Можно ли сопоставить шкалу общего расписания США (GS) с академическим званием?

Есть ряд должностей в правительстве США, которые в основном находятся в академических исследовательских лабораториях, не связанных с университетами (например, в Национальном институте здравоохранения и национальных лабораториях). Заработная плата для некоторых из этих должностей основана на общей шкале окладов (GS) . Можно ли грубо сопоставить оценку GS с академическим званием? Например, GS-11 требует степени магистра, а GS-12 требует докторской степени, поэтому, предположительно, первый шаг, поскольку GS-12 будет новым постдоком, но как GS-13, GS-14 и GS-15 подходят в смесь? Справедливо ли сказать, что GS-13 похож на доцента, GS-14 - на младшего, а GS-15 - на профессора?

Ну, там нет срока пребывания в должности, так что я бы не стал проводить слишком сильное сравнение. Кроме того, у GS-15 есть предел максимальной зарплаты, что не обязательно происходит в профессорской шкале.
@BillBarth может и не быть срока пребывания в должности, но позиции довольно безопасны.
Какова цель создания этого отображения?
Кажется, я помню, как это всплывало в какой-то момент. На самом деле существуют жесткие определения уровней GS. IIRC GS-13+ — это должности старшего руководителя, 10–12 — должности высокого уровня, а остальные в основном определяются опытом, необходимым для выполнения задачи.
@BillBarth за согласование начальной оценки и шага :)
Может быть, это не слишком ужасно для этой цели, но вам лучше посмотреть на сопоставимые зарплаты на сопоставимых факультетах (при условии, что университеты штатов США). Почти в каждом штате есть газета, которая публикует эти зарплаты после того, как они воспользовались законом штата об общественной информации, чтобы получить их. Я бы предложил добавить ~ 2% к любому числу, которое вы найдете, чтобы компенсировать тот факт, что числам обычно около года.

Ответы (1)

Я знал, что читал об этом раньше. Не помню для чего, но точно для Академии.

Из Кодекса США § 5104 - Основание для классификации должностей

Я бы сказал, что GS-15 будет начальником отдела, GS-14 будет штатным сотрудником, GS-13 будет бессрочным, GS-12 ассоциированным сотрудником, а GS-9–11 будет некоторой различной группой докторов наук и выпускников. студенты.

ГС-13

(A) выполнять под административным руководством, с широкой свободой для вынесения независимого суждения, работу необычайной сложности и ответственности по специальным техническим, надзорным или административным направлениям, требующую расширенной специальной, надзорной или административной подготовки и опыта, который продемонстрировал лидерство и заметные достижения;

(B) работать помощником руководителя крупной организации, занимающейся работой сравнимого уровня в бюро;

(C) выполнять под административным руководством, с широкой свободой для вынесения независимого суждения, работу необычной сложности и ответственности, требующую расширенной профессиональной, научной или технической подготовки и опыта, который продемонстрировал лидерство и заметные достижения в профессиональной, научной или технические исследования, практика или управление; или

(D) выполнять другую работу равной важности, сложности и ответственности и требующую сопоставимой квалификации.

ГС-14

(A) выполнять под общим административным руководством, с широкой свободой для вынесения независимого суждения, работу исключительной сложности и ответственности по специальным техническим, надзорным или административным направлениям, которая продемонстрировала лидерство и необычные достижения;

(B) быть главой крупной организации в бюро, занимающемся работой сравнимого уровня;

(C) планировать и направлять или планировать и выполнять крупные профессиональные, научные, технические, административные, фискальные или другие специализированные программы, требующие расширенного обучения и опыта, которые продемонстрировали лидерство и необычные достижения в профессиональных, научных или технических исследованиях, практике или администрации, или в административной, фискальной или другой специализированной деятельности; или

(D) выполнять консультационные или другие профессиональные, научные, технические, административные, налоговые или другие специализированные работы равной важности, сложности и ответственности и требующие сопоставимой квалификации.

ГС-15

(A) выполнять под общим административным руководством, с очень широкой свободой для осуществления независимого суждения, работу исключительной сложности и ответственности по специальным техническим, надзорным или административным направлениям, которые продемонстрировали лидерство и исключительные достижения;

(B) быть главой крупной организации в бюро, занимающемся работой сравнимого уровня;

(C) планировать и направлять или планировать и выполнять специализированные программы заметной сложности, ответственности и национального значения по профессиональным, научным, техническим, административным, финансовым или другим направлениям, требующие расширенной подготовки и опыта, которые продемонстрировали лидерство и необычные достижения в области профессиональных, научных или технических исследований, практики или управления, а также в административной, налоговой или другой специализированной деятельности; или (D) для выполнения консультационной или другой профессиональной, научной, технической, административной, налоговой или другой специализированной работы равной важности, сложности и ответственности и требующей сопоставимой квалификации.

Все они немного отличаются, переходя от роли супервайзера к роли руководителя отдела/отдела.

Это обеспечивает немного больше детализации между каждой группой. .

Можно ли сопоставить шкалу общего расписания США (GS) с академическим званием?
СпросиСетьПолитика конфиденциальности1y, 0v