Задавая вопросы, основанные на исследованиях, каковы некоторые хорошие практики, чтобы максимизировать скорость, с которой люди отвечают на электронные письма?

У Мэтью Майта есть отличная статья на его сайте .

Но какие еще есть хорошие предложения? Важным моментом является идентификация (некоторым преподавателям просто больше нравится отвечать на электронные письма, чем другим). Удивительно, но я обнаружил, что известные ученые в моей области (по какой-то причине) чаще реагируют на электронные письма, чем малоизвестные ученые. Я не знаю, почему это так, но, может быть, они просто больше знают, поэтому им не нужно столько усилий, чтобы давать информацию/совет?

Иногда я даже захожу так далеко, что смотрю рейтинги сайта «Оцените моих профессоров» , поскольку те, у кого исключительные рейтинги, часто с удовольствием отвечают на электронные письма.

Еще один момент: может быть, ходить на занятия с профессором (в этом случае они могут чувствовать себя немного более обязанными отвечать на них?) Или, может быть, просто распределять свои электронные письма таким образом, чтобы каждому профессору не приходилось отправлять по электронной почте больше одного письма. интервал раз в несколько недель?

Ответы (1)

Все пункты в связанной статье очень верны и в академических кругах. Некоторые моменты, которые могут быть характерны для академических кругов, которые он не упомянул:

  • Если вы ссылаетесь на конкретную статью или доклад, ссылайтесь на него очень конкретно («В вашей презентации на SfN 2012 под названием «Миндалевидное тело и вы»,…»). Если вы можете процитировать конкретный слайд/абзац, тем лучше.
  • Упомяните (кратко, одним предложением или меньше), почему вам интересно это узнать. Ваша проблема вполне может быть чем-то, что интересует исследователя, и он/она может быть более заинтересован в том, чтобы ответить и продолжить работу позже.
  • Если вы работаете на кого-то в этой области, упомяните об этом в начале («Я постдок, работающий на <мистера Бигшота Фэнсипантса, которого, вероятно, знает профессор>, и…»).
  • Обратите внимание, что исследователи чаще всего не заинтересованы в том, чтобы говорить о своей работе, поэтому самый первый пункт статьи («Не отправлять электронные письма») здесь, вероятно, является плохим советом. Обязательно постарайтесь выйти на контакт и поговорить о ваших взаимных интересах (если у вас есть актуальный вопрос, конечно).