Я аспирант (в Великобритании и по совместительству, одновременно преподаватель)
Но я стараюсь писать хорошо и быстро. Цитирую моего куратора:
Самая большая слабость [вашего доклада] — это чувство сурка. Я чувствую, что вы проснулись и начали свое повествование заново в разных местах (это может быть реальностью), но более последовательные усилия могли бы улучшить эффективность выражения и ясность.
Если бы только усилия решили эту проблему, я бы не задавал этот вопрос, но это указывает на давнюю проблему. Я медленный, кропотливый писатель, с историей преодоления недостатков / неуклюжего владения ручкой. Даже на моем родном языке (французском) и в любой теме.
Моя обычная «стратегия» заключалась в том, чтобы принять это ограничение и работать с ним, а именно:
Но (а также большой объем работы) это приводит к низкой эффективности выражения и отсутствию ясности, что отмечает мой руководитель. В худшем случае работа может представлять собой набор таблиц, диаграмм, библиографических заметок, прокомментированных для придания им контекста. Надеюсь, это не всегда так плохо, но:
Это не полный ответ, так как это только одна из возможных стратегий, но он стал слишком длинным для комментария.
Мой совет — много читать, а не только научные статьи и учебники. Читайте хорошо написанную художественную литературу, предпочтительно на английском языке, так как это язык, на котором вы должны писать в данный момент. Мне лично нравятся рассказы о Шерлоке Холмсе, поскольку они короткие и забавные, хотя язык немного архаичен из-за периода времени, в котором они были написаны. В противном случае просто просмотрите раздел художественной литературы в вашем местном книжном магазине (или онлайн-аналог), пока не найдете что-нибудь. что привлекает ваше внимание.
При чтении подумайте о том, как автор меняет свой язык и структуру предложений в зависимости от эффекта, который они хотят создать (например, короткие, резкие предложения, чтобы показать удивление или гнев). Постарайтесь заметить, как они строят повествование и как структурируют историю. Однако не делайте этого для каждой прочитанной книги, так как это быстро утомляет. Отдайте предпочтение чтению приятных книг, и со временем вы, надеюсь, научитесь строить приятные предложения и выдерживать более длинные отрывки письма.
Также может быть, что ваша техника объединения прошлой работы приводит к вашему стилю «день сурка». Из всех возможных стратегий, которые вы перечисляете, я думаю, что создание структуры и ее следование будет лучшим способом помочь вам избежать этой проблемы. Позвольте мне использовать мою стратегию написания диссертации в качестве примера:
В общем, у меня получилось что-то вроде этого:
Глава 1 (фоновая космология)
Глава 2 (методология)
и т. д ...
Эта структура оставляет меня с почти абзацным планом того, что нужно написать. Тогда это просто случай заполнения пробелов, т.е. написание абзаца или двух для каждого из этих пунктов в списке. Добавление таких материалов, как таблицы и рисунки, идет последним, хотя их примерное размещение отображается в списке. Дополнительным преимуществом этого является то, что вы можете показать свой план своему руководителю еще до того, как закончите писать, и он может предложить то, что вы пропустили, или темы, которые вы могли бы пропустить.
Наконец, ваш комментарий о том, что вы неуклюже держите ручку, заставил меня задуматься, не рассматривали ли вы возможность того, что у вас может быть дислексия? Есть много стратегий, которые помогут с этим, и я не буду здесь вдаваться; быстрый поиск в гугле должен вам помочь. Если вы считаете, что это может быть частью проблемы, в вашем университете может быть отдел, специально предназначенный для поддержки студентов и сотрудников с дислексией (и другими сопутствующими трудностями), и я рекомендую вам связаться с ними для получения индивидуального совета.
гнометоруле
марионетка
СерыйЛитература