Как вести себя с кем-то, кто предлагает мне вступить с ним в сговор/обмануть на задании?

Я на последнем курсе бакалавриата. Другой студент, назовем его Джон, прислал мне сообщение на Facebook, в котором в основном говорилось:

Не могли бы вы прислать мне решения задания из блока X, которое вы брали в прошлом году. Взамен я расскажу вам, какие будущие мини-тесты будут для модуля Y, которые мы оба делаем в этом году.

Попытка сговора прямо не упоминается в руководстве по неправомерным действиям университетов. Но мини-тесты говорят вверху каждой страницы:

ЗАПРЕЩАЕТСЯ ИЗВЛЕЧАТЬ ЭТОТ ДОКУМЕНТ ИЗ УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ ИЛИ РАЗГЛАШАТЬ ЕГО СОДЕРЖАНИЕ.

поскольку студенты более поздних уроков могли изучать вопросы от студентов предыдущих уроков (точно так, как предложил Джон).

Усложняющим фактором является то, что я действительно не люблю Джона. Кажется, он этого не понял. Меня лично он раздражает, и я считаю его плохим учеником. Я не понимаю, как ему удалось пройти достаточно юнитов, чтобы его не дисквалифицировали за плохую работу. Может быть, он очень хорошо сдает экзамены, а может быть, он все время жульничал.

У меня есть несколько вариантов, и я могу сделать один или несколько из них:

  • Не обращайте внимания и заблокируйте его на Facebook. Я беспокоюсь, что это может плохо отразиться на мне, если сообщение когда-либо станет достоянием общественности.
  • Скажите ему «нет» и отправьте его в университетскую политику в отношении плагиата/мошенничества.
  • Поговорите об этом с профессором подразделения Y (которое мы оба изучаем).
  • Поговорите об этом с профессором Unit X.
  • Поговорите с начальником школы (подотдела), который стоит над обоими подразделениями.
  • Поговорите с деканом университета. Кто отвечает за соблюдение политики академического неправомерного поведения. (Возможно, это будет означать переход по каналам)

Если я поговорю с профессором об этом, его могут отстранить. Я беспокоюсь, что я слишком готов к такой возможности, потому что он мне не нравится. С другой стороны, не моя работа решать последствия его действий. Какой вариант лучше?


Обновление: я поговорил с координаторами подразделений X и Y. Оба сказали, что изучат это и свяжутся со мной. Я также ответил Джону, сказав «нет» и сославшись на политику академического неправомерного поведения.

Однажды я согласился помочь кому-то списать тест и дал ему все неправильные ответы. Ну, кроме одного, что я ошибся...
Если задание прошлого года существенно совпадает с заданием этого года, то профессор не выполняет свою работу должным образом. Обычно студент сохраняет за собой авторские права на свою работу, поэтому он может свободно публиковать свои задания (при условии, что они намного позже крайнего срока), если они того пожелают. Если только их не заставят подписать соглашение, ограничивающее их права. Меня в какой-то степени раздражало, когда преподаватели выбрали ленивый вариант и повторно использовали материалы для оценивания за предыдущие годы, открыв дверь для мошенников, которыми затем стала большая часть класса.

Ответы (7)

Излагать такую ​​просьбу в письменной, поддающейся проверке форме, как это сделал этот студент, невероятно глупо и, честно говоря, заслуживает любого наказания, связанного с этим.

Хотя в принципе вы могли бы просто проигнорировать запрос, я думаю, что это один из тех случаев, когда вам лучше сообщить об этом. В противном случае все еще существует вероятность того, что «Джон» может привести вас к себе (в конце концов, он написал вам записку!). Поэтому я писал ему об отказе от предложения, а потом сообщал об этом.

Кому вы рекомендуете отчитываться? Какой профессор/директор школы/все вышеперечисленные?
Я согласен с тем, что отклонение предложения в письменной форме не имеет недостатков и является хорошей идеей, но какова причина сообщения об этом человеке?
@FaheemMitha: То же, что и причина для вызова полиции, если вы стали свидетелем преступления. Попытка обмана должна иметь негативные последствия.
@Oxinabox Вы отчитываетесь перед профессором (который обострится, если сочтет нужным) или доской почета учреждения.
«Излагать такой запрос в письменной, поддающейся проверке форме, как это сделал этот студент, невероятно глупо». О, пожалуйста , скажите мне, что они сделали это и по электронной почте, предоставленной университетом. Тогда у нас будет бонусный раунд глупости.
Я бы не назвал предложение о списывании в данном контексте преступлением. У преступления есть жертвы. Конечно, это (предположение) аморальное поведение, но по большому счету мелочь. Лично, если бы это случилось со мной, я бы не сообщил об этом, я не считаю своим делом следить за нравственностью других людей. Но я думаю, что это действительно зависит от плаката.
@FaheemMitha: Это не преступление, потому что закон не нарушается. Тем не менее, это явный случай академического проступка — и, в зависимости от кодекса поведения школы, в которой размещается плакат, несообщение может быть равносильно нарушению само по себе!
@Oxinabox: проверьте кодекс академического поведения вашей школы (если таковой существует); там должно быть указано, как сообщить о нарушении. Если таких руководств не существует, начните с преподавателя соответствующих курсов.
@aeismail: Хорошо, если отказ от сообщения является нарушением, это, безусловно, веская причина для сообщения.
@FaheemMitha Есть жертвы обмана: любой (и каждый), кто не обманывал и позже теряет возможность мошеннику. Оценки будут иметь важное значение при поступлении в аспирантуру или при наличии диплома с отличием, чтобы показать потенциальным работодателям. Вот почему люди обманывают! Потому что результаты важны для их будущих перспектив, и они хотят украсть чужие шансы.
То, что вы не можете видеть ущерб здесь и сейчас, не делает его нереальным.
@dmckee Конечно, это несправедливо по отношению к людям, которые не обманывают.
Я не уверен, насколько «поддающимся проверке» является Facebook. Даже если бы вы могли получить журналы из самого Facebook, это просто указывало бы на то, что кто-то, используя какой-то IP-адрес, отправил сообщение. Любой может создать «поддельный» профиль Facebook, и многие профили Facebook были взломаны, или даже просто студент покидает лабораторию, не выйдя из системы.
Учитывая специфику письма, маловероятно, что это взлом, если только кто-то не разыграл его. Но в этом случае бремя по-прежнему лежит на зачинщике.
Еще одна причина сообщить: существует вполне реальная возможность того, что Джон все время списывал в школе. Сообщение о попытке мошенничества (даже если это не является фактическим нарушением кодекса чести) означает, что его прошлые работы могут быть подвергнуты дополнительному контролю.
Справедливости ради, я думаю, мы должны проверить предпосылку: является ли предлагаемый поступок жульничеством? Мне кажется, что «Джон» предлагает обменяться некоторой публичной информацией. Система оценки, кажется, полагается на безопасность за счет неясности (использование одних и тех же вопросов в разное время, при условии, что учащиеся не разговаривают), что глупо; повторное использование прошлогодних вопросов лениво. Таким образом, это может быть случай, когда ученики используют небрежную работу учителя с помощью честных средств - разговоров, а не строгого мошенничества.
@FaheemMitha Как уже отмечалось, это не уголовное дело. Но, поскольку вы упомянули об этом, в большинстве юрисдикций есть преступления без потерпевших: например, заговор с целью убийства обычно является преступлением, даже если убийство не происходит.
@aeismail - интересно, можно ли использовать обмен сообщениями в fb, чтобы перевернуть столы на OP. Виновник мог заявить, что сделка была заключена, но сорвалась, и теперь ОП жалуется, чтобы отомстить. И что ты тогда делаешь ? ИЛИ, я узнал, что ОП занимается мошенничеством, поэтому я хотел поймать ОП и сообщить о нем властям? Мат ?
@BoratSagdiyev: Если у другого человека нет столь же осязаемых доказательств, исходное сообщение слишком убийственно, чтобы его можно было игнорировать или объяснять.
@DavidRicherby: Согласованные общие незавершенные правонарушения (заговор, покушение, ходатайство, соучастие) являются принципом английского общего права и аналогичных систем. В некотором смысле преступление убийства плюс общий принцип сговора дает новое преступление сговора с убийством. Для незавершенного преступления характерно, что правонарушитель не совершает никаких действий, причиняющих преступный вред.

В целом я согласен с aismail - глубокая глупость подачи такого запроса таким образом, чтобы предоставить доказательства, ошеломляет .

Решение о том, следует ли вам сообщать о них за мошенничество, может не зависеть от вас — я настоятельно рекомендую вам проверить справочник студента вашего учебного заведения или кодекс чести. Я был в более чем одном университете, где, если вы подозреваете или имеете доказательства чьей-то измены, вы обязаны сообщить об этом.

интересно, можно ли использовать сообщения fb, чтобы перевернуть столы на OP. Виновник мог заявить, что сделка была заключена, но сорвалась, и теперь ОП жалуется, чтобы отомстить. И что ты тогда делаешь ? ИЛИ, я узнал, что ОП занимается мошенничеством, поэтому я хотел поймать ОП и сообщить о нем властям? Мат ?
@BoratSagdiyev: Я думаю, что в целом власти не будут благосклонно относиться к тому, что Джон утверждает, что проводил одиночную операцию по укусу допрашивающего. Предположительно, спрашивающий не жульничает, так что, если Джон не сможет в кратчайшие сроки придумать умную подложную работу, ситуация не изменится. В лучшем случае Джон выкрутится. Но это хорошее предостережение относительно того, почему вопрошающий не должен ни в какой степени «подыгрывать» Джону, поскольку это поставит вопрошающего в положение жалующего, что неудобно, даже если это правда.

Мне как студенту хотелось бы на это ответить, видимо тут у всех разная точка зрения, но в основном 2 стороны. Студенты против профессоров :)

Он попросил вас дать ответы за прошлый год. Что с этим не так? Иногда я спрашиваю своих друзей об ответах прошлых лет. Это не значит, что я буду их копировать. Я могу просмотреть их работу, лучше понять концепции и выполнить домашнее задание. Причина в том, что не все типы вопросов рассматриваются в курсах или книгах, и для их решения может потребоваться руководство. Сначала вы учитесь решать что-то, а затем применяете свои знания к вопросам. А вопросы с решениями — идеальный способ овладеть знаниями. Когда я использую прошлые домашние задания моих друзей, это действительно помогает мне усвоить материал, и я все время замечаю их ошибки и готовлю домашнее задание без ошибок.

Конечно, его намерения могут заключаться в прямом копировании вашей домашней работы. В таком случае соответствующий отдел должен хранить старые решения домашних заданий, а их обнаружение является обязанностью ТА.

Так что, если кто-то, кто, по вашему мнению, хочет чему-то научиться на вашем домашнем задании, просит об этом, вполне нормально давать. Но если вы считаете, что его намерение состоит в прямом копировании, вы можете просто отклонить его просьбу. Вы можете сказать, что у вас их больше нет или вы не хотите ими делиться. Ни один человек не виновен, если он не совершает ничего плохого, и опять же, вы не должны беспокоиться о нем. Университет платит аспирантам за эти вопросы, это их работа.

Однако он не просто просил мои решения. Он предложил мне сказать тестовые вопросы, прежде чем они должны были быть переданы мне.
@Oxinabox Нельзя говорить о тестовых вопросах? Это называется сотрудничеством, и профессора должны знать лучше, чтобы не задавать одни и те же вопросы. Не заботьтесь больше, чем заботятся ваши инструкторы.
Это не сотрудничество. Может быть, а может и не быть разумным говорить о тестовых вопросах. Но сотрудничество — это не то слово.
Этот ответ поднимает хороший вопрос. Я думаю, что многие другие ответы (включая мой) принимали как должное суждение ОП о том, что предлагаемая деятельность будет представлять собой мошенничество, и давали ответ на общий вопрос: «Что мне делать, когда кто-то предлагает обман?»

Извините, я старая школа. Вы не лжете, не обманываете и не воровать. Кроме того, вы не терпите никого, кто лжет, мошенничает или ворует, особенно в академической среде. Я считаю, что у всех студентов есть долг, обязательство сообщать о ком-то, кто нарушает эти правила, и точка. Это часть того, чтобы быть ответственным взрослым. Признание того, что плохое поведение среди сверстников снижает качество вашего образования. Да, когда группа сверстников не всегда поддерживает это, требуется много характера, силы и личного мужества, чтобы поступить правильно. О.. и только представьте на мгновение.. что, если бы этот человек был вашим лучшим другом? Это решение требует большого мужества и очень трудно. Удачи в вашей дилемме.

О, и с кем поговорить в первую очередь? Я бы начал с любого из двух учителей. Я надеюсь, что вы получите одинаковый ответ от любого из них. Они были обучены для этой ситуации и направят вас в отношении возможных следующих шагов. Примечание: существует ли политика университета в отношении этого с конкретным процессом? Если это так, следуйте ему. Если не поговорить ни с одним из учителей... возможно, с тем, кто лучше знает вашу честность и надежность.

Вы, кажется, выражаете много «отношения» в своем ответе. «Добро пожаловать во взрослый мир. Принятие этого плохого поведения… говорит о бесхарактерности…». Это читается так, как будто вы меня оскорбляете. Я не уверен, собирался ли ты. Возможно, вы хотели бы перефразировать его, чтобы использовать более нейтральный тон? Вы также не можете порекомендовать, кому сообщить о них, что было основной частью моего вопроса.
Вы абсолютно правы. Извинения. У меня только что был тот спор с 25-летним членом семьи, и он совершенно не удался. Его группа сверстников твердо убеждена, что вы не должны доносить на других, занимайтесь своими делами. Прошу прощения за то, что проецирую на вас свои переживания. Ваш первый шаг, когда вы поделились вопросом с этим форумом, показал вашу смелость решить эту проблему. буду переписывать. И спасибо за возрождение моей надежды в молодом поколении!
Спасибо. Ваши улучшения ответа приветствуются.

Вот моя оценка вариантов, которые вы упомянули.

Не обращайте внимания и заблокируйте его на Facebook.

Этот вариант хорош, но, на мой взгляд, немного ленив.

Скажите ему «нет» и отправьте его в университетскую политику в отношении плагиата/мошенничества.

Это не повредит, но, вероятно, он просто проигнорирует это.

Поговорите об этом с профессором подразделения Y (которое мы оба изучаем).

Хороший вариант. Другой связанный вариант, который, я думаю, еще никто не упомянул, - это сообщить профессору о запросе, но не упоминать имя Джона. Большинство преподавателей хотели бы (или должны) услышать в общих чертах о том, как студенты списывают на своих занятиях.

Поговорите об этом с профессором Unit X.

Вероятно, лучше поговорить с профессором, отвечающим за вас и Джона в данный момент.

Поговорите с начальником школы (подотдела), который стоит над обоими подразделениями.

Поговорите с деканом университета, который отвечает за соблюдение политики академического неправомерного поведения. (Возможно, это будет означать переход по каналам)

Я не думаю, что это хорошая идея, лезть через голову профессора, если только вы не думаете, что он или она не воспринимает вопрос всерьез.

Позвольте мне защитить золотую середину здесь.

Прежде всего, мы слышим здесь только одну сторону истории. Хотя дело может показаться простым, я нахожу предложение Джона странным. Если бы он просто попросил решения из прошлогоднего курса, не предлагая ничего взамен, это вообще не было бы проблемой. Это как пригласить девушку на свидание, но также предложить ей деньги, чтобы улучшить свои шансы.

Кроме того, кажется, что все считают само собой разумеющимся, что его предположение об обмане обязательно означает, что он обманывал раньше или даже что он будет обманывать снова. На самом деле, этот человек, который является студентом и чье дело рассказал нам кто-то, кто признает, что не любит его, уже был назван серийным мошенником и даже считается, что он, скорее всего, будет использовать обман в качестве основного средства для достижения цели. работа!

Любой, кто хоть немного задумался над этой проблемой, понял бы, что обману есть предел. Мошенники не сдают все экзамены на 100%. Вы не сможете жульничать, отвечая на вопросы интервью, если вы действительно не понимаете, о чем вас спрашивают.

Одно из приведенных здесь предложений, которое я считаю наиболее подходящим, состояло в том, чтобы спросить инструкторов в общих чертах о точной форме мошенничества и его последствиях. Тогда у вас будет больше возможностей решить, сообщать ли о ком-либо напрямую.

Я закончил хороший университет, который помог мне найти замечательную работу. Жульничать в университете — не самое лучшее, что можно делать, но иногда людям приходится это делать, чтобы победить — если вы меня не понимаете, я сомневаюсь, что вы понимаете жизнь — посмотрите шесть правил успеха Арнольда Шварценеггера. И я хотел бы вам сказать, что доносить на вашего коллегу, на мой взгляд, очень глупо - зачем вам так плохо с ним делать? Он сделал вам что-то плохое - нет... Может быть, вам лучше его проигнорировать, но точно не нужно на него докладывать - вы сделаете его несчастным, а если вы проигнорируете, никто не будет недоволен, верно? ? Если ты будешь соблюдать все правила (я говорю о правилах, а не законе) ты далеко не уедешь в своей жизни... Если ты мне не веришь проверь самых успешных парней на планете - что ты думать, они соблюдали все правила и никогда ничего не обманывали??? Думать шире. Я знаю интеллигентных ребят с большим академическим опытом и в то же время ребят, которые только закончили школу и в 100 раз успешнее первых. Будьте хладнокровны, не относитесь ко всему так серьезно - это не грабеж и не изнасилование, как я уже сказал - примите меры, когда кто-то стал несчастным, это не тот случай. А теперь ты собираешься сделать кого-то несчастным, почему?

Привет, Джон. Я вижу, что вы здесь новичок, поэтому я не буду голосовать за вас, но с вашим ответом есть несколько проблем. Подумайте, как учитель отметит этот ответ. Во-первых, вы говорите, что никто не пострадает, но пострадают другие. Те, кто не обманывает, оцениваются ниже, чем они должны быть, по сравнению с тем, кто обманул. Что касается успеха, как вы определяете успех? Если это материальное приобретение, то все, что делают богатые, приемлемо? Ваша логика находится на скользкой дорожке.
Но обман делает других несчастными, так же как и сокращение очереди. (И разрешает ли Арнольд Шварценеггер людям врезаться в очередь перед собой? Я бы не стал этого делать.)
Он сделал тебе что-то плохое ? Да, на самом деле, если я следовал правилам, он сделал мне что-то плохое, нарушив их.
Джон Паркер, вы, вероятно, захотите снова прочитать эти шесть правил, В КОНТЕКСТЕ. ( graduewisdom.com/speeches/0067-schwarzenegger.htm ) Правило № 2. Нарушение правил не связано с жульничеством, а с тем, чтобы НЕ слушать стереотипные убеждения других о том, что «так нельзя».
Этот ответ кажется мне оправданием ухода от ответственности. Мне хочется сделать ответчика несчастным - почему? - чтобы вывести его из скверного настроения. Такой «успех» имеет свою цену, как для мошенника, так и для окружающих.
Большая негативная реакция на ваш ответ должна побудить вас признать, что такое поведение, которое вы терпите, защищаете или даже, кажется, восхищаетесь, очень плохо послужит вам в жизни. Как только вас узнают, вас будут сторониться, и вы не добьетесь успеха.