Есть ли у постдоков какой-либо рейтинг по старшинству или прогресс?

Из всех видов академических должностей постдок, вероятно, является наиболее вариативным. Общим принципом для (почти) всех постдокторских должностей является то, что вы должны иметь докторскую степень, когда вы начинаете работу, и эта должность не должна быть постоянной или бессрочной. Это действительно об этом. ( Добавлено : я согласен с @StrongBad в том, что большинство постдокторских должностей предполагают «повышение квалификации» того или иного рода.)

Редко когда одна должность постдока длится более 4-5 лет. Насколько я понимаю, те, которые это делают, являются позициями с мягкими деньгами и, таким образом, более явно выполняют определенные проекты для PI / грантополучателя. Я не знаю о каком-либо формальном стаже среди нескольких постдоков: обычно причина, по которой кто-то делает второго постдока, заключается в том, что они хотят иметь постоянную академическую работу и еще не получили ее. Им также может понадобиться дополнительное специальное обучение / возможность работать с другими исследователями, но это действительно «дополнительно», а не сверх того.

Что касается заработной платы: по моему опыту [математика, США], зарплата постдоков довольно стабильна в течение всего периода работы. (Ранее у меня была более подробная информация, но я менее уверен, что она репрезентативна даже среди математических постдоков в США.) На моем факультете есть один вид постдока, который платит примерно на 10 тысяч долларов в год больше, чем другой постдок финансируется за счет Грант NSF, а зарплата для последнего постдока устанавливается NSF, поэтому будет такой же, если / пока мы не получим новый грант (или обновленную версию того же).

Когда дело доходит до квалифицированного труда, где бы вы ни работали год или больше, вы получаете знания, опыт и стаж в каком-то неформальном смысле. Можно сказать, что постдок — это процесс превращения студента в преподавателя, поэтому постдоки на поздних стадиях карьеры больше напоминают преподавателей, чем постдоки в начале карьеры. Большинство постдоков в области математики находят свой путь от завершения/продолжения своей дипломной работы и начала новых проектов со своим новым научным руководителем до разработки отличительной и независимой исследовательской программы. Хотя детали различаются в зависимости от области, я думаю, что что-то вроде этого является целью большинства постдоков: если постдок выполняет только работу своего руководителя / PI, ему будет трудно изобразить себя ценным наемным преподавателем.

Для постдоков-математиков единственный формальный стаж определяется обязанностями преподавателя: а именно, большинство постдоков-математиков начинают преподавать курсы для первокурсников / второкурсников. Если они компетентны в своем преподавании и заинтересованы в преподавании других курсов (не все постдоки), многие постдоки переходят к преподаванию курса младшего / старшего уровня для специальностей на втором курсе, а некоторые постдоки преподают курс для выпускников на последнем курсе. (Во время моего пятого семестра в качестве постдока я смог вести тематический курс по арифметике разновидностей Симура. С тех пор я читал около дюжины курсов для выпускников, но ни один из них не был настолько продвинутым.)

В более поздние годы вы сможете создать небольшую группу младших исследователей, которых вы наймете из своего гранта, которых вы сможете давать некоторым инструкциям,

Некоторые постдоки никак не связаны с грантом; они скорее временные преподаватели, финансируемые их кафедрой. Некоторые постдоки работают по гранту своего PI, и в этом случае ответ на вопрос зависит от PI (и предложения о гранте). Некоторые постдоки получают собственное грантовое финансирование, и в этом случае вполне могут быть включены какие-то деньги для младшего персонала. Также некоторые постдоки работают с аспирантами разными способами. Мой нынешний постдок, например, является членом диссертационного совета одного из моих студентов.

или вы разделяете задачи более амбициозного проекта и берете на себя некоторую руководящую роль в дополнение к своим собственным практическим исследованиям?

Это могло случиться. Некоторые крупные исследовательские группы нанимают постдоков на своего рода управленческую роль.

Я не ожидаю, что он будет полностью административным или управленческим, потому что я знаю, что постдоки любят настоящие исследования… но, по крайней мере, какой-то знак старшинства и опыта?

Имейте в виду, что любой стаж, который вы приобретаете в качестве постдока , эфемерен. Тратить слишком много времени на административную / управленческую работу в качестве постдока звучит очень рискованно, если вы стремитесь получить постоянную должность преподавателя. Должно быть, какие-то факультеты где-то нанимают преподавателей в основном за их административные способности... но, признаюсь, я никогда не видел этого своими глазами.

Чтобы ответить на этот вопрос, нам сначала нужно определить, что такое постдок. В этом ответе я говорил о том, как NIH определяет постдок . И NIH, и NSF определяют постдок как

Лицо, получившее докторскую степень (или ее эквивалент) и проходящее временный и определенный период повышения квалификации под руководством наставника для повышения профессиональных навыков и исследовательской независимости, необходимых для продолжения выбранной им карьеры.

Что касается роста заработной платы, у NIH есть шкала: http://grants.nih.gov/grants/guide/notice-files/NOT-OD-16-047.html . Он начинается с 43 692 долларов США для нового почтового документа и увеличивается до 57 504 долларов США после 7 лет опыта.

В рамках NIH постдокторантура финансируется либо за счет гранта PI (например, R01), либо за счет постдокторской стипендии NRSA (например, F32). Постдокторские стипендии не предусматривают финансирования для найма персонала. После окончания обучения многие постдоки предпочитают оставаться в лаборатории своего наставника в качестве научного сотрудника на льготных условиях. Затем они могут подавать заявки на исследовательские гранты, а также нанимать и контролировать персонал.

Это сильно варьируется от страны к стране, от области к области и даже от группы к группе.

В США и Канаде я никогда не видел лаборатории, в которой постдоки имеют официальный рейтинг (например, Сара является старшим постдоком и имеет какую-то власть над Ником-новичком и Джейми-младшим постдоком). Однако нередко возникает неформальная иерархия, когда старший постдок проводит собственное исследование и тесно сотрудничает с новыми сотрудниками, интересующимися очень похожей темой.

Частично это вопрос стажа работы и опыта (у постдока есть докторская степень + несколько лет опыта, а не у новичка в магистратуре). На это также влияет то, как происходят исследования: новые проекты часто включают в себя большой объем работы, которую трудно распараллелить, но как только они запущены и запущены, часто возникает избыток направлений, которые можно было бы выбрать: существующие данные можно было бы анализировать во множестве новых пути; это может также предложить очевидные последующие эксперименты с использованием существующей установки. Привлечение новых студентов/постдоков к работе над этим может быть отличным способом ввести новых сотрудников в курс дела (или даже может стать полноценным проектом для студентов старших курсов/магистров), помогая постдокам выпускать публикации.

Постдок, вероятно, не стал бы самостоятельно нанимать новых сотрудников, но он мог бы иметь право голоса при выборе между потенциальными членами лаборатории.

В британском учреждении оплата часто устанавливается по единой системе оплаты труда, при которой оплата увеличивается ежегодно (это может быть автоматическим или основанным на заслугах).

Что касается надзорных функций, PI может попросить помощи в надзоре за студенческими или аспирантскими проектами. Но это, как правило, неофициально.

Было бы необычно, чтобы постдок был PI на грантах, достаточно больших, чтобы нанять их, и постдок мог бы легко получить лекторскую должность за счет такого гранта.

Как говорили другие, бывает по-разному. В Австралии я видел:

• Постдоки на ненадежных мягких деньгах годами подряд переходят с одной должности постдока на другую, при этом увеличивается только прожиточный минимум, а не меняется титул или ответственность;
• Постдоки, получающие более безопасные мягкие деньги, постепенно продвигаются вверх по академическим званиям, при этом названия должностей меняются с «научный сотрудник» на «научный сотрудник» на «старший научный сотрудник» или с «постдокторский научный сотрудник» на «руководитель исследовательских проектов» и становится все более и более вовлеченным в написание заявок на гранты и управление отношениями с заинтересованными сторонами по мере их продвижения;
• Постдоки, которым заранее сообщают, что у них есть три года, в течение которых им будет предоставлена ​​продвинутая исследовательская подготовка и финансовая поддержка, но без возможности продления;
• Постдоки переходят из одного учреждения в другое либо на том же уровне, либо с повышением заработной платы и должности.

Лично я никогда не видел постдоков, которым давали официальные управленческие обязанности, но даже постдоки-первокурсники часто неофициально управляют аспирантами и техническим персоналом.