Как приблизить читателей к моим персонажам, используя третье лицо?

Я решил написать свою историю от третьего лица из-за ее масштабности, но тем самым я усложнил читателю ощущение «близости» к моим персонажам. Повествование, кажется, непреднамеренно создает дистанцию. Есть ли способ решить эту проблему?

Большая часть художественной литературы написана от третьего лица. Можете быть более конкретными? Персонажи авторов бестселлеров прыгают со страниц в каждом жанре. Вы можете попробовать прочитать некоторые бестселлеры, обращая внимание на развитие персонажа. Это не требует мелодрамы.

Ответы (4)

Мне нравится использовать много диалогов. Он затягивает читателя.

Повествование:

Джоэл не любил ездить на школьном автобусе. Он был последним по утрам, и места всегда были заняты. Поскольку он не был одним из популярных детей, никто не пытался освободить для него место. Неизменно водитель автобуса кричал ему, чтобы он сел, а другие дети смеялись. Время от времени Меган подбегала, чтобы освободить место, но Джоэл обычно стеснялся спросить.

Диалог:

Джоэл посмотрел на мальчика на третьем месте и спросил: «Можно я сяду здесь?»

"В твоих снах, сволочь." Все в пределах слышимости рассмеялись. Типичный.

Двумя местами позже он звучал так: «Попробуй воспользоваться дезодорантом. Разве твои родители тебя не любят?»

После еще нескольких вопросов водитель автобуса закричал: «Каждый день так, малыш! А теперь найди место, мы опаздываем!»

Наконец, к счастью, он добрался до Меган, его глаза умоляли. Она передвинула свой рюкзак и iPad и похлопала по сиденью рядом с собой. «Все в порядке, Джоэл. Можешь сесть здесь».

Очень хороший пример. В нем также проявляется афоризм беллетриста: покажи, а не рассказывай.
Это было потрясающе, Стью В.! Блестящий. Я бы только добавил, чтобы быть уверенным и включить больше (в вашем примере) того, что Джоэл ЧУВСТВУЕТ, и как он переживает, его утренний ритуал. У вас есть прикосновение к линии "Типичный". Но как он начинает чувствовать знакомое урчание в животе, когда ему выплевывают все больше и больше отказов, ощущение взгляда водителя автобуса, зарывающегося ему в затылок, приподнимающего крошечные волоски на затылке и тому подобное. Дайте читателю залезть как можно глубже в голову персонажа. Это прекрасный пример того, как это сделать. Браво!

Я люблю писать в прошедшем времени очень близко от третьего лица. Мысленно это почти как от 1-го лица, но действие просматривается как бы из камеры. Есть несколько способов увеличить близость:

  1. Неоднократное использование их в качестве (или ТОГО) персонажа POV. Наличие двух делает его ближе, чем если бы у вас было 5 POV.

  2. Строго ограничивая то, что воспринимается этим персонажем, и не уходя во всезнающий стиль повествования. Никаких нарративных информационных дампов, только то, что они видят, слышат или помнят. Это также помогает улучшить ваше письмо.

  3. Сильная концентрация на мыслях персонажа. Курсив лучше, чем использовать «он подумал» . Сделайте их мыслями в реальном времени, а не обобщениями или названиями эмоций.

  4. Включая не только много сенсорной информации (которая помогает нам заземлиться в сцене), но и воспринимаемые чувства. Мышцы горят, кости болят, сердце колотится, глаза щиплет, страх пронзает его.

  5. Меняйте голос повествования при смене точки зрения. Повествование сцен с моей крысой-подростком сильно отличается от рассказа пожилого воспитателя. Повествование принимает стиль, предубеждения и словарный запас мыслей персонажа POV.

+1, особенно за пункт 2. Намного легче относиться к персонажу, когда мы, читатели, переживаем и учимся одновременно с ними.
Отличные очки! Красиво сказано! Поместите читателя как можно дальше в голову персонажа, чтобы каждое изображение, звук, ощущение и эмоция проходили через этого персонажа от первого лица. Хороший список!

Две вещи:

1) Знайте, как вы обращаетесь к своему главному герою. Имена имеют огромное значение. Используйте «он» и «она» как можно чаще, не вызывая путаницы, потому что читатель может представить себя им больше, чем именем. Титулы создают наибольшую дистанцию ​​(офицер, детектив), фамилии меньше, а имена ближе всего подходят к «он» и «она».

2) Это зависит от того, насколько близко находится ваш третий человек. Это третье ограниченное или третье всеведущее? Limited позволяет вам рассказать историю с точки зрения одного человека (или одного человека на сцену). Рассказчик может чувствовать, что человек на самом деле разговаривает с ним, потому что весь отрывок рассказывается его глазами, поэтому по умолчанию он включает в себя его восприятие, что поможет преодолеть значительный разрыв между вашими персонажами и вашим читателем.

По моему опыту, отсутствие чувства близости с персонажами часто происходит из-за неадекватного описания того, что чувствуют персонажи. Не называйте эмоции, которые испытывают персонажи, а скорее описывайте то, что они делают или физически чувствуют, что является следствием эмоции.

Например,

Боб был расстроен.

Не передает эмоции, а также простой

Боб вздохнул.

Однако будьте осторожны, потому что легко облениться и использовать что-то вроде слишком частых вздохов. Чтобы помочь, отличным справочником является The Emotion Thesaurus: A Writer's Guide To Character Expression by Ackerman and Puglisi. Книга организована по эмоциям, по одной на главу. Для каждой эмоции в нем перечислены действия, которые кто-то чувствует, что эмоция может сделать (вздохнуть, зажать голову) и почувствовать (стук в голове, затрудненное глотание). В нем также перечислены физические симптомы особенно острого или хронического переживания этой эмоции и то, в какие эмоции эмоция может перерасти.