Могу ли я использовать изображения, отображаемые в поиске Google, для слайдов презентации, не нарушая авторских прав?

Я впервые преподаю курс естествознания для первокурсников, а также провожу информационно-разъяснительную работу в средних школах. Чтобы иметь возможность привлечь молодое поколение к науке, нужно связать понятия с повседневными приложениями.

Поэтому я создаю свои слайды Power Point, используя изображения из учебников, которые мы официально используем. К сожалению, когда кто-то выполняет поиск в Google по любой теме по изображениям, он получает гораздо более привлекательные и увлекательные картинки. Некоторые из этих изображений даже связаны с простыми приложениями, которые объясняются на научно-популярных сайтах о самых недавних открытиях. Проблема в том, что я не могу использовать эти изображения с сайтов Google в своих слайдах, потому что они защищены авторским правом.

Что мне делать тогда? Должен ли я придерживаться скучных картинок из учебника, чтобы избежать проблем с авторскими правами, или оживить свой курс, используя изображения, которые показывает Google (но тогда я могу попасть в тюрьму!)?

Есть ли что-то, что говорит о том, что изображения, показанные Google, можно использовать в образовательных целях без каких-либо проблем с авторскими правами?

+1 Я уже много лет знаком с информатикой и до сих пор боюсь использовать внешнюю графику/авторские права. Я просто чувствую, что это сложно .. надеюсь, мы найдем хороший ответ на ваш вопрос ..
Это не отвечает на ваш вопрос, так как он спрашивает о Google, но я всегда сначала смотрю изображения на Викискладе . Выбор и качество довольно хорошие, и все они свободно используются.
Меня беспокоит, что вы называете их «картинками Google»; они не. Это изображения, принадлежащие целому ряду разных людей и веб-сайтов, которые Google нашел для вас; у вас не больше неотъемлемого права на них, чем на изображение, которое вы нашли в книге, или на текст, который вы нашли в библиотечной книге.

Ответы (9)

Вы можете использовать изображения, отображаемые в Google Поиске, только в том случае, если это разрешено лицензией. Поэтому вас может заинтересовать Расширенный поиск картинок Google , где можно искать по статусу авторского права . Более подробную информацию о поиске прав использования можно найти здесь .

Например, вот свободно используемые изображения для поиска «Марс» . Обратите внимание, сколько из них принадлежат НАСА или Фонду Викимедиа.

А вот пример поиска «IBM» .

Примечание. См. важное замечание @jb. в комментарии ниже — вы должны проверить с первоисточником (1), что изображение действительно можно использовать бесплатно, и (2) на каких условиях

Удачи и наслаждайтесь!

Вы также можете попробовать использовать flickr.com, где вы можете искать изображения с различными версиями Creative Commons и проверять эти лицензии.
Да. Я предполагаю, что Google Image Search включает в себя все это.
Использование фильтра Google не означает, что вы можете свободно использовать найденные вами изображения, вам придется вручную подтверждать, что у вас есть права на использование каждого найденного вами изображения. Со страницы справки по поиску прав на использование: перед повторным использованием найденного контента вы должны убедиться, что его лицензия является законной, и проверить точные условия повторного использования, указанные в лицензии. Например, большинство лицензий требуют, чтобы при повторном использовании изображения вы указывали авторство создателя изображения. У Google нет возможности узнать, является ли лицензия законной, поэтому мы не делаем никаких заявлений о том, что контент действительно или законно лицензирован.
Flickr также предлагает хороший запас изображений и возможность расширенного поиска для фильтрации изображений.
Я не думаю, что это ответ на вопрос «Могу ли я использовать изображения, отображаемые в поиске Google, для слайдов моей презентации, не нарушая авторских прав?» а скорее «как я могу найти какие-либо альтернативные изображения Creative Commons?»
@GM Это показывает , как вы можете использовать Google Image Search для поиска изображений, которые вы можете использовать в слайдах презентации.
@gerrit именно тот вопрос, на который он отвечает! «Как вы можете использовать Google Image Search для поиска изображений, которые можно использовать в слайдах презентации?»
@TommiBrander Я добавил такую ​​строку.
  1. Найдите интересное изображение.
  2. Проверьте условия лицензирования. Если лицензия имеет щедрые условия (например, лицензия Creative Commons), разрешающие бесплатное повторное использование изображения или повторное использование на условиях, которые вы выполняете (например, указание авторства или отсутствие модификаций), используйте изображение.
  3. Если вы считаете, что ваше использование подпадает под добросовестное использование: используйте изображение.
  4. В противном случае обратитесь к правообладателю за явным разрешением на повторное использование.
  5. Если неясно, кто является правообладателем, это работа-сирота. В некоторых европейских юрисдикциях его можно использовать (но не в США).

Получите образование на этом замечательном веб-сайте: http://www.teachingcopyright.org

Этот документ для учителей также является хорошим ресурсом: http://www.umuc.edu/library/libhow/copyright.cfm


Следует отметить: многие люди следуют приведенному ниже алгоритму.

  1. Найти изображение
  2. К черту! Просто используйте изображение
  3. Поймите, что никто не пришел, чтобы посадить вас в тюрьму

Это не значит, что это правильно, но в тюрьму не посадят. И если их использовать не для зарабатывания денег, они, вероятно, вообще не столкнутся с проблемами.

Последняя ссылка кажется специфичной для США. Упоминание об этом улучшит ответ.

Есть ли что-то, что говорит о том, что изображения Google можно использовать в образовательных целях без каких-либо проблем с авторскими правами?

Нет, такого принципа вообще нет, хотя это зависит от конкретной страны. В США наиболее близким понятием является добросовестное использование , которое охватывает некоторые случаи. К сожалению, нет простого способа сказать, когда это применимо. Например, неверно, что все виды использования в образовательных целях автоматически считаются добросовестными.

Я не юрист, но я понимаю, что если вы воспроизведете цифру из статьи, чтобы вы могли ее критиковать, то это, безусловно, добросовестное использование, но если вы решите проиллюстрировать свой криптографический протокол с помощью Барта и Лизы Симпсон, то это, вероятно, нет. Конечно, многие случаи попадают между этими крайностями.

Однако на практике у вас вряд ли возникнут проблемы с использованием изображений, защищенных авторским правом, в слайдах академической презентации. Люди делают это все время, и я никогда не слышал ни о каком судебном иске. Публикация слайдов в Интернете немного рискованнее, но даже это иногда делается. [Конечно, не интерпретируйте это как юридическую консультацию: это все еще незаконно, если на это не распространяется закон о добросовестном использовании.]

Если вы хотите быть осторожным, вы можете использовать только изображения, являющиеся общественным достоянием, или те, которые доступны по подходящей лицензии Creative Commons, разрешающей повторное использование. Веб-страница http://search.creativecommons.org/ может помочь вам найти такие изображения.

Обратите внимание, что лицензии Creative Commons обычно требуют указания авторства, и в целом это хорошая практика. Если вы используете какие-либо изображения, созданные не вами, я бы порекомендовал сделать небольшую заметку с указанием авторства где-нибудь в стороне. В конце концов, хорошо демонстрировать высокие этические стандарты для наших студентов.

Да, конечно, нужно указать ссылку, но если у вас есть слайд, содержащий 6 изображений, взятых из разных мест, это проблема. В конце концов слайды будут заполнены ссылками на многие сайты, а некоторые ссылки будут слишком длинными, я думаю, это будет так отвлекать.
Да, это может быть сложно. Вы можете просто сделать строку в нижней части слайда очень мелким шрифтом, говорящую: «Изображения из A, B, C, D, E, F». и не дает полных ссылок.
Это зависит от страны. В Германии в законе об авторском праве есть пункт, прямо разрешающий использование небольших произведений или небольших частей произведения в учебных целях.
@Silvado: Хороший вопрос, я отредактирую, чтобы уточнить. Между прочим, немецкий закон ( dejure.org/gesetze/UrhG/52a.html ) разрешает только использование, которое «необходимо для соответствующей цели» («zu dem jeweiligen Zweck geboten»), поэтому мне не на 100% ясно, что это такое. обложки, и он не включает никого, кроме реальных студентов (например, вы не можете размещать слайды в Интернете). Тем не менее, здорово, что немецкое законодательство формализовало это. Я бы хотел, чтобы они сделали это в США
@NewScienceFaculty Если ссылки длинные или отвлекающие, вы можете предоставить их в совокупности на последнем слайде (например, ссылки в статьях). Я видел это довольно часто.
Ссылка — это один из способов процитировать ваш источник, но вы также можете просто сослаться на изображение Джона Смита. Или, если вы хотите указать URL-адрес, вы можете использовать службу сокращения URL-адресов, например bit.ly. На мой взгляд, предоставление кредита является важным вопросом, а законность - совершенно не проблема, как из-за добросовестного использования здесь, в США, так и из-за того, что вероятность возникновения юридических проблем равна нулю, пока вы не распространяете изображения. .
Я полностью согласен с фразой «хорошо формировать высокие этические стандарты для наших студентов», однако многое другое вызывает у меня вздрагивание.

Если поисковая система для вас не имеет значения, вы также можете искать на Flickr вместо использования Google. Расширенный поиск на Flickr позволяет искать изображения только с лицензией Creative Commons, что является хорошим началом.

Тем не менее, проверьте отдельные условия лицензии. Например, некоторые фотографии требуют указания фотографа.

Не существует такого понятия, как «лицензия Creative Commons». CC публикует несколько очень разных лицензий.
Явный ответ на вопрос улучшит этот ответ.

Я не юрист, но я думаю, что использование вами изображения является некоммерческим коммерческим использованием, это может рассматриваться как добросовестное использование, так что с вами все будет в порядке. От Nolo, Правило «добросовестного использования»: когда использование материалов, защищенных авторским правом, является приемлемым :

Когда использование является «добросовестным использованием»?

Есть пять основных правил, которые следует учитывать при принятии решения о том, является ли конкретное использование произведения автора добросовестным:

Правило 1: Вы создаете что-то новое или просто копируете?

Цель и характер вашего предполагаемого использования задействованного материала являются единственным наиболее важным фактором в определении того, является ли использование добросовестным. Вопрос, который следует здесь задать, заключается в том, копируете ли вы чужую работу дословно или вместо этого используете ее для создания чего-то нового.

Правило 2: Вы конкурируете с источником, из которого копируете?

Без согласия вы, как правило, не можете использовать защищенное выражение другого лица таким образом, чтобы нанести ущерб (или даже потенциально нанести ущерб) рынку его или ее работы.

Например, Ник, профессиональный игрок в гольф, пишет книгу о том, как играть в гольф. Он копирует несколько блестящих абзацев о паттинге из книги Ли Тревино, одного из величайших паттеров в истории гольфа. Поскольку Ник намеревается, чтобы его книга конкурировала с книгой Тревино и, надеюсь, вытеснила ее, такое использование не является добросовестным.

Правило 3: Предоставление автору кредита не позволит вам сорваться с крючка

Некоторые люди ошибочно полагают, что они могут использовать любой материал, если они должным образом указывают имя автора. Не правда. Предоставление кредита и добросовестное использование — совершенно разные понятия. Либо у вас есть право использовать материал другого автора в соответствии с правилом добросовестного использования, либо нет. Тот факт, что вы приписываете материал другому автору, этого не меняет.

Правило 4: Чем больше вы берете, тем менее справедливым будет ваше использование

Чем больше материала вы возьмете, тем меньше вероятность того, что ваше использование будет добросовестным. Как правило, никогда: не цитируйте из книги или статьи более нескольких последовательных абзацев, не берите более одной схемы или диаграммы, не включайте иллюстрацию или другое произведение искусства в книгу или информационный бюллетень без разрешения автора, не цитируйте более одного или Две строчки из стихотворения.

Вопреки тому, во что многие люди верят, абсолютного ограничения на добросовестное использование слов не существует. Например, копирование 200 слов из произведения из 300 слов было бы нечестным использованием. Однако копирование 2000 слов из произведения в 500 000 слов может быть справедливым. Все зависит от обстоятельств.

Чтобы сохранить свободный поток информации, авторы имеют больше свободы в использовании материала из фактических работ (научных, технических и научных работ), чем из произведений фантазии, таких как романы, стихи и пьесы.

Правило 5: Качество используемого материала так же важно, как и количество

Чем важнее материал для оригинальной работы, тем меньше вероятность того, что его использование будет считаться добросовестным. В одном известном случае журнал The Nation получил копию мемуаров Джеральда Форда до их публикации. В статье журнала о мемуарах дословно процитировано всего 300 слов из рукописи Форда объемом 200 000 слов. Верховный суд постановил, что это было недобросовестным использованием, потому что цитируемый материал (касающийся помилования Никсона) был «сердцем книги ... наиболее интересными и трогательными частями всей рукописи», и это раскрытие до публикации этого материала уменьшило бы стоимость или продажи книги.

При определении того, является ли предполагаемое использование вами охраняемой работы другого автора добросовестным использованием, руководствуйтесь золотым правилом: берите у кого-то только то, что вы не возражали бы против того, чтобы кто-то забрал у вас.

Как видите, этот ответ может нарушать правило 4 и 5. Пожелайте мне удачи.

Ответ будет улучшен за счет явного ответа на вопрос и упоминания о том, что добросовестное использование характерно для определенных стран, возможно, только для США.

Авторское право по-прежнему ограничено некоторыми очень важными способами, такими как добросовестное использование. Это правовая доктрина, которая позволяет другим использовать даже материалы, защищенные авторским правом, в целях «критики, комментариев, новостей, обучения, научных исследований и исследований», см. эту ссылку (или архивную версию исходной ссылки ).

Поскольку создается впечатление, что вы будете использовать изображения в некоммерческих образовательных целях, пока вы цитируете курс, это не нарушает чьи-либо права.

Ответ будет улучшен за счет явного ответа на вопрос и упоминания о том, что добросовестное использование характерно для определенных стран, возможно, только для США.

Мы издаем отраслевой журнал (очень красочный и привлекательный материал!) и используем все наши изображения из ThinkStock .

Это не бесплатный сайт, но после того, как вы подпишитесь на него (на год или месяц), вы сможете загрузить количество изображений в вашем пакете.

Нет никаких ограничений авторского права, и вы можете манипулировать изображениями так, как вам нравится.

Проверьте это тоже: MorgueFile Это бесплатно.

И СтокЭксперт

2000 евро в год, вероятно, больше, чем может себе позволить учитель, и я думаю, что большинство факультетов не сочтут это оправданными расходами.
Явный ответ на вопрос улучшит этот ответ.

Это зависит от образа

Ваш вопрос поставлен неправильно, а также большинство ответов, которые вы получаете, на самом деле отвечают на другие вопросы. Google ищет изображения по всему Интернету, поэтому вам нужно проверить, есть ли у веб-сайта, на котором хранится изображение, какая-либо разрешающая лицензия или рекомендации относительно совместного использования и повторного использования изображения. Фильтрация по лицензиям с использованием Google Images может быть вариантом, но на самом деле этот поиск работает так, чтобы проверять, есть ли на страницах ссылка на явную лицензию. Поэтому иногда авторы использовали изображения без согласия и помещали текст веб-сайта под творческую лицензию, и вы думаете, что изображения также находятся под творческой лицензией. В других случаях на веб-сайте может быть специальная страница для разрешения на повторное использование, которую Google не может найти автоматически. Так что фильтры Google не всегда безошибочны.

Если изображение имеет ограничительные авторские права

Если у образа есть ограничительная, значит, вы не нашли разрешительную лицензию. Весь контент в Интернете защищен авторским правом, если не выпущена разрешающая лицензия. Однако даже для изображений, защищенных авторским правом, иногда существует вариант «добросовестного использования» в США и Европе. Вы можете ознакомиться со статьей 5.3 Директивы об авторском праве , в которой перечислены исключения, которые европейское государство может включить в свое законодательство:

иллюстрация для обучения или научных исследований, при условии ссылки на источник, включая имя автора,

Так что в конечном итоге вам придется проверить законодательство страны, где вы представляете доклад.

Для докладов уже опубликован конкретный вопрос: каков правовой статус использования изображений, защищенных авторским правом, в академических докладах/конференциях?

@TommiBrander спасибо, я интегрировал ответ.

Существует множество инновационных сервисов, которые предлагают легальный контент по низкой цене или бесплатно. Большинство из них даже предлагают свои собственные надстройки для PowerPoint, так что вы можете получить свои изображения, даже не заходя в Google и не беспокоясь об авторских правах. Shutterstock, Pickit и Pexels являются такими сервисами, и хотя первый стоит небольшую сумму за изображение, два других являются бесплатными альтернативами с отличным контентом. Обнаружение их значительно уменьшило мою головную боль, связанную с авторскими правами, когда я выступаю, и я даже сделал некоторые из своих фотографий доступными для использования. Рекомендуемые!

Явный ответ на вопрос улучшит этот ответ. Кроме того, вы связаны с каким-либо веб-сайтом?