В отчете по диссертации есть вопросы от рецензента

Я отправил свою докторскую диссертацию в один из университетов ЕС, и у меня уже есть отчеты двух рецензентов.

Они оба приняли тезис для вива. Один рецензент оставил пару замечаний, а другой оставил несколько замечаний, но много вопросов. Мой руководитель сказал мне, что я должен предоставить ответное письмо обоим рецензентам, адресовав все вопросы в случае одного рецензента.

-Почему рецензенты задают вопросы по отчету и просят дать ответы перед вивой?

-Они оба сказали мне, что моя диссертация очень хороша. Я могу хорошо ответить на все вопросы, по крайней мере, на мой взгляд. Могу ли я все еще провалить вива?

- Люди говорят, что защита кандидатской диссертации – это просто формальность, однако я боюсь провалить ее после стольких лет напряженной работы.

Подскажите, пожалуйста, ваш опыт в этом вопросе

Заранее спасибо, С наилучшими пожеланиями, Король Бабуин

Указание страны может помочь вам получить конкретные ответы. Viva — это не просто формальность, например, в Великобритании.
Вы уверены, что рецензенты не ждут, что вы переработаете свою диссертацию, чтобы ответить на заданные вопросы? Может быть, это обычная процедура в их университетах.
Обсуждение с вашим консультантом факультета может ответить на ваши вопросы. Предположительно, ваш профессор сможет подробно ответить на ваши вопросы, тогда как все остальные будут догадываться о специфике вашего университета.

Ответы (1)

Мой опыт - США, а не ЕС, но, хотя "оборона" в основном довольно проформальна, на любой заданный там вопрос все равно нужно давать разумный ответ. В редких случаях кандидат не прошел защиту и не получил степень за неправильный ответ на вопрос, когда он «должен был знать» ответ.

Я думаю, что письменные вопросы даны как одолжение кандидату, хотя вопросы, скорее всего, будут касаться только диссертации, а не общих вопросов по области в целом. В некоторых местах нужно быть готовым к обоим. Но если вы сможете ответить на письменные вопросы, у вас будет хорошее представление о том, что внимательный читатель вашей работы все еще может захотеть узнать. Это подготовит вас к первому, но не ко второму типу вопросов — о поле в целом.

Урок здесь состоит в том, чтобы не сосредотачиваться так сильно на самой диссертации, чтобы забыть все остальное, что вы знаете. Некоторым людям может быть сложно замереть, поэтому хорошо, если у вас есть практика разговорной речи (скажем, в процессе обучения) и способы быстро успокоиться, если вам задают странный вопрос. Это больше проблема в тех местах, где есть "вне поля" член комитета по обороне - человек из совершенно другой области, который не читал вашу работу. Ваши ответы должны быть разумными , даже если они не совсем правильные.