. Удачи. Продолжайте писать.
Ваш вопрос неясен, если только вы не используете типографское соглашение в своей истории, которое вы не используете в вопросе.
Вы спрашиваете, когда вы должны использовать новый абзац и когда вы должны начать новую сцену. Новая сцена всегда начинается с нового абзаца. Новая сцена начинается либо в другом месте, в другое время, либо, возможно, с другой точки зрения. Обычно для этого требуется новый абзац, определяющий изменение местоположения, времени или точки зрения. Четкое определение этого изменения, без лишних слов и без утомления читателя — часть вашего стиля письма.
Некоторые писатели используют соглашение при внесении серьезных изменений, например, метку с датой, временем и местом, возможно, также добавляя имя рассказчика. Некоторые используют графику между абзацами. Некоторые простые перетекают от одного абзаца к другому, меняя сцену по мере продвижения.
Суть в том, что читатели не должны догадываться о механизме, который вы используете для рассказа истории. Когда сцена изменится, покажите это. Может быть, даже рассказать. Сделайте упаковку простой и вложите в нее свою красивую и сложную историю.
Натан С. Треш