Могу ли я сохранить свою работу на полную ставку, пока буду работать над докторской диссертацией по психологии, и если да, то как долго?

Я не хочу повторять пункты, сделанные в других хороших ответах.

Если вам нужен какой-то баланс между работой и личной жизнью , работать полный рабочий день и одновременно работать над докторской диссертацией невозможно. В большинстве случаев поддерживать постоянный баланс между работой и личной жизнью, работая в одиночку, очень сложно.

Вы можете рассмотреть возможность получения докторской степени с частичной занятостью, которую можно пройти в любое время между 4 и 7 годами (фактическое время может отличаться). Это вариант, предназначенный для людей с внешними обязанностями, например, с работой на полный рабочий день. Это, безусловно, осуществимо, но это включает в себя согласие руководителя и отдела. Кроме того, необходимо прояснить ситуацию с оплатой и финансированием, поскольку кафедра может не решиться предоставить финансирование студенту-заочнику, работающему полный рабочий день, и вместо этого выделить его аспиранту-очнику без других средств. Вы все еще можете получить оплачиваемую работу (преподавание или выставление оценок), стипендию/стипендию или освобождение от оплаты или покрытие ее чем-то еще. Это, конечно, зависит от страны и отдела. Технически совмещение работы на полный рабочий день и докторской диссертации на неполный рабочий день вполне возможно.

Тем не менее, даже докторская степень с частичной занятостью требует значительных временных затрат, предоставляемых постоянно или, по крайней мере, в определенные продуктивные периоды для работы над докторской степенью. Короче говоря, исследования — это странный зверь, который мало заботится о ваших личных обстоятельствах и не может быть легко помещен в рамки или расписания. Это требует ясности мысли, спокойствия, времени (часто потраченного впустую!) и личной приверженности, которой условия могут не обеспечить, несмотря на все ваши усилия. Даже если целью является не академическая карьера, а просто получение докторской степени, требования по-прежнему высоки, и вам необходимо подумать о том, как сбалансировать работу, дальнейшие обязанности (социальная жизнь, семья, забота и т. д.) и возможные изменения в будущем (например, переезд). уехать, создать семью). Осмелюсь сравнить его с кем-то вроде чемпиона по фехтованию или шахматам: спортсмен высокого уровня, со всей требуемой самоотдачей, кто не может обеспечить себя этой деятельностью и должен уделять столько же времени и усилий полной занятости. Это не хобби для отдыха и не занятие в свободное время. Я не знаю, как вы себе представляете исследования, и у каждого своя история в зависимости от области, личности и обстоятельств. Чем больше историй вы услышите, тем лучше.

Совет, который я даю всем, заключается в том, чтобы очень тщательно подумать о причинах создания докторской диссертации. Такое обязательство не берется, потому что «больше нечего делать», «я хочу снова/больше быть студентом», «у всех моих друзей есть студент» или «я хочу быть врачом». Это очень требовательное, длительное усилие, в отличие от большинства опытов, и требует ясного, постоянного и сильного личного желания и мотива. Я не пытаюсь разубедить или косвенно критиковать вас, и у меня нет причин сомневаться в вашем хладнокровии, личности или способностях. Я лишь подчеркиваю необходимость тщательного обдумывания, потому что довольно рано и после первого опыта вам нужно будет решить, какого уровня качества вы сможете/желаете достичь в своей работе. Уровень качества сильно зависит от того, что я обсуждал ранее, таким образом, это становится добродетельным или порочным кругом. В конце концов, никто не знает ваших условий лучше, чем вы сами, и вы сами решаете, как их совместить.

Как вы уже поняли, это очень сложно. Обычно докторская программа (в США, где, как я полагаю, вы находитесь) - это «работа» на полный рабочий день, но для большинства студентов она включает в себя изрядное количество работы в качестве ассистента, чтобы избежать платы за обучение и обеспечить скудное существование. Если у вас уже есть устоявшийся образ жизни и семья, которую нужно поддерживать, то бросить ради этого работу, вероятно, невозможно.

Я предполагаю, что здесь США. Обычно вы начинаете докторскую программу с курсовой работы, ведущей к комплексным квалификационным экзаменам, за которыми следуют исследования, ведущие к диссертации. Обычно университеты ограничивают время обучения, возможно, семь или около того лет. Но вещи разные. Если у вас уже есть мастера психологии, все может быть немного по-другому. Возможно, другие мастера могли бы что-то изменить. Большинство студентов имеют степень бакалавра в области психологии или в тесно связанной области, поэтому курсовая работа несколько продвинута. Если у вас этого нет, может быть сложнее как войти в программу, так и заполнить любые пробелы в вашем опыте.

Но если предположить, что обучение не является для вас проблемой, и ваша текущая работа хорошо оплачивается, то это может быть возможно, возможно, по измененному учебному плану, при условии, что вам не нужно работать ассистентом (предостережение ниже). Поскольку вы говорите, что это ближайший университет, вы должны найти способ связаться с ними. Лучше лично, но тяжело сейчас из-за пандемии. Спросите, можно ли начать с меньшей нагрузки, чем обычно, чтобы посмотреть, как вы справитесь с ней. Вы должны подготовиться к соревнованиям, и вы должны позаботиться о любых временных ограничениях.

Таким образом, возможно, удастся справиться с этим до того момента, когда вы начнете серьезное диссертационное исследование. После этого может быть менее осуществимо делать и то, и другое, но у вас также будет лучший посыл, чем компромиссы и жертвы, которые вам нужно сделать.

Но лучший совет исходит от факультета психологии учебного заведения, в котором вы хотите учиться. Они укажут на любые ограничения и возможные подводные камни.

Обратите внимание, однако, что для некоторых программ работа в качестве ТА является требованием для получения степени и считается важным аспектом образования. В такой программе у вас почти наверняка будет что-то вроде двух полных рабочих мест.

Как заявляют другие комментаторы, обычно ожидается, что кандидат на докторскую степень будет учиться полный рабочий день, что номинально составляет 36-40 часов в неделю, но часто оказывается больше. Большинство университетов налагают на своих докторантов правила, требующие одобрения Департамента на то, чтобы кандидат устроился на работу на стороне больше, чем какое-то минимальное количество часов в неделю. Например, когда я защищал кандидатскую диссертацию, в правилах было сказано, что мне нужно одобрение Департамента, если я хочу работать более 10 часов в неделю на внешней работе. Если бы я попросил работать полный рабочий день во время моей кандидатуры, я совершенно уверен, что они не одобрили бы это.

Как и во всех вопросах управления университетом, вам нужно будет ознакомиться с правилами вашего конкретного учебного заведения. В вашем университете будет набор письменных правил для кандидатуры доктора философии, и это скажет вам, есть ли какие-либо формальные ограничения на работу по совместительству во время кандидатуры. Обычно, если кандидат работает полный рабочий день, ожидается, что он вернет свою кандидатуру на неполный рабочий день. Это желательно как для вуза, так и для вменяемости кандидата.

Я был в похожей ситуации, когда меня приняли в американскую докторскую программу по общественным наукам, будучи старшим аналитиком в местном правительстве. Я договорился о сокращенном графике на первые несколько лет, пока выполнял курсовую работу, сдавал экзамены и, в конечном итоге, устные. Это работало достаточно хорошо, но дорого обошлось как с точки зрения моей «старой» работы, где я был менее доступен, так и с точки зрения того, что я был менее сосредоточен на своей новой программе, формировании сетей, участии в групповых исследовательских проектах и ​​т. д. .

После устных я быстро вернулся к работе на полную ставку, что, по крайней мере, сделало трудной задачу добиться хорошего и упорного исследовательского прогресса. Это заняло больше времени, я был более рассеян в большинстве начинаний, включая мою молодую и растущую семью, и, конечно же, хотя мои профессиональные и академические интересы существенно пересекались, у меня не было таких же результатов исследований, как у некоторых из моих более академически ориентированных у сверстников было.

Что подводит меня к моему последнему замечанию о вашей мотивации. Я сохранил свою ногу в профессиональном мире и не прыгнул полностью в академический, и теперь я снова в региональном агентстве, что меня вполне устраивает, но я часто задаюсь вопросом, насколько другим был бы мой академический опыт, если бы я прыгнул на 100 процентов и пошел более традиционным путем. Вы говорите, что хотите повернуться к академическим кругам — мне кажется, это указывает на то, что вы можете начать с того, что сохраните свою работу, но будьте готовы выбрать, если что-то пойдет не так, и получить более целенаправленный академический опыт.