Кто-нибудь на самом деле будет читать ваши исследовательские и учебные заявления?

Я являюсь председателем комитета по набору преподавателей очень хорошего отдела в большом исследовательском университете. Я читаю исследовательские и учебные заявления.

Мне нужно знать, что у вас есть убедительная программа для ваших будущих исследований; в ваших письмах об этом вообще не будет говориться. Мне нужно знать, что вы можете описать и мотивировать свою исследовательскую программу достаточно хорошо, чтобы привлечь внешнее финансирование исследований. Мне нужно знать, что вы знаете, почему (а не только «что») ваша работа интересна, заметна, важна и, вероятно, окажет большое влияние. Мне нужно знать, что вы достаточно ясно говорите, чтобы быть хорошим учителем, и что вы достаточно заботитесь о преподавании, чтобы сформулировать последовательную философию преподавания. Мне нужно знать, что ваши исследовательские, преподавательские и карьерные цели — как вы их описываете — совпадают с целями моего отдела. Мне нужно знать, что вы серьезно относитесь к процессу найма.

В долгосрочной перспективе ваши публикации ( которые я тоже читаю ) и ваши рекомендательные письма, вероятно, важнее. Но сказать, что ваши утверждения не имеют значения, — опасное преувеличение.

Кроме того, я не ем в столовой.

Я согласен с тем, что письма, безусловно, являются самой важной частью приложения, но есть большая разница между тем, чтобы что-то не читать, и тем, чтобы это не было решающим фактором. Ваше исследовательское заявление необходимо для описания вашей исследовательской программы; если вы не будете хорошо с этим справляться, вас вряд ли возьмут на работу. Тем не менее, из заявления об исследовании можно узнать очень мало. Например, некоторые люди описывают амбициозные планы, которые они на самом деле не могут успешно реализовать, некоторые очень хорошо умеют представить дополнительную работу как захватывающую, а некоторые могут работать в области, которую никто из членов комитета по найму не может с уверенностью оценить (возможно, поэтому отделу необходимо нанять в этой области). Все лучшие кандидаты имеют впечатляющие исследовательские заявления, и различия между ними, как правило, недостаточно убедительны, чтобы иметь значение по сравнению с тем, что раскрывают письма. С другой стороны, безусловно, можно написать плохое исследовательское заявление, например, создав впечатление, что ваша самая большая цель — навсегда усовершенствовать свою дипломную работу. Если вы сделаете это, вы обнаружите, что кто-то все-таки читал.

Преподавательские утверждения — более запутанная тема, и никто не может прийти к единому мнению о том, что должно быть в них. Члены приемных комиссий в исследовательских университетах по-разному их оценивают: кто-то их очень серьезно читает, а кто-то использует только для того, чтобы отфильтровать абитуриентов, которые могут спровоцировать студенческий бунт некомпетентным преподаванием. Я думаю, вы будете удивлены тем, как много людей заботятся о преподавании, даже на тех факультетах, которые в целом не славятся высоким уровнем преподавания, и даже люди, которые не заботятся о преподавании, знают, что им нужно поддерживать некоторые минимальные стандарты и показывать хорошие результаты. шоу для администрации.

Конечно, все зависит от того, на какую работу вы претендуете. Существуют огромные различия не только по очевидным категориям (исследовательские университеты, общеобразовательные университеты, гуманитарные колледжи, общественные колледжи и т. д.), но и на уровне департаментов или просто в зависимости от того, кто входит в комитет по поиску. Существуют общие закономерности, такие как важность писем, но нет единого мнения о таких вещах, как важность сопроводительных писем.

Безусловно, публикации, письма и ваше выступление в интервью гораздо важнее, чем исследовательские или учебные заявления; Я бы предпочел оказаться на рынке труда со слабым последним, чем с первым. Тем не менее, я думаю, что вы смешиваете здесь две вещи: исследовательские и учебные заявления большинства соискателей никогда не читаются. Но если вы получите работу, вполне вероятно, что они были. Между поисками TT и postdoc в моем отделе в настоящее время есть 623 кандидата в нашей очереди MathJobs; это слишком много, чтобы читать все исследовательские заявления. Но в конечном итоге все сузится до шорт-листа, а затем будут прочитаны документы.

Как член комитета по приему на работу в небольшом отделе преимущественно студенческого учебного заведения, я прочитал оба заявления.

Для заявления об исследовании

Мне нужно знать, что исследование, запланированное кандидатом, осуществимо в моем учреждении. Если ему/ей нужен доступ к одному из пяти специализированных инструментов в мире, то я подозреваю, что кандидату может не понравиться мое учреждение, и он, вероятно, захочет уйти через несколько лет. Я также хочу видеть проекты, которые выглядят так, как будто они дружелюбны к студентам. Наконец, поскольку я работаю в небольшом отделе, я хочу видеть исследования, которые каким-то образом уравновешивают наше желание найти кого-то, кто дополняет те виды исследований, которые мы уже проводим, и заполняет пробелы в нашем опыте.

Для заявления об обучении

Поскольку преподавание будет составлять большую часть того, что будет делать кандидат, я прочитал это заявление по нескольким ключевым пунктам.

1. Является ли заявление убедительным и организованным? Меня не волнует, какова философия преподавания кандидата, меня волнует, чтобы кандидат ясно думал о том, как он будет подходить к преподаванию и обучению.
2. Содержит ли заявление больше конкретных примеров, чем пустые словечки? Даже если у кандидата ограниченный опыт преподавания, конкретные примеры из занятий, которые кандидат посещал повторно, показывают, что кандидат думал о том, как может выглядеть хорошее преподавание.
3. Сколько длится заявление? Половина страницы означает, что кандидат не приложил усилий к утверждению. Более трех страниц означает, что у кандидата нет сфокусированных мыслей по этому вопросу.

В конце концов, я обязательно внимательно прочитаю оба заявления по той же причине, по которой я внимательно читаю письма. Я хочу убедиться, что кандидат лучше всего подходит для этой работы.

Да, люди любят разглагольствовать о текущем состоянии системы, и чаще всего преувеличивают важность, придаваемую тому или иному пункту. Некоторые люди считают, что лучше сказать «система сфальсифицирована/глупа/коррумпирована, важно только то, кого вы знаете», чем «это довольно тяжелая работа, и нам нужно столько информации, чтобы принять наилучшее решение» .

Я думаю, что самый простой способ донести мысль таков: в условиях огромной конкуренции и давления на конкретный рынок труда комитеты по найму используют всю доступную им информацию для принятия наилучшего решения .

Дойдя до крайности, даже такие вещи, как ваша прическа, ваша одежда и ваш стиль речи, действительно передают информацию вашим собеседникам: знает ли парень, как придерживаться определенных основных социальных условностей, с одной стороны? Это, конечно, второстепенный элемент по сравнению с вашими публикациями, но он может сыграть свою роль, потому что многие другие кандидаты будут иметь звездные публикации!

В прошлом году я был членом комитета по найму. Мы читаем все отчеты об исследованиях. Кандидаты не представляли отдельную «философию преподавания», но обсуждали опыт/перспективы преподавания в своих сопроводительных письмах.

Могу поспорить, что это зависит от работы. Если работа узко ориентирована на конкретную область исследований, ваше исследовательское заявление, скорее всего, будет похоже на заявления многих других соискателей, поэтому оно может иметь несколько меньший вес. Для комитета, в который я входил, объявление о вакансии было очень открытым, поэтому исследовательские заявления имели значительный вес при отсеивании людей, чьи исследования не согласовывались с целями отдела.

По крайней мере, по моему опыту, совершенно неверно, что письма — это единственное, что дает вам интервью. В наших обсуждениях письма были среди наименее обсуждаемых аспектов приложений. Члены комитета не стали бы этого делать, если бы какое-то конкретное письмо казалось особенно ярким или осуждающим, но на этом все.

Одна вещь, которую вы не упомянули, это ваше резюме, которое я считаю одним из самых важных факторов. Мы потратили много времени на обсуждение результатов исследования кандидатов.

В целом, у меня сложилось впечатление, что (к сожалению) гораздо проще разрушить ваши перспективы, чем повысить их. У нас определенно были люди, которые давали плохие интервью или плохие разговоры о работе и тем самым выводили себя из гонки. Таким образом, даже если люди не придают исследовательскому заявлению большого веса, стоит потратить время на то, чтобы сделать его достойным, потому что, если оно будет заметно отстойным, оно может подорвать ваши шансы.

Каждый раз, когда я даю интервью, я вижу, как интервьюеры достают папку и читают мои исследовательские заявления прямо передо мной. Так что да, я довольно уверен, что люди читают их.

Я был в поисковых комиссиях. Я принимал решения (обычно решения о том, кто входит в мой краткий список) на основе заявления об исследовании. Так что постарайтесь сделать его читабельным и точным.