Учителям в США плохо платят?

На последнем митинге «Спасите наши школы» Мэтт Деймон сказал:

Так ты думаешь, неуверенность в работе заставляет меня усердно работать? Я хочу быть актером. Это не стимул. Вот в чем дело: видите, вы берете это мышление в стиле MBA, верно? Это проблема с политикой образования прямо сейчас, этот внутренний патерналистский взгляд на проблемы, которые намного сложнее, чем это. Это все равно, что сказать, что учитель обленится, когда у него будет постоянная работа. Учитель хочет учить. Я имею в виду, зачем еще вам брать дерьмовую зарплату и очень много часов и делать эту работу, если вы действительно не любите ее делать?

Плохо ли платят учителям в США по сравнению с другими профессиями?

Не могли бы вы немного сузить фокус этого вопроса, поскольку сейчас существует множество факторов, связанных с оплатой и компенсациями, которые делают этот вопрос слишком широким.
@RobZ, например? Географическое положение, уровень образования, пол, ...
Трудно сказать, этот вопрос может быть слишком широким для сайта в целом.
Кажется, можно дать один ответ для каждой страны? Название следует изменить на «Учителя… в США?»
@RobZ Я думаю, что этот вопрос может работать в том виде, в каком он есть сейчас, утверждение довольно широкое, но так утверждает Мэтт Дэймон и другие. Ответственность за объяснение различных факторов, действующих здесь, и предоставление некоторого контекста лежит на ответивших здесь. Я сделаю это явно о США, так как тег легко не заметить.
Платят ли учителям плохо по сравнению с чем? Другие профессии в США? Учителя в других странах?
По сравнению с кинозвездами высокобюджетных боевиков.
Я не уверен, что на этот вопрос можно ответить без надежной метрики для сравнения. Мало платят по отношению к людям аналогичного образования? Влияние на общество? Сколько ^$%@ им приходится иметь дело с родителями и правительственными распоряжениями? Средний американец? Представление о том, хорошо или плохо платят, очень относительно.
@Bart Silverstrim Помечен по этой причине.
Я пишу это спустя 9 лет после того, как был задан этот вопрос. Текущий поиск в Интернете выдает статьи, указывающие на то, что многие учителя в американском штате Нью-Джерси зарабатывают более 100 000 долларов США в год. И похоже, что они работают только ~ 9-10 месяцев в году. Плюс они получают все льготы (включая оплачиваемый отпуск). Плюс пенсия. Я не говорю, что они этого не заслуживают, но это высокая зарплата в любой точке мира.

Ответы (2)

PayScale имеет хорошую инфографику

введите описание изображения здесь

Также на PayScale вы можете увидеть , что диапазон заработной платы для людей со степенью бакалавра составляет от 33 421 до 102 559 долларов , поэтому учителя начальной и средней школы находятся на низком уровне.

Бакалавр - минимальная степень, требуемая от учителя.

Кроме того, если вы посмотрите на ответ на вопрос о рентабельности инвестиций в колледж , вы увидите, что зарплата учителей соответствует выпускнику худшего из худших колледжей.

Еще одним интересным рейтингом PayScale является «Лучшие степени бакалавриата по зарплате» , полный список состоит из 120 степеней, отсортированных по средней зарплате в середине карьеры, образование находится на 98-м месте из 120, начальное образование — на 119-м из 120.

  • 1 Нефтяная инженерия — 155 000 долларов США
  • 2. Химическая инженерия — 109 000 долларов.
  • 3 Электротехника (ЭЭ) — 103 000 долларов США.

[...]

  • 98. Образование — 54 700 долларов.

[...]

  • 119 Начальное образование — 44 000 долларов.
  • 120 детских и семейных исследований — 40 500 долларов США.
Я не уверен, что это точное представление. Учителя «безработны» 1/4 летнего сезона. Если это их зарплата без лета, вам придется учитывать их зарплату, которую они получают, работая неполный рабочий день в летние часы. Даже если предположить, что средняя зарплата выпускника средней школы (33 000) для учителя, работающего 1/4 года на неполный рабочий день летом, мы можем предположить еще 5-8 тысяч дополнительного дохода (я занижаю, потому что летние работники, работающие неполный рабочий день, вероятно сделать меньше, чем полный рабочий день)
несмотря на мой последний комментарий, я бы все же сказал, что учителям недоплачивают, поскольку жалобы на недоплату обычно предъявляются учителям начального и среднего школьного возраста. Даже если предположить, что летом они зарабатывают еще 8 000 в год, в среднем они будут составлять 50 300 или меньше, что по-прежнему примерно соответствует среднему показателю худших школ, как указано выше. По смыслу связанного вопроса о рентабельности инвестиций это означает, что учителя средней/начальной школы находятся в худшем финансовом положении, чем те, кто никогда не учился в колледже. Кроме того, средняя заработная плата учителей включает докторов наук и магистров, которым следует платить еще больше.
@dsollen, давайте также примем во внимание рабочий стресс. Как правило, это включает в себя неоплачиваемую сверхурочную работу по подготовке к занятиям, контрольным работам и т. д. По крайней мере, для каждого учителя, который у меня был (что, по общему признанию, является невероятно маленьким размером выборки по сравнению со всеми другими учителями), их основная нагрузка приходится на все вне работы и дополнительных усилий, которые делают их такими напряженными. Так что за часы, которые они работают, им массово недоплачивают.
@Oddthinking Я не думаю, что это было предназначено для сравнения бакалавра наук с бакалавром, но сказать, что «степень бакалавра является минимальным требованием»
@Oddthinking: мой плохой, я написал B.Sc. вместо Бакалавра, исправлено сейчас.
@ user1873, размер моей выборки невероятно ограничен, а также смещен к верхнему пределу шкалы качества, но обычно мои учителя работали минимум 2–3 часа после школы, делая обзоры тестов, оценивая работы, помогая клубам вне школы. часы. Кроме того, по самоотчетам, возможно, трудовое законодательство может запретить им попадание в горячую воду, если они сообщат о неоплачиваемой сверхурочной работе?
@ardentsonata, К счастью, опрос ATUS имеет очень большой размер выборки, является конфиденциальным ( bls.gov/tus/tuquestionnaire.pdf ) и показывает, что подавляющее большинство учителей работают с 8:00 до 16:00, при этом менее 30 процентов выполняют какую-либо работу в все в нерабочее время или по выходным (таблица на стр. 56, ссылка выше с пометкой «меньше часов в день»)
@ user1873, я подчеркивал свой небольшой размер выборки в исходном комментарии, и я только отмечаю еще один фактор, способствующий аргументу о том, что учителям платят меньше за их опыт. Анекдотично, да, поэтому это в комментариях и постулируется, а не как ответ.
@ardentsona, ваш «содействующий фактор» не имеет значения. По-видимому, у вас были некоторые из немногих учителей, которые действительно работали более 40 часов в неделю. Опрос ATUS отражает фактическое рабочее время учителей.
Заработная плата учителей, где я работаю, не определяется количеством месяцев, в течение которых они работают (будучи безработным 1/4 года). Они выплачиваются по дням в году. То есть вам платят за X дней работы. Они получают зарплату в течение года, если решат разделить ее на X выплат. Это небольшой, но важный момент при построении ситуации.
Есть и другие способы взглянуть на это; Вы смотрите на часы, которые учитель вкладывает? Рабочий день учителя не заканчивается со звонком звонка. В зависимости от темы могут быть рабочие дни, которые продолжаются далеко за полночь. Если взять зарплату и разделить на количество рабочих часов, получится смехотворно мало. Если вы возьмете зарплату и скажете, что они получают ее за 9 месяцев работы в среднем по рабочему дню, то получится, что им переплатили.
И я не знаю, насколько хорошо это учитывает такие факторы, как оплата учителями собственных принадлежностей. Я знаю, что это анекдотично, но здешние учителя обычно покупают много школьных принадлежностей. Сокращения в этом году означают, что теперь они покупают салфетки для классной комнаты, чего (в нашем районе) раньше не было. Это суммируется и выходит из их зарплаты. И это в дополнение к другим потребностям класса, за которые они платили.
@BartSilverstrim, за исключением того, что учителя по большей части 80% или около того не работают сверхурочно (в целом они работают меньше часов, чем представители других профессий). Это использование данных, предоставленных учителями в опросе ATUS, см. принятый ответ.
@user1873 user1873 Но это не согласуется с опросом фонда Scholastic/Bill & Melinda Gates, в котором говорится о 53-часовом рабочем дне .
@dsollen - за исключением того, что они часто используют это «отпускное» время, чтобы быть в курсе необходимого обучения и сертификатов, готовя свои классы и планы уроков на предстоящий год, и если вы принимаете это во внимание, вы также должны учитывать часы, потраченные до и после учебного дня как на месте, так и дома (проверка/оценка домашних заданий и т. д.).
Если вы искренне верите, что «Учителя «безработны» в течение 1/4 летнего года» , я предлагаю вам задать этот вопрос на этом сайте и попытаться написать основанный на фактах ответ, который приведет к вашему заключению. Так что я могу понизить его.
@dsollen Учителям в США летом не платят!? WTF не так с вашей страной?

Нет , согласно цифрам Бюро трудовой статистики .

средняя годовая заработная плата по стране, которая в мае 2010 г. составляла 33 840 долларов США.

Таблица 2.

Учителя начальной школы, за исключением специального образования - 51 660 долларов США.

Или из их профессионального справочника , в котором есть вот такая симпатичная диаграмма .

Средняя заработная плата 2010 г. - 51 380 долларов в год.

Национальный центр образовательной статистики показывает базовую заработную плату по штатам на основе многолетнего опыта . Вы можете сравнить эти цифры с цифрами BLS и обнаружите, что даже начальная заработная плата учителей выше, чем средняя национальная заработная плата, или провести сравнение по штатам .

Даже если вы сравниваете учителей с другими профессиями, требующими степени бакалавра, данные для учителей не выглядят плохими ( запрос BLS , поиск по образованию, степени бакалавра, (сортировка) по средней годовой заработной плате за 2010 г. Вы обнаружите, что учителя занимают 96-е место. -117-е из 154.) Они меньше стандартного отклонения от среднего, всего 16% разницы от средней зарплаты бухгалтеров и аудиторов.

65 060 долларов США — средняя заработная плата по всем 154 перечисленным профессиям, для которых типичным начальным уровнем образования является степень бакалавра, отсортированная по средней годовой заработной плате в 2010 году.

61 690 долларов - (76-е место) Средняя профессия, бухгалтеры и аудиторы

$20 815 — стандартное отклонение

53 230 долларов - (105-е место) Учителя средних школ, кроме специального и профессионального/технического образования

51 960 долларов США - (109-е место) Учителя средних школ, кроме специального и профессионального/технического образования

51 660 долларов США - (110-е место) учителя начальной школы, кроме специального образования

48 800 долларов США - (117-е место) Воспитатели детских садов, кроме специального образования

Кроме того, здесь сравнивается только годовая заработная плата учителей с другими профессиями. Учителя работают меньше часов в день (включая выходные), а учителя работают меньше ( в среднем 185 дней в году ) по сравнению с 230 днями в году . Я использовал 8-часовой рабочий день, хотя учителя обычно работают меньше часов, чем в большинстве других профессий (см. диаграмму ниже).

Средняя заработная плата (все 154 профессии) 61 690 долл. США / (230 * 8) = 33,53 долл. США в час.

Средняя зарплата учителя 51 380 долларов США / (185 * 8) = 34,72 доллара США.

введите описание изображения здесь

Если мы дополнительно скорректируем эти данные, сделав поправку на пол, разница в заработной плате учителей-женщин составит 0,9 (стр. 80) в этой преимущественно женской сфере ( 84% ). Это также не корректирует оплату труда генеральных директоров и инженеров, в которых преобладают мужчины. Это все еще до того, как вы посмотрите на преимущества.

@RobZ, который мой ответ теперь включает среднюю зарплату бакалавра по сравнению с зарплатой учителя.
Я согласен с @Muro. Если мы смотрим только на степени, то мы должны сравнивать только те степени, которые действительно есть у учителей. Если практически нет учителей инженерии, информатики, биохимии или других востребованных специальностей, нет смысла включать их в сравнение. Для справки: посмотрите ( payscale.com/best-colleges/degrees.asp ). Вам будет очень трудно найти учителей со степенями из первой половины списка, и гораздо более вероятно, что вы найдете учителей со степенями из второй. половина списка.
@Kibbee, это необходимо на данный момент. По сравнению со всеми профессиями, требующими степени бакалавра, и с поправкой на количество отработанных часов в год, им платят больше, чем в среднем по профессии. Это правда, что диплом инженера платят больше, но даже с учетом этого учителя не работают «плохо». Я полагаю, что если бы я хотел показать, что учителя «богато оплачиваются», мне, возможно, пришлось бы зайти так далеко, но в нынешнем виде Мэтт Деймон ошибается.
@ user1873 Я думаю, что это полезно только потому, что если мы посмотрим на это таким образом, мы сможем избавиться от всех разговоров о «отработанных часах», поскольку есть люди, утверждающие, что учителя работают бесплатно сверхурочно для выставления оценок и планирования уроков (игнорируя очевидное, что другие люди работают сверхурочные тоже), и что, наверное, очень сложно найти работу только на 2 месяца летом. В то время как учителя могут работать летом, работа, которую вы можете получить на два месяца летом, вероятно, не будет стоить того, так как большая часть уйдет на налоги, потому что в целом они находятся в более высокой налоговой категории, чем та работа. платит.
@Kibbee, приведенный выше график Американского исследования использования времени (ATUS), на котором учителя сообщают о том, что работают меньше часов в неделю (24 минуты в будний день, 42 минуты в выходные = на 3,4 часа меньше в неделю), чем представители других профессий. Я бы использовал количество отработанных часов в общенациональном опросе, о чем говорят сами люди, вопреки заявлениям людей о том, что учителя работают сверхурочно больше, чем представители других профессий.
Интересно видеть, что учителя сообщают об этом небольшом количестве времени; Когда я рос, я помню, как моя мать (учительница начальных классов) работала в школе до четырех тридцати или пяти в обычный будний день, а моя жена закончила работу над контрольными работами (средняя школа) после пары часов вечера. Мне интересно, сколько работы ее коллеги теперь берут домой в нерабочее время (или, может быть, это статистические выбросы?)...
@RobZ - В дополнение к необходимости иметь степень для преподавания, сегодня учителям нужны кредиты на непрерывное образование, чтобы поддерживать свои лицензии на преподавание. По крайней мере, в ПА это требуется. Это более или менее требует, чтобы учителя прошли свой путь до степени магистра или выше, иначе они больше не могут преподавать.
В некоторых случаях им возмещают затраты, но с сокращением бюджета (опять же говоря о PA) некоторые школы сокращают сумму, которую они готовы платить, если только учитель не требует курса или они не рискуют потерять его. или ее удостоверение...
... так что, на мой взгляд, это тоже соображение; когда я спрашиваю, хорошо ли вам платят, если я получаю зарплату в размере 60 тысяч долларов, но я плачу за обязательное образование, плачу за расходные материалы для моей комнаты, плачу за мой план медицинского обслуживания, плачу обязательные профсоюзные взносы, когда все вычитается это моя "реальная" зарплата, на которой основывается сравнение, или вы все еще основываете ее на чистом доходе? Эти вещи добавили бы значительный пробел ...
Подобно обсуждению, которое у меня было с кем-то о плате за министра в нашем районе. Доход был мизерным по сравнению с другими; но они жили в доме, оплаченном церковью, так что нет ни ипотеки, ни арендной платы, и я полагаю, что некоторые коммунальные услуги были оплачены. Они получили другие привилегии, за которые заплатили. Большая часть их заработной платы была скорее стипендией, из которой они платили за продукты и прочие расходы. Небольшая зарплата была действительно удобной, когда вы не платите за большие расходы, которые другие должны закладывать в бюджет.
Это кажется чрезвычайно подозрительным. Я точно знаю, что подавляющее большинство учителей, которые у меня были, по крайней мере частично ставили оценки и планировали уроки дома. Суммы, приведенные здесь, довольно хорошо совпадают с тем, сколько времени учителя физически проводят в школе , по моему опыту, предполагая, что работа, которую они выполняют дома, не учитывается (предположительно, потому, что она не считается частью их рабочего времени).
Не согласен с характеристикой, что учителя работают меньше часов в день. Школа может быть открыта менее 8 часов в день, или рабочее время учителей в течение учебного дня может быть менее 8 часов, но учителя тратят массу часов вне времени между звонками, которые начинаются и заканчиваются. школьный день. Если бы они работали только эти часы, никто бы никогда не получил оценку за домашнее задание.