Не слишком ли я ставлю перед собой высокие цели, если подаю заявление в аспирантуру по физике в Канаде? [закрыто]

Итак, я нахожусь в начале процесса подачи заявления в аспирантуру в Канаде на степень магистра экспериментальной физики, и я немного ошеломлен и задаюсь вопросом о некоторых вещах:

  • Я не из Канады и не учился там, но имею канадское гражданство. Насколько это поможет, если таковое будет?
  • У меня несколько плохие общие оценки по моей степени бакалавра (средний балл чуть более 3/4 в бакалавриате (с отличием) за 3 года обычного бакалавриата + 1 год курсов и исследований более высокого уровня, высокая оценка B+ в системе моего университета или 2-й класс (1-й дивизион)), но я достаточно уверен, что смогу получить приличный балл GRE по физике, хорошо сдав практический тест без подготовки. Насколько хорошая оценка GRE компенсирует плохие оценки, и должен ли я ограничивать школы, которые я рассматриваю, менее уважаемыми, основываясь на этом?
  • Между 3 и 4 курсами бакалавриата я выполнил 10-недельный летний исследовательский проект, а также годовой проект на 4 курсе. Будет ли такой объем исследовательского опыта типичным для студентов североамериканских университетов или нет?

Я смотрел в первую очередь на Университет Торонто, Университет Оттавы и Университет Саймона Фрейзера, а затем просто начал чувствовать, что, возможно, я трачу свое время и деньги впустую, даже подавая заявку на них. Любая помощь или предложения приветствуются.

Я рекомендую спросить того, кто будет писать ваши рекомендательные письма.
Академический отдел не будет заботиться о гражданстве, если не считать проблем с финансированием, связанных с государственными грантами на исследования. Приемная комиссия позаботится о стенограммах (перевод, эквивалентность), тестировании на свободное владение английским (французским) языком, если это необходимо, а в некоторых программах может быть набор мест для резидентов / нерезидентов (международных, за пределами провинции и внутри страны). области) за счет государственного финансирования. Я знаю, что это ограничение существует для профессиональных школ — инженерных, медицинских и юридических в нескольких провинциях.

Ответы (2)

Позвольте мне начать с чит-кода при поступлении в Канаду: в Канаде профессора факультета, на который вы подаете заявку, просматривают пакет вашего заявления и решают, хотят ли они лично принять вас в качестве студента. Это означает, что решение остается за профессором: если вы им нужны, вы в деле; если они этого не сделают, никакие оценки GPA или GRE не смогут вас спасти. Итак, секрет в том, чтобы решить, с кем вы хотите работать в каждой школе, в которую вы подаете заявление, связаться с ними и убедить их, что вы будете отличным учеником.

В частности, для каждого университета просмотрите его веб-сайт, чтобы узнать, кто работает в интересующей вас области. Найдите список исследовательских групп, например, этот для Торонто. Обычно в группе будет небольшое количество профессоров; для каждого профессора получить список их статей с их веб-сайта. (Если у них нет такого списка, что иногда случается, попробуйте Google Scholar, но убедитесь, что вы нашли правильного Джона Смита.) Выберите профессора (или двух), чья работа кажется вам наиболее интересной, и посмотрите на их документы немного глубже. Не беспокойтесь, если вы не полностью их понимаете — иначе вам не нужно было бы идти в аспирантуру — но постарайтесь получить общее представление о том, что сделали авторы и почему. Затем напишите профессору, кратко и вежливо осветив следующие моменты:

  • Спросите, принимают ли они новых студентов в этом году. (У них может быть мало грантов, они могут уйти в творческий отпуск и т. д.)
  • Опишите свои исследовательские интересы. Если вы написали статью или выступили с докладом о своем исследовании, упомяните об этом. Хорошие коммуникативные навыки необходимы в исследованиях.
  • Опишите, как ваши исследовательские интересы совпадают с интересами профессора (с которыми вы знакомы из его статей).
  • Подтвердите свой интерес к их работе и продемонстрируйте свою подготовку, задав вопрос об одной из их последних работ.

Это, конечно, отнимает много времени, но значительно увеличивает ваши шансы на поступление. Большинство профессоров будут впечатлены вашим интересом и уровнем подготовки. (Я говорю «большинство», потому что на моем факультете есть один профессор, который горько жалуется на получение электронных писем от будущих студентов. Вы можете столкнуться с одним из них, если вам не повезет, но хорошая новость заключается в том, что вы не захотите работать. с ними в любом случае.) Используйте свой корпоративный адрес электронной почты, чтобы свести к минимуму вероятность попадания в спам-фильтры.

Еще один момент: по крайней мере, в Канаде во многих областях STEM есть два вида степеней магистра:

  1. Терминальная или курсовая магистратура, которую вы получаете, пройдя определенное количество курсов (8 на моем факультете). Вы не можете поступить на программу PhD с этой степенью (отсюда терминальная ), и обычно вы не получаете никакого финансирования. Часто их можно завершить за год или шестнадцать месяцев.

  2. Нетерминальная или магистерская диссертация. Они предназначены для подготовки вас к докторской степени, поэтому вы получаете степень, пройдя меньшее количество курсов (4 на моем факультете) и написав диссертацию. Обычно они полностью финансируются и занимают два года.

Теперь позвольте мне (наконец-то) перейти к вашим актуальным вопросам.

  • Насколько полезно канадское гражданство? Несколько полезно, если вы претендуете на нетерминальную степень. Я упомянул, что они обычно финансируются, что означает, что вы получаете стипендию для покрытия расходов на обучение и проживание. Однако плата за обучение зависит от вашего гражданства. Канадские университеты субсидируются государством, поэтому с граждан (налогоплательщиков) взимается меньшая плата, чем с неграждан. Это, в свою очередь, означает, что иностранным студентам нужна большая стипендия, чтобы покрыть более высокую стоимость обучения. При прочих равных профессор предпочтет более дешевого гражданина дорогому иностранному студенту. Статус гражданина также немного облегчит получение стипендии, поскольку многим требуется гражданство или постоянное место жительства.

  • Насколько важны оценки? Для большинства программ требуется минимальный средний балл бакалавриата 78%/B+, так что вы определенно находитесь на грани. По возможности не превышайте минимума, и если есть объяснение ваших оценок (например, болезнь), включите его в свое заявление. Если вы преуспели в более поздних курсах или курсах, которые являются основными для вашей степени, упомяните об этом. Никому нет дела до того, что вы провалили плетение корзин под водой, но если вы провалили вычисления, у вас будут проблемы. Наконец, свяжитесь с профессорами, с которыми вы хотите работать; если они захотят принять вас, оценки будут иметь гораздо меньшее значение.

  • Насколько важны результаты GRE? Практически не имеет значения. Студентов со степенью бакалавра не из Канады иногда (не всегда) просят предоставить баллы за общий тест, но, насколько я знаю, ни одна программа не запрашивает баллы по предметным тестам.

  • Насколько полезен исследовательский опыт? Все программы бакалавриата с отличием в Канаде требуют диссертации или контрольного проекта на последнем курсе, так что это не является чем-то особенным. Меньше студентов занимаются летними исследованиями, так что это поможет вашему заявлению. Основная проблема заключается в том, что «научный опыт» — это довольно бессмысленный термин, поэтому, когда вы пишете письмо-заявку, максимально подробно укажите, что вы сделали и чему научились. «У меня есть исследовательский опыт» не так эффективен, как «я изучил стандартный метод измерения XXX и применил его к проекту, изучающему эффект YYY. Затем я представил результаты на конференции ZZZ».

Заключительный отказ от ответственности: я занимаюсь информатикой в ​​Ватерлоо. Насколько я знаю, все, что я сказал, верно для факультетов физики и других университетов, но я не могу этого гарантировать.

Я довольно скептически отношусь к тому, что канадские физические программы не заботятся о предмете GRE, и надеюсь, что кто-то еще сможет проверить так или иначе, оставив комментарий здесь.
Отличный ответ, спасибо. И да, Ими, я бы не согласился с комментарием GRE, из сайтов ведомств, которые я просматривал, кажется, что они заботятся о предметных тестах больше, чем об общих, один из них даже требовал баллов GRE по физике, но почти не рекомендовал предоставлять общие баллы ( в основном интонируя «дайте их, если хотите, но они не будут иметь большого значения»).
В таком случае это одна из вещей, которые нельзя обобщать из информатики. Хорошо знать.
@wsc Я канадский аспирант по физике, и я никогда не сдавал GRE и не слышал, чтобы кому-то приходилось его сдавать в моей исследовательской группе.

Позвольте мне ответить на каждый из ваших вопросов.

  • Насколько полезно канадское гражданство? Я предполагаю, что ответ может быть немного, но не много. Это рассуждения по аналогии с США. Я думаю, что обычно абитуриентов в аспирантуре в США больше группируют по тому, «где они учились на бакалавриате», чем по тому, «где у них есть гражданство». Я считаю, что часто стандарты для абитуриентов из США могут как минимум отличаться от стандартов для иностранцев, но это все равно очень конкурентоспособный пул.

  • А как насчет моего среднего балла? Вы правы, что чуть больше 3/4 — это не здорово. В этом случае я бы посоветовал вам сдать GRE. Хорошие результаты GRE могут помочь убедить приемную комиссию в том, что вы знаете больше, чем показывают ваши оценки.

  • Выделяет ли меня мой исследовательский опыт? За последние 15 лет или около того абитуриенты в аспирантуре в Северной Америке стали гораздо чаще иметь исследовательский опыт. За это время мы наблюдаем резкий рост числа REU (исследовательский опыт для студентов). Хотя это ни в коем случае не универсально, я думаю, что вы не будете выделяться просто тем, что у вас есть летний исследовательский опыт (или завершение проекта для старшеклассников). Тем не менее, вы можете выделиться на основе того, что вышло из этого опыта. Вы опубликовали статью? Выступить с презентацией? Убедить своего наставника в том, что вы лучше, чем нарезанный хлеб? Если да, то ваше приложение должно подчеркивать этот аспект вашего опыта.

Вы спрашивали об Университете Торонто, ЮФУ и Университете Оттавы. Все эти школы довольно высоко оценены, особенно первые две. Я предполагаю, что поступление в аспирантуру для вас будет непростым делом, но я говорю это не для того, чтобы обескуражить вас, а просто для того, чтобы побудить вас подавать заявления в другом месте. (После того как вы подаете заявку в одну школу, обычно не так уж много работы, чтобы подать заявку в другую школу. Вы правы, что это стоит денег, но это относительно небольшая стоимость, если учесть потенциальное влияние, которое она может иметь. на всю оставшуюся жизнь.) Возможно, вы захотите прочитать ответ, который я недавно написал на вопрос: как мне выбрать, в какие программы магистратуры подавать заявки на получение докторской степени?

Наконец, позвольте мне прокомментировать то, о чем вы не спрашивали. Авторы ваших рекомендательных писемможет существенно повлиять на ваши шансы на поступление в данное учебное заведение (и впоследствии на желаемую работу). Вы должны тщательно выбирать этих людей и делать все возможное, чтобы помочь им выполнять свою работу хорошо и вовремя. Напомните им, откуда они вас знают (будь то на занятиях или внеклассных мероприятиях). Напомните им о некоторых ваших достижениях и обязательно сообщите им, почему вы подаете заявку. Говоря как человек, который написал несколько рекомендательных писем, я чувствую себя более комфортно, когда пишу более сильное письмо, когда чувствую, что знаю больше о студентах. Очевидно, вы уже должны были впечатлить меня (или, в вашем случае, авторов писем) своим выступлением. Но это только часть дела.

Гражданство имеет гораздо большее значение, чем раньше. Например, многим иностранным абитуриентам будет сложно поступить на факультеты системы Калифорнийского университета. (Это связано с платой за обучение, которая различается для американских и иностранных студентов.)