Может ли бакалавра консультировать профессор, который находится очень далеко?

Это, вероятно, не невозможно, но расстояние не единственное препятствие. Если вы хотите, чтобы она была вашим официальным советником, вам может потребоваться разрешение обоих университетов, и им может потребоваться выработать некоторую компенсацию, в зависимости от правил. Это особенно актуально, если ей необходимо официально одобрить (возможно, подписать) вашу диссертацию.

Расстояние – это, конечно, проблема, но с сегодняшними возможностями связи в таком случае его можно преодолеть. Но вы также должны учитывать возможность и даже необходимость время от времени работать лицом к лицу. Один из способов сделать это — посетить конференцию с дополнительным днем ​​или около того, чтобы поработать после или до самой конференции. Есть, конечно, и другие варианты, в том числе попытаться получить откуда-нибудь небольшой грант на оплату проезда — вашего или ее.

Но спрашивать, безусловно, уместно, если вы готовы также работать над получением необходимых разрешений и решением проблемы удаленности.

Если она должна быть только второстепенным советником, это немного проще, но для этого требуется бай-ин от вашего основного советника на вашем текущем месте. Это проще всего, если они знают друг друга и им комфортно работать вместе. Но могут возникнуть проблемы с разрешениями и компенсациями.

Убедитесь, что вы знаете с самого начала все ожидания относительно совместного авторства всего, что вы производите, конечно.

Поскольку вы только что добавили, что вы студент, я думаю, что на самом деле маловероятно, что она согласится.

Несколько вопросов:

1. Консультировать людей трудно; консультировать студентов еще сложнее; и делать это на большие расстояния в принципе невозможно. Хотя вы не указали свое поле. Может быть, в вашей области это проще, чем в моей, или в теории. Тем не менее, лично я никогда не согласился бы стать теленаставником кого-то, особенно кого-то, кого я не видел лично.

2. В принципе, у нее есть обязательства перед студентами своего университета в первую очередь, а не перед теми, кто находится на другом континенте. Если ее отдел требует исследовательского кредита (называемого «499» или «независимое исследование» в моем университете), это отнимает место у одной из их специальностей.

3. Если вам необходимо иметь наставника в вашем отделе, они, скорее всего, не примут наставника за пределами кампуса.

Просьба не разрушит ваши отношения, хотя может показаться, что вы немного отошли от того, что требуется от таких отношений.

Я думаю, что вам лучше всего найти преподавателей в вашем нынешнем университете, которые могут быть вашими наставниками на бумаге (и могут реально внести свой вклад!), но открыты для работы с удаленным профессором. Может быть, вы можете спросить ее, знает ли она кого-нибудь в вашем отделе.

Сотрудничество с ней сейчас, безусловно, поможет вам попасть в ее группу в аспирантуре! Я уверен, что она счастлива, что кто-то увлечен ее работой и хочет работать с ней, но я думаю, что маловероятно, что она сможет/сделает что-то официальное для вас.

(Как я уже сказал, я не знаком с вашей областью, но я не уверен, является ли фраза «но могу написать введение в эту область» «умеренно независимой».)

Я работал над магистерской диссертацией с научным руководителем, который находился примерно в 700 км от меня, поэтому я могу понять вашу ситуацию. Я буду отвечать на ваши вопросы один за другим:

1. Я думаю, что абсолютно разумно спросить ее. Доброжелательная и вежливая просьба о сотрудничестве/консультационном проекте никого не обидит.

2. Большинство исследователей любят работать с мотивированными студентами, и иногда их очень трудно найти (особенно в нишевых областях исследований). Таким образом, если она не тонет в других проектах или имеет какие-либо формальные обязательства в своем институте, которые могут помешать ей консультировать экстернов, ваши шансы должны быть достаточно высокими.

3. да, есть шанс, что если вы спросите ее, это может разрушить ваши отношения. Это может случиться, если вы спросите довольно требовательно . Вы должны рассматривать это как настоящую просьбу об одолжении , и что она имеет полное право отказаться даже без каких-либо причин. Однако, если она добрый и интеллигентный человек, то вряд ли просто так откажется без дополнительной информации.

4. Ваш последний вопрос, я думаю, самый важный. По моему опыту, самое сложное в дистанционных консультативных отношениях — установить четкую структуру. Дела могут пойти в неправильном направлении гораздо быстрее, и гораздо труднее осознать, что ты сбился с пути. Особенно, если вы студент бакалавриата, это большая проблема. Вероятно, если она отклонит вашу просьбу, это будет самой актуальной причиной.

Вы можете заранее решить эти проблемы при подаче запроса:

• предложение тщательно спланированной структуры предложения для вашего исследовательского проекта. Это не обязательно должно быть идеально, но должно показать, что вы способны работать независимо и структурировано.
• предлагая, чтобы вы были доступны для встреч в видеочате (звонки Skype, Google Hangout или что-то еще), например, один раз в неделю.
• предлагая, что вы попытаетесь встречаться лично примерно раз в месяц. Если вы вообще не можете предложить ей приехать лично , я предполагаю, что этого сотрудничества не будет.
• предложить кого-то из вашего университета, который будет соконсультантом, чтобы ей не пришлось работать в каких-либо специальных формальных требованиях, которые требует ваш университет (скорее всего, ваш университет потребует, чтобы у вас был один «местный» советник, в любом случае)

Кроме того, будьте готовы, что если она согласится давать вам советы, вам придется работать усерднее и гораздо более самостоятельно, чем если бы у вас был супервайзер по соседству. Вы должны быть на 100% мотивированы и абсолютно заинтересованы в работе над этим проектом.

И последнее замечание: даже если в вашем районе нет никого, кто занимался бы исследованиями в этой очень конкретной нише, скорее всего, есть другие, тесно связанные области, в которых люди поблизости проводят отличные исследования. Будучи студентом, иногда трудно получить общее представление о том, какие темы тесно связаны между собой и кто над какими темами работает. Когда я, будучи студентом, начинал один из своих исследовательских проектов, я думал, что в этой нишевой исследовательской области работает лишь горстка людей. Поскольку я продолжал проводить свои исследования, посетил несколько конференций и представил свои исследования, я понял, что только это в В моей стране над этим работают десятки исследователей. Один из них на самом деле работает прямо за углом от моего первого факультета, где я начал свои исследования! Следовательно, спросите профессоров с вашего факультета, знают ли они, что кто-то может быть действительно полезным. И вы все еще можете спросить своего профессора Райт, не хочет ли она поддержать вас.

Вы должны установить, в каком качестве вы надеетесь, что профессор «посоветует мне». Вы упомянули, что открыты для совместной работы над проектом на взаимовыгодной основе; это может включать в себя множество вещей, в том числе не для получения степени и / или неоплачиваемый. Вы должны подумать, какие параметры вы считаете приемлемыми в ваших нынешних обстоятельствах. Вы также должны подумать, как вы можете показать профессору (кратко), что вы можете предложить.

Если вы ищете, чтобы профессор участвовал в консультировании вас по поводу кредитоспособной работы в вашем собственном учреждении в официальном качестве , вам следует узнать у организатора курса или администратора о процедурах назначения внешнего советника/руководителя. Это может быть не обычным явлением, но иногда это происходит по причинам, которые вы указали, поэтому объясните, что вы уже переписывались с профессором по специальной теме, не изучаемой в вашем собственном учреждении, и что вы намерены обратиться к ней по поводу выступает в качестве внешнего советника/супервайзера. Выяснив процедуры вашего учреждения, вы можете затем написать профессору и спросить, есть ли у нее время, чтобы выступить в качестве внешнего советника / руководителя, дав очень краткую информацию.краткое изложение кредитных требований в вашем учреждении и процедуры назначения внешнего консультанта/надзирателя.

Вы уже ясно дали понять, что совершенно разумно не готовы/не можете отправиться на другой континент в настоящее время. Тем не менее, вполне возможно, что у профессора есть планы посетить ваш континент, поэтому личная встреча все еще может быть возможна (хотя не полагайтесь на это — у профессора, вероятно, будет плотный график во время поездки за границу, и он может не сможет найти время, чтобы увидеться со студентом).

Чтобы не показаться требовательным, я бы добавил что-то вроде:

Ваши отзывы на сегодняшний день были очень полезны для меня, и я надеюсь продолжить проект по исследованию постнигилизма в рамках моей курсовой работы на последнем курсе для получения степени бакалавра гуманитарных наук в бесполезных исследованиях. К сожалению, в моем учреждении нет специалистов по постнигилизму, поэтому я ищу внешнего консультанта/руководителя. Требования к степени довольно гибкие, поэтому это может быть совместный проект с консультантом / руководителем. Могли бы вы это сделать, а если нет, то знаете ли вы других постнигилистов, которые могли бы сотрудничать на расстоянии с очень младшим научным сотрудником? В идеале я хотел бы работать с вами, но я понимаю, что вы можете быть слишком заняты, и вы, конечно, уже были чрезвычайно щедры и полезны своими ответами на мои различные исследовательские запросы на сегодняшний день.

Я хочу добавить здесь ответ, который будет как можно более обнадеживающим, особенно для студентов, которые только начинают (надеюсь, прочную) исследовательскую карьеру.

Да, вас может проконсультировать профессор, который находится далеко. Да, видеоконференции в стиле Skype и другие онлайн-инструменты для совместной работы делают это проще, чем когда-либо. Конечно, во многих отношениях это будет сложнее, чем организовать типичную еженедельную исследовательскую встречу с кем-то в вашем собственном кампусе, но если предметная область является той, в которой вы действительно увлечены, и профессор готов взять на себя обязательство заставить ее работать, тогда Вы должны обязательно попробовать!

Многие старшие исследователи в нелабораторных областях STEM сотрудничают таким образом с коллегами на протяжении всей своей карьеры, и это очень полезно и наверняка привело к важным результатам в моей области. Если возможно, подумайте, можете ли вы запланировать поездку или две заранее, когда вы сможете встретиться вместе вживую. В этих поездках часто достигается большой прогресс, и они предоставляют полезные сроки, которые могут быть мотивирующими!