Какое влияние раннее образование оказывает на количество выпускников, беременность и насильственные преступления?

В послании Обамы о положении в стране в 2013 году он сказал:

Каждый доллар, который мы инвестируем в высококачественное дошкольное образование, может сэкономить более семи долларов в будущем, повышая процент выпускников, снижая подростковую беременность, снижая уровень насильственных преступлений. В таких штатах, как Джорджия, которые сделали образование наших самых маленьких детей своим приоритетом, таких штатах, как Оклахома, ученики не просто приходят в детский сад и первый класс более подготовленными к учебе, они также с большей вероятностью вырастут, читая и занимаясь математикой. на уровне класса, окончив среднюю школу, устроившись на работу, даже создавая более стабильные семьи.

(выделено мной)

Неэффективность Head-Start для успеваемости учащихся уже обсуждалась здесь. Какое влияние раннее образование оказывает на количество выпускников, беременность и насильственные преступления?

Заявления Обамы, похоже, основаны на одном конкретном исследовании. У Politifact есть довольно хороший анализ здесь: politifact.com/georgia/statements/2013/feb/19/barack-obama/… (Вывод: это всего лишь одно исследование)
@ДА. - резюме от Politifact: «Мы оцениваем утверждение Обамы как полуправду».
@dvk да. Главным образом потому, что все цифры взяты только из одного ограниченного исследования.
@ДА. также оспаривались выводы исследования.
@dvk, ммм, верно ... как и большинство исследований, основанных на небольших тестовых группах. Я не спорю с вами. Просто показалось неуместным вставлять всю статью в поля для комментариев.
@ДА. - вот почему бог придумал ответы :). Хорошо, Джефф Этвуд. Такая же разница.
Да, это борьба, с которой я постоянно сталкиваюсь на этом сайте. На самом деле у меня нет ответа на вопрос. Я не знаю, какое влияние оказывает раннее образование на эти темы. Похоже, у нас как у общества не так много данных по этому поводу. Это ответ? Или комментарий? Не знаю.
Была обнаружена корреляция между количеством детей, посещающих дошкольные учреждения, и количеством выпускников, снижением подростковой беременности и снижением преступности. Это не причинно-следственная связь, но правительство упускает из виду эту часть. Вероятно, причиной тому был тот факт, что родители, активно участвующие в школьном обучении своих детей, воспитывают детей, которые ценят свою школьную работу и самих себя. Дети, родители которых не принимают участия, чувствуют себя менее ценными и поэтому пытаются делать то, что заставляет их чувствовать себя ценными, и делать то, что, как они видят, делают их родители.

Ответы (1)

Как упоминалось в комментариях, утверждение о «семи долларах» подтверждается одним исследованием. Согласно этому информационному бюллетеню , есть по крайней мере отдельные исследования, которые подтверждают и некоторые другие утверждения.

  • Выпускной : «Чикагские дети, которые посещали программу дошкольного образования, имели на 29% больше шансов окончить среднюю школу, чем их сверстники, которые не посещали ее».
  • Преступность : «Чикагские дети, которые не посещали программы дошкольного образования, имели на 70% больше шансов быть арестованными за насильственные преступления к 18 годам, чем их сверстники, которые посещали.
  • Беременность : «Дети из Северной Каролины, которые посещали программы для детей младшего возраста, с меньшей вероятностью станут родителями-подростками, чем их сверстники, которые не посещали (26% против 45%)».

Я не искал ссылки, чтобы проверить эти утверждения, но первые два могут относиться к тому же чикагскому исследованию, из которого взята цифра в семь долларов.

Было проведено несколько всеобъемлющих мета-исследований общей проблемы. Вот один из них, опубликованный в 2010 году, в котором говорится:

В соответствии с накопленной исследовательской базой о влиянии дошкольного образования, в этом исследовании были обнаружены значительные эффекты для детей, которые посещали дошкольную программу до поступления в детский сад. Хотя самые большие размеры эффекта наблюдались для когнитивных результатов, было обнаружено, что дошкольное образование также влияет на социальные навыки детей и их успеваемость в школе . [курсив добавлен]

Вот еще один хороший источник от 2013 года, который делает аналогичные выводы:

Большинство оценок программ раннего образования показывают, что такие программы улучшают готовность детей к школе, особенно их доакадемические навыки, хотя распределение оценок воздействия чрезвычайно велико, а успехи в тестах успеваемости обычно со временем исчезают. Некоторые исследования детей, которые посещали дошкольные учреждения 20 или более лет назад, показывают, что программы дошкольного образования также оказывают долгосрочное влияние на шансы детей в более поздней жизни, улучшая уровень образования и заработок и, в некоторых случаях, снижая преступную деятельность . Таким образом, высококачественные программы дошкольного образования могут приносить пользу, значительно превышающую затраты. [курсив добавлен]