Знания по математике у подростков со временем уменьшились?

Мне говорили, что уровень математических знаний сегодня намного ниже, чем двадцать или пятьдесят лет назад. Это правда?

Я ищу статистику, отражающую уровень математических знаний подростков (или немного старше) в зависимости от времени (год) в разных странах Европы и/или Северной Америки.

Пожалуйста, не забудьте предоставить информацию о тесте, используемом для измерения знаний.

Источник с легко обрабатываемой (легко отображаемой) статистикой был бы очень кстати!

Пожалуйста, дайте мне знать, почему этот вопрос был отклонен, чтобы я мог его улучшить.
Найдите известный источник, делающий это заявление.
@denten Remi.b не нужно; претензия заметна.
Это принесло бы мой голос. Я не сталкивался с этим утверждением иначе.
@denten Я не встречал такого утверждения ни в литературе, ни на форуме. Мне это сказали три человека (три человека, которые не были в контакте друг с другом на момент заявления об этом). Двое из троих знают друг друга. Все занимаются профессиональным образованием молодежи в Швейцарии и Франции.
На запрашивающего не возлагается бремя предоставления доказательств известности. Все, что имеет значение, — это то, является ли претензия заметной, а эта претензия — значимой.
Я слышал это утверждение, обычно в блогах, критикующих современные образовательные системы, используемые для обучения математике (которые, увидев их, я согласен, ужасны, но это не относится к делу). Я никогда, насколько я помню, не видел научных исследований, связанных с такими блогами, только другие блоги и политические листовки.
@Articuno В соответствии с часто задаваемыми вопросами бремя лежит на спрашивающем. Процитирую: «Но если есть какие-либо сомнения — если один человек появляется и оспаривает утверждение (оставляет комментарий или помечает внимание модератора) — тогда обязанность спрашивающего (или вашего дружелюбного соседского редактора) заключается в том, чтобы откопать настоящую , проверенный источник». Кто может сказать, что есть и что не примечательно иначе? Мы специально хотим избежать сценария «какой-то парень сказал X». Пожалуйста, поправьте меня, если я ошибаюсь.
@denten Согласно Sklivvz, мы явно отклонили это: chat.stackexchange.com/transcript/311?m=12648620#12648620 и chat.stackexchange.com/transcript/message/12648625#12648625 и chat.stackexchange.com/ расшифровка/сообщение/12648582#12648582 и окружающее обсуждение. Кто скажет, что примечательно, а что нет? Мы :) Мы определяем значимость, а не проситель нам ее демонстрирует.
Хороший ответ здесь должен был бы иметь дело с проблемой систематической ошибки выборки старых тестов - то есть, сегодняшние стандартизированные тесты по математике даются ВСЕ ученикам, и по большей части мы ожидаем, что все закончат среднюю школу и будут готовы к поступлению в колледж, тогда как 50 лет назад (хотя, возможно, и не 20 лет назад) в старших классах школы по-прежнему учились только те, кто обладал очень высокими способностями и склонностями, и поэтому тесты исключали бы детей, не поступивших в колледж.

Ответы (1)

Что касается Соединенных Штатов, то в публикации Reading and Mathematics Score Trends приводятся данные за 1973–2012 годы.

См. особенно рисунок 2.

Национальная тенденция в успеваемости по математике показывает улучшение в возрасте 9 и 13 лет, но не в возрасте 17 лет, в период с начала 1970-х по 2012 год. на 19 баллов выше соответственно), но средний балл 17-летних в 2012 г. (306) не отличался ощутимо от балла 1973 г.

Это исследование проведено Национальной оценкой образовательного прогресса , правительственной программой США, созданной в 1960-х годах специально для определения типа информации, запрашиваемой ОП.

То есть скорее плато, чем снижение?
В зависимости от возраста и этнической принадлежности частота @ Call2voyage увеличивается, но не снижается.
Калькуляторы делают нас глупее.
Знания по математике у подростков со временем уменьшились?
СпросиСетьПолитика конфиденциальности1y, 0v