О предоставлении отзывов к рассказам/романам/поэзии

«Литературная критика» и «обратная связь по редактированию» — две совершенно разные вещи.

Litcrit — это просмотр существующего текста и его анализ. Вы смотрите на замысел автора, смотрите на символизм, на контекст, на то, чего хотел достичь писатель, на то, как это вписывается в канон жанра X и так далее.

Редактирование обратной связи — это то, что вы даете о незавершенной части работы с намерением дать автору инструменты для ее изменения и улучшения . Вы можете использовать литературные инструменты, чтобы сформулировать свой отзыв («Дом символизирует X, а что, если Y и Z произошли, а что, если Мэри сделала A и B?»), но ваша работа как редактора состоит в том, чтобы помочь писателю. придать произведению окончательный вид. Литературная критика — это то, что вы делаете с уже окончательным и опубликованным произведением.

Кроме того, литкрит обычно не делается с автором. Вы можете критиковать что-то в классе, книгу, эссе или сообщение в блоге, но редактирование обратной связи является личным и один на один, преднамеренно сделанным с автором (и только с ним).

Я думаю, что все сводится к одному вопросу:

Надпись работает?

Писатели-беллетристы часто пытаются избежать критики (и критики), говоря: «Ну, кто может сказать, правильно это или нет, это Искусство».

Доведите это до крайности

Хорошо, давайте доведем это до крайности. Представьте, если бы я написал произведение настолько оригинальное, что использовало бы новый язык. Вот моя история:

Igto fraxim gelsim dee, hopta angko mazzin frim. Zilla Tark il niteo arv vis a erfto.

Хватит быть смешным

Теперь вы могли бы сказать: «Перестань быть смешным». Я мог бы ответить: «Я художник, и я опережаю свое время. Просто подождите, через 50 лет люди будут читать мои истории и просить еще». Кто может сказать? И писатель избегает критики.

Теперь мы можем говорить о написании, которое работает Ну, я бы сказал, что писатели-беллетристы, которые говорят: «Ну, кто может сказать, хорошо это или нет», находятся в той же лодке, что и предыдущий пример.

Что -то измеримое Это означает, что нам нужно что-то измеримое, чтобы затем использовать его в качестве ориентира, чтобы дать писателю представление о том, хорош ли его текст, хорош он или ужасен.

Предлагаемые категории критики

Вот несколько предлагаемых категорий, которые могут помочь вам оценить и внести некоторые действенные изменения для писателя.

Ясность Можете ли вы сказать, что автор пытается сообщить? Так просто. Если вам нужно перечитать произведение для смысла или простого понимания, объясните автору, где вы застряли и почему. Все было облачно? Сообщите автору. Писатели должны быть четкими.

Уместно Много ли касательных сделал автор? Если автор пишет о брачных привычках бабочки-парусника в своем романе об ограблении банка, она пишет не роман об ограблении банка.

Авторы написания стимулов/реакций часто не понимают, как происходят события. Вы можете прочитать что-то вроде: Мальчик был ранен мчащейся машиной. Как насчет:

Сэм напевал песню, выходя на улицу. Он поднял голову слишком поздно, чтобы увидеть несущийся на него красный «Шевроле Бронко». Он закричал, когда машина врезалась в него.

Должна произойти одна вещь, которая стимулирует другую вещь. Автор постоянно упускает это из виду? Дай ему знать. Вы можете узнать больше об этом в замечательной книге Джека Бикхема « Сцена и структура» (на Amazon) .

Плавные переходы Авторы, которые прыгают, сбивают с толку читателей.
Когда автор пишет следующее, о чем думает читатель, потому что она заставила читателя задуматься над следующей мыслью, тогда он пишет великолепно.

Музыка Звуки, которые произносят слова в голове читателей, действительно имеют значение. Вот почему некоторые писатели могут написать что угодно, и вам захочется это прочитать. Учитывает ли это автор или предложения трудно читаются.

Стиль Каков общий тон? Вам понравилось читать? Сообщите автору.

Заключение

Есть много других действенных критериев, которые вы можете использовать, но если вы воспользуетесь ими, вы предоставите автору множество замечательных действенных элементов, которые она может использовать, чтобы улучшить свои истории.

Вы можете узнать гораздо больше из замечательной книги Гэри Провоста « Заставьте ваши слова работать» .

Вы говорите, что люди, которые спрашивают вас об обратной связи, являются друзьями. Вы не спрашиваете, как критиковать работу других профессионалов.

На мой взгляд, профессиональный писатель — это тот, кто относится к писательству так же серьезно, как к своей работе. Он или она хочет преуспеть в своем письме, и когда они просят отзыв, я ожидаю, что они хотят, чтобы он был честным и подробным.

Друг — это тот, кто ожидает от вас поддержки. Эта поддержка обычно не профессиональна, а эмоциональна . Например, когда друг рассказывает вам о каком-то плохом опыте, он не хочет, чтобы вы объясняли ему, что он сделал не так, а хочет, чтобы вы понимали его чувства и обеспечивали безопасную ситуацию, в которой он может плакать, злиться или чувствовать то, что он чувствует. чувствовать, не будучи осужденным за то, что ослабил бдительность.

Это ожидание эмоциональной поддержки, связанное с дружбой, делает отзыв о художественной работе друга несколько сложным. С одной стороны, друг может действительно захотеть узнать, что не так с его работой и как он может ее улучшить. С другой стороны, они могут захотеть, чтобы вы разделили их гордость и радость от того, что они чего-то достигли, и укрепили их целеустремленность.

У меня есть маленький сын, и я как его родитель понимаю свою роль по отношению к нему двоякую: я подаю пример, как надо жить хорошо, и поддерживаю его самого в его попытках это сделать. Когда он показывает мне свою домашнюю работу, я не указываю ему на его ошибки. Вместо этого я разделяю его радость и вместе с тем учу его радости выполнения домашних заданий. Научиться получать удовольствие от работы гораздо важнее, чем научиться правильно произносить сложное слово. Научить его правописанию - это работа его учителя. Научить его трудовой этике — моя работа. Я думаю, что дружба - это то же самое.

У меня как у творческого человека есть творческие друзья. Мое личное мнение заключается в том, что моя работа заключается в том, чтобы заставить их чувствовать себя хорошо и иметь мужество и энергию, чтобы делать то, что они хотят. Моя работа заключается в том, чтобы сказать: Это так здорово, что ты хочешь быть писателем! Сделай это! Я человек, поддерживающий их, когда другие говорят: Но зарабатывать на жизнь писателем трудно. Моя работа состоит не в том, чтобы научить их быть писателем, кроме как на личном примере.

Поэтому я даю критический отзыв только в том случае, если мне задают очень конкретный вопрос. Если они говорят, как вам это нравится, я знаю, что они неуверенны. Так что мой ответ: я думаю, что это большое достижение, что вы сделали это. Теперь, почему бы вам не показать это людям, которые будут вашими читателями, и посмотреть, как они отреагируют? Я не говорю им, как мне это нравится. Мне нравится, что они его закончили, и я это показываю. Только если конкретно спросят: я не уверен насчет X, что вы об этом думаете? Только тогда я скажу: я думаю, что..., и, может быть, вы могли бы попробовать... . Я никогда не даю подробного отзыва, когда меня просят дать общий отзыв, потому что на самом деле этот друг хочет поддержки.

Мои 2 цента: сосредоточьтесь на цели автора и отложите в сторону свои чувства и вкус. Каждый имеет право на вкус, но профессиональный критик должен, на мой взгляд, направлять писателя, чтобы творец мог выполнить свои задачи, а не критики.