Как университетские профессора зарабатывают деньги сверх своей зарплаты?

Каким образом университетские профессора зарабатывают деньги помимо своей зарплаты в учреждениях, где они преподают?

Насколько я понимаю:

  1. Получение финансирования от правительства/компаний для проведения исследований.
  2. Создание собственных консультационных фирм или оказание внештатных консультаций внешним организациям.

Я прав?

Какие другие жизнеспособные источники у них есть для зарабатывания денег?

По крайней мере, в Европе, я считаю, что ответ таков: подавляющее большинство не знает, в какой-то мере.
Это значительно варьируется от страны к стране. Например, то, за что американские профессора, работающие по контракту на 9/10 месяцев, получают зарплату летом, обычно невозможно для британских ученых, нанятых по 12-месячному контракту.
Вопрос в разделе (1) звучит так, будто профессора получают гранты, а затем распределяют их часть. По крайней мере, в США вузы получают гранты напрямую от имени профессоров, а затем используют эти деньги для выплаты части зарплаты профессора. Профессор не держит никакой другой части денег лично, только их зарплату. Некоторые должности оплачиваются на основе «9 месяцев», а гранты могут предусматривать полную «12-месячную» зарплату, но это все.
Я с @DanRomik в этом вопросе. Если я вложу в грант NSF один летний месяц зарплаты для себя и 12 месяцев финансирования для аспиранта, то студент все равно получит значительно больше, чем я. Не то чтобы я мог выбирать, сколько отдать себе, а сколько ученику. Заявление просто оскорбительное.
@BryanKrause Кто получает контроль над бюджетом? Может ли профессор решить дать себе премию из денег гранта? Будет ли что-то вроде «Я получил грант в два миллиона долларов, так что это по 30 тысяч долларов каждому для 5 аспирантов и 10 тысяч бонусов для меня в течение 5 лет, а остальное пойдет на накладные расходы»?
@ nick012000 Я опишу, как это работает для грантов Национального научного фонда в США, потому что это то, с чем я знаком. Распределение грантовых денег определяется бюджетом, который является частью заявки на грант. Этот бюджет должен быть сначала одобрен администрацией университета, прежде чем предложение может быть представлено. Затем NSF может финансировать предложенный грант, может отклонить его или частично финансировать. В последнем случае он дает рекомендации по корректировке бюджета, и в конечном итоге новый сокращенный бюджет должен быть одобрен университетом и ННФ.
(Продолжение предыдущего комментария:) Любые последующие изменения в бюджете требуют одобрения NSF, но для некоторых незначительных изменений NSF делегирует эти полномочия администраторам университетов. Насколько я знаю, увеличение строки бюджета на зарплату PI является самым трудным (обычно невозможным) изменением для утверждения.
@WolfgangBangerth, отредактировано.
Чтобы продолжить то, что уже сказал @AndreasBlass: в представленном бюджете указано, сколько месяцев заработной платы вы запрашиваете для всего задействованного персонала. Ежемесячная заработная плата такая же, как и то, что университет платит вам в течение учебного года. Бонусов нет.
@ nick012000 В большинстве грантов нет такой бюджетной категории, как «бонус», «деньги на пиво» ​​и т. д.
Я знаю одного, у кого есть лицензия на недвижимость, но почему-то я думаю, что это не тот ответ, который вы ищете, поэтому я просто оставлю это как комментарий.

Ответы (6)

Я чувствую, что многие из существующих ответов скорее основаны на США. Вот мой опыт в Европе:

  • Работа по совместительству — мой университет разрешает работу по совместительству в размере до 20% сверх моих университетских обязанностей. У некоторых людей есть небольшие должности в компаниях, некоторые преподают в других университетах, некоторые управляют своей собственной небольшой компанией (часто предлагая консультационные услуги), но большинство вообще не использует эти 20% (поскольку еще 20% работают поверх уже существующей). тяжелая университетская работа, как правило, не оставляет много времени для семьи и хобби).
  • Монетизация вашего исследования — скорее теоретический вариант для большинства людей, но в принципе мой университет не претендует на ПИС (права на интеллектуальную собственность) в отношении любого исследования, которое мы проводим. Следовательно, вы можете, например, запатентовать некоторые из своих работ и лицензировать их компаниям. В моей области (информатике) это чрезвычайно редко (я не знаю никого, кто бы зарабатывал таким образом значительные деньги), но в других областях это может быть реальным вариантом.
  • Платная услуга - есть некоторые «академические услуги», за которые вы получаете компенсацию. Примеры включают рассмотрение некоторых грантов или работу во внешних комитетах по докторам наук или назначениям. Тем не менее, сумма денег, которую вы собираетесь получить таким образом, скорее всего, будет в лучшем случае небольшим бонусом, а не реальным «потоком дохода».
  • Административные должности - некоторые более высокие академические должности (например, начальник отдела и выше) предполагают повышенную заработную плату во время службы. Однако рассчитывать на то, что вы разбогатеете таким образом, тоже не стоит, обычно это довольно небольшая надбавка к вашей стандартной зарплате, ничего, что существенно изменит вашу жизненную ситуацию.

Примечательно, что, поскольку у нас 100% контракты, не существует понятия оплаты себе из собственных грантов. Могут быть или не быть схемы перекачивания денег из грантов в ваши собственные карманы, но они либо совершенно незаконны, либо, по крайней мере, сильно осуждаются.

В целом, для большинства людей зарплата, которую они получают в университете, — это деньги, которые они зарабатывают, что эквивалентно нескольким сотням долларов США в год в качестве бонусного дохода от обычной внешней службы. Исключения существуют, но эти люди помимо стандартной академической работы занимаются чем-то необычным (например, руководят успешной компанией на стороне).

В университетах США большинство штатных должностей номинально рассчитаны на 9 или 10 месяцев и позволяют преподавателям выполнять определенную другую работу летом. В дополнение к летней исследовательской зарплате, выплачиваемой за счет грантов, некоторыми другими распространенными источниками летней зарплаты являются преподавание летом, организация летних школ или REU или подобных мероприятий, или какой-либо летний консалтинг для промышленности или правительства.

Я думаю, что большинство университетов позволяют преподавателям выполнять и другую работу в течение учебного года.
Вроде как, правила гораздо более строгие в течение этих 10 месяцев, например, вот правила моего университета: Academicaffairs.iupui.edu/Faculty-Affairs/…
«и разрешить преподавателям выполнять определенную другую работу летом» — очень позитивный способ выразить, что им не платят летом и что они должны найти альтернативный заработок.
10-месячная зарплата преподавателей в США выплачивается в год больше, чем 12-месячная зарплата в других странах, и вам разрешено получать 12 платежей вместо 10, так что на самом деле это просто бухгалтерская фикция, которая допускает более гибкие летние варианты. . Американской школе и в голову не придет сказать: «Мы не согласимся на это предложение, потому что это 12-месячная зарплата, а мы платим вам только за 10 месяцев».

Несколько избранных университетских профессоров зарабатывают большие деньги на гонорарах за базовый широко используемый учебник.

Обратите внимание, я сказал «выбрать несколько». Большинство академических учебников приносят лишь незначительные суммы в виде авторских отчислений.

Я думаю, что самым распространенным источником богатства учебников являются математика для первокурсников, а также экономика. Это связано с большим количеством студентов, посещающих такие курсы. Я знал нескольких человек, которые заработали миллионы долларов на учебниках.
Исчисление , Джеймс Стюарт. Рейтинг: № 13 в бестселлерах Amazon> Книги> Учебники> Наука и математика.
@Buffy Если вы лично знаете нескольких человек, которые заработали миллионы на учебниках, то вы знаете значительную часть всех людей, которые заработали миллионы на учебниках. Я бы предположил, что глобальная сумма представляет собой двузначное число.
  1. Получение финансирования от правительства/компаний для проведения исследований.

Обычно это не дает исследователю больше денег, кроме как в долгосрочном косвенном смысле продвижения его академической карьеры и помощи в получении продвижения по службе. Гранты на исследования выплачиваются университету, в котором работает исследователь, и они, как правило, оплачивают часть или всю заработную плату исследователя. Академик не получает деньги напрямую от этого — вместо этого университет берет деньги и использует их для субсидирования расходов на заработную плату исследователей, получающих грант.

Конечно, если исследователь получает крупный грант, это может быть использовано для продвижения по службе в университете и, следовательно, может привести к косвенному повышению заработной платы соответствующего ученого. Для исследователя, который еще не является профессором, получение крупного исследовательского гранта обычно приводит к продвижению по службе и последующему повышению заработной платы, хотя повышение заработной платы является скромным по сравнению с суммой гранта.

  1. Создание собственных консультационных фирм или оказание внештатных консультаций внешним организациям.

Многие ученые обладают сильным техническим опытом в областях, которые полезны для внешних организаций, а некоторые зарабатывают на внешнем консалтинге. Университеты иногда даже разрешают ученым заниматься внешним консультированием в рамках своего рабочего времени, а это означает, что некоторые ученые могут зарабатывать деньги на консультационной работе в рамках своих обычных академических часов.

Хотя у меня нет данных о такой работе, я наблюдаю, что лишь небольшая часть ученых занимается внешним консультированием вне своей основной академической работы. Даже для тех, кто этим занимается, доход сильно перекошен — большинство ученых, которые занимаются внешним консультированием, зарабатывают на этом скромную сумму денег (значительно меньше, чем их академическая зарплата), но некоторые зарабатывают большие деньги. По моему наблюдению, последние — это в основном ученые, работающие в сфере экономики/финансов и работающие по совместительству в крупных финансовых компаниях, или инженеры, работающие в известных промышленных фирмах.

Какие другие жизнеспособные источники у них есть для зарабатывания денег?

Другими направлениями, связанными с академической работой, являются написание учебников или популярных книг, создание блогов/веб-сайтов/каналов на YouTube и т. д. Опять же, лишь относительно небольшое число ученых зарабатывают на этом серьезные деньги, но некоторым удается делать большие деньги. Помимо этих пунктов, ученые, конечно, могут претендовать на вторую работу, как и все остальные, но это редко, поскольку академическая работа имеет тенденцию уже просачиваться в выходные и праздничные дни.

Таким образом, подавляющее большинство университетских профессоров не зарабатывают сверх своей зарплаты (в нетривиальных суммах).
Да это верно.

Стандартные источники, о которых я знаю из довольно прямого знания:

  1. летний доход от гранта
  2. гонорары за написание продвинутой монографии
  3. Преподавание класса сверх учебной нагрузки
  4. Краткосрочная работа для некоторых государственных учреждений
  5. Несколько лет занимать административную должность
  6. Написание рецензии на учебник

Я должен отметить, что лицензионные отчисления больше не работают так хорошо по причинам, которые вы можете найти в Google. Кроме того, (1), (3) и (5) могут быть невозможны во многих местах. В частности, (1) кажется в основном американским.

Кстати, все это может привести или не привести к «дополнительному доходу». Например, мой университет предоставляет доплату только за довольно продвинутые административные роли, а дополнительное обучение практически никогда не оплачивается. И если у вас 12-месячный контракт (насколько я знаю, стандарт почти везде, кроме США?), «летний доход» на самом деле не имеет значения.
Да, все из 1, 3 и 5 не доступны в Великобритании, и платить за 4 было бы очень необычно. Я также никогда не слышал, чтобы людям платили за 6 (но я не знаю многих людей, которые просмотрели много учебников)
Я также чувствую, что 1. на самом деле не то, о чем спрашивает ОП. Они спрашивают, как ученые могут зарабатывать деньги сверх своей зарплаты. 1 не выходит за рамки зарплаты, просто необходимо сохранить ту же зарплату в течение лета.

В дополнение к тому, что было сказано выше (Нет, вы не получаете доход от грантов правительства/компании, да, некоторые получают скромную сумму от консалтинга, вы можете получать гонорары от книг), возможно, можно заработать что-то от патенты. Правила варьируются от университета к университету, но в моем учреждении лицензионный доход от патентов делится между названными изобретателями и университетом. Опять же, очень редко можно заработать значительные суммы таким образом, но я знаю одного ученого, который заработал десятки миллионов на патенте, полученном во время работы в университете. Единственный известный мне ученый с патентом зарабатывает на нем лишь номинальную сумму.

Многие из нас получают некоторый доход от государственного гранта. Возможно, вы можете квалифицировать это по стране?
Это Великобритания. Но действительно ли где-нибудь деньги идут прямо от правительства в карман ученых, минуя университет? Мои гранты поддерживают мою зарплату, но не увеличивают ее. Я не получаю более высокую зарплату, если получаю больше грантов (кроме того, что у меня больше шансов получить повышение).
Это не идет напрямую. Они перетекают из правительства в университеты, а иногда и в небольшую дополнительную зарплату. Есть трения в виде накладных расходов и прочего, но действительно можно повысить себе зарплату за счет государственного гранта в США.