Учимся осваивать ключи, используя ассоциации с музыкой

Изучение гамм и инверсий аккордов

Я не согласен с ним, что вы не должны «просто запоминать» их. Изучение гамм и инверсий аккордов — это повторение, повторение, повторение. Я не думаю, что знаю учителей , которые сказали бы: «Нет, не запоминайте гаммы сами по себе». Гаммы являются основой ВСЕГО, что вы играете на фортепиано (или на большинстве других музыкальных инструментов, если уж на то пошло). Если вы хотите иметь возможность играть так же, как он, и импровизировать во всем, вы должны выучить гаммы и запомнить их.

Изучение аккордовых последовательностей и импровизация

Вот где он прав. Если вы хотите научиться играть любую песню и импровизировать что угодно в любой тональности, лучший способ — погрузиться в музыку и понять, что происходит. Вот так я тоже научился играть почти что угодно в любой тональности всего за несколько лет.

Для этого, однако, вам сначала нужно изучить несколько основ.

1) Научитесь строить аккорды. Если кто-то скажет: «Сыграй аккорд C», ты сразу же сможешь взять Cаккорд. Если кто-то скажет: «Сыграй Gm-add6», ты сразу поймаешь G minor (add 6)аккорд. В Интернете есть бесчисленное множество ресурсов с таблицами и диаграммами, по которым вы можете выучить аккорды.

2) Изучите градусы шкалы. Если вы играете в тональности C, а кто-то говорит: «Сыграйте аккорд IV», вы должны уметь играть аккорд F. Если кто-то говорит «играть аккорд ви», вы должны уметь играть ля минор. Как только вы поймете, что такое «IV (4) аккорд» или «V (5) аккорд», вы сможете гораздо легче понять идею последовательности аккордов.

3) Изучите основные последовательности аккордов. Изучите «комнаты» ключей. Когда он говорит ознакомиться с «комнатами», он имеет в виду изучение всех стандартных аккордов, связанных с данной тональностью. В этом ключе есть «комната» со всеми аккордами, которые вы можете выбрать. Например, в тональности C ваша комната обычно будет состоять из таких вещей, как Iаккорд, IVаккорд, Vаккорд, viаккорд, IIаккорд и так далее. Если кто-то говорит играть песню в тональности C, вы должны быть знакомы с этими «стандартными» аккордами, которые вы будете играть.

Вот пример. Используя ТОЛЬКО упомянутые выше аккорды, вот несколько песен, которые вы можете сыграть в тональности C («комната» C):

"Let it Go" - I  V  vi  IV*
"Oh, When the Saints" - I V I IV I V I
"My Bonnie Lies Over the Ocean" - I IV I V I

*this chord progression applies to a LOT of pop songs-- "Let it Go", "Don't Stop Believing", "Country Roads, Take Me Home", "I'm Yours", etc.

4) Начните погружаться в музыку (для начала желательно музыку с довольно простой последовательностью аккордов). Найдите несколько гитарных аккордов для определенной песни. Поскольку вы узнали, как работают ступени гаммы на шаге № 2, вы сможете посмотреть на этот лист аккордов и сказать, что такое последовательность аккордов.

Например, если вы знаете, что песня написана в тональности G, а аккорды — G C G D G, вы знаете, что последовательность аккордов — I IV I V I. Практикуйте песню до тех пор, пока вам не станет очень, очень комфортно играть последовательность аккордов.

5) Вот где начинается волшебство. Помните, что I IV I V Iмы только что выяснили на шаге № 4? Мы можем взять эту последовательность и применить ее к любой тональности. Может быть, мы хотим сыграть песню в тональности D. Что ж, если мы сыграем I IV I V Iпаттерн в тональности D, мы получим D G D A D.

Надеюсь, со временем вы все же начнете развивать слух для последовательностей аккордов и сможете определить, какая степень гаммы играется в любой момент времени. Как сказал ваш учитель, каждая нота и аккорд имеют определенное назначение в гамме/тональности, и вам решать, как их использовать (в этом вам в основном помогут шаги 1-5). Как только вы это сделаете, вы сможете начать играть вместе с песнями без какой-либо написанной музыки. Это тот момент, когда вы можете начать импровизировать.

Отказ от ответственности: хотя процесс довольно прост, мое объяснение, которое вы видите здесь, довольно упрощено. Это не "узнать все за неделю". Это «Сделай шаг сюда, потренируйся. Сделай еще шаг, потренируйся». вещь. Не удивляйтесь и не расстраивайтесь, если вам потребуется время, чтобы добраться до шага 5. Это процесс обучения и роста.

Отказ от ответственности № 2: я пишу этот ответ, предполагая, что вы уже являетесь компетентным пианистом. Если вы все еще находитесь в процессе изучения того, какие клавиши играют какие ноты, изучите это в первую очередь. Вы только разочаруете себя, пытаясь прыгнуть вперед. Опять же, это процесс обучения и роста.

Отказ от ответственности № 3: Если вы хотите научиться импровизировать, потому что не умеете читать ноты, я вас сильно предостерегаю. Да, многие феноменальные пианисты на самом деле не умеют читать ноты. Но я все же настоятельно рекомендую вам научиться читать ноты. Это поможет вам в долгосрочной перспективе.

РЕДАКТИРОВАТЬ: я забыл сделать последний комментарий об инверсиях аккордов. После того, как вы зафиксировали свою способность играть с песнями, используя последовательности аккордов, вы можете начать экспериментировать с инверсиями и выяснять, что звучит лучше всего. В некоторых песнях можно использовать вторую инверсию. В некоторых песнях можно использовать первую инверсию. Некоторые песни поддаются его переключению. Предполагая, что у вас есть музыкальный слух, поэкспериментируйте с ним и найдите что-нибудь по своему вкусу. Разработайте свой личный стиль.

Это не совсем метод. Он просто говорит вам не зацикливаться на зубрежке, а позволить своим теоретическим знаниям вырасти из музыки, с которой вы сталкиваетесь.

Похоже, вы можете быть гитаристом? ПОЖАЛУЙСТА, изучите нотную запись и играйте много музыки, написанной другими людьми. Так много гитаристов, кажется, заинтересованы только в импровизации.

Я думаю, ваш учитель хочет, чтобы вы выучили функциональныероли и названия нот в тональности. Например, в какой-то момент в музыкальном произведении вы можете играть ноту си естественно. Само по себе это ничего не говорит нам о том, как работает нота. Но, если мы знаем, что пьеса написана в до мажоре, натуральная си является ведущим тоном в гамме до мажор. Ведущий тон может быть важной частью доминантного аккорда. Ведущий тон часто разрешается путем перехода к тонике. Ваше музыкальное любопытство должно побудить вас проанализировать музыку, чтобы увидеть, есть ли доминирующий аккорд и доминирующая функция в этом месте музыки. Имейте в виду, что заметка может иметь несколько возможных функций в зависимости от контекста, поэтому вы должны анализировать происходящее. Кроме того, иногда музыка выполняет ожидаемые функции, а иногда ведет себя неожиданно. Композиторы играют с этими ожиданиями.

Хороший учебник по гармонии познакомит вас с этими функциональными идеями. Вы также можете поискать онлайн-ресурсы, такие как эта страница Википедии: Diatonic function . Обратите внимание на раздел ссылок «Степени и функции диатонической гаммы» внизу этой страницы. Он любит дополнительные страницы для каждой степени шкалы.

Что касается «комнат» и «друзей», ваш учитель, вероятно, просто использует эти термины для аналогии. Если музыкальная теория для вас нова, некоторые аналогии могут помочь вам понять идеи. «Комнаты» могут быть синонимом гармонической функции? Попросите разъяснений у своего учителя.

Я бы согласился с вашим учителем. Не просто сидеть и запоминать. Я на 100% самоучка на фортепиано и знаю все гаммы и инверсии как свои пять пальцев.

Я бы посоветовал просто поиграться. Как только вы узнаете, какие ноты находятся в отдельном аккорде, вы можете просто сыграть их в любом порядке, и в итоге вы получите один и тот же аккорд: каждая инверсия имеет разные качества, к которым вы просто привыкнете.

Точно так же и с гаммами: не просто садитесь и учите гаммы. Лучший способ научиться — играть много-много музыки в как можно большем количестве разных тональностей, таким образом вы просто усвоите паттерны, образующие гаммы (и аккорды) в разных тональностях.

Суть (извините за каламбур) в том, чтобы просто играть как можно больше и быть авантюрным, не придерживаться того, что вы знаете. Заставьте себя играть продвинутые пьесы в «необычных» тональностях.