Советы по организации презентаций LaTeX на семестр

Я использую разные файлы для каждой темы. Каждый файл охватывает 1-2 часа обучения, более или менее.

Все файлы находятся в одной и той же папке для каждого курса, и их имена начинаются с цифр, которые определяют порядок тем, например, , , , 1-introduction.tex... 2-polynomials.texЕсли 2.5-rationalfunctions.texмне 3-analytic.texнужно вставить дополнительную тему в последнюю минуту (или в следующую год), я могу сделать это, добавив десятичные знаки, как в примере с 2,5. :)

Даты — плохая идея, потому что если вы хотите повторно использовать тот же материал в следующем году, вам придется изменить все имена файлов. :) Номера лекций также могут быть довольно хрупкими, поэтому я предпочитаю использовать такие темы.

Я просто копирую одну и ту же преамбулу в каждый файл, потому что я не меняю преамбулу слишком часто. Если бы мне приходилось вносить более частые изменения в преамбулу, возможно, я бы рассмотрел собственный класс Latex, но пока он работает для меня так, поэтому я придерживаюсь простоты.

Я подозреваю, что это хорошо работает для меня только потому, что у меня есть хороший набор инструментов: например, файловый менеджер, который использует естественный порядок сортировки, и редактор, который может компилировать Latex, не забивая каталог большим количеством файлов .auxи .log.

Еще один совет: иногда слабые места и ошибки замечаешь только после лекции. Если есть вероятность, что в следующем году вы будете проводить тот же курс, сохраните файл с именем, notesв котором вы записываете все, что хотели бы изменить.

• Используйте \include и/или \input, чтобы вставить повторяющийся латексный код, используемый на слайдах. Если вы используете главы, вам все равно понадобится отдельный файл для каждой главы.
• Используйте git для контроля версий и резервного копирования ваших слайдов. Это хорошо работает для изменений на протяжении многих лет. Если вы поместите слайды в общедоступный репозиторий (github, bitbucket), ваши ученики/другие преподаватели могут помочь вам исправить опечатки.
• Графика подпапок и другие включенные файлы.
• Используйте хороший латексный редактор, который поддерживает свертывание кода и удобную навигацию по вашим документам. Например, eclipse (подключаемый модуль texlipse) организован в проекты (с несколькими файлами) и имеет панель навигации/структуры с различными разделами/главами/и т. д. Даже в некоторых коммерческих редакторах (на обороте) эта функция отсутствует! Хорошая панель навигации по документу/проекту делает почти неважным, используете ли вы главы или отдельные файлы .tex.
• \usepackage{beamer} — полезный, но не единственный способ упорядочить слайды. Вы также можете просто писать заметки к лекциям и прокручивать их, давая уточнения на доске.
• Используйте такие пакеты, как \usepackage{beameraudience} или \usepackage{versions}, чтобы различать слайды, которые вы используете в классе, и полные конспекты лекций.

Мои курсы обычно представляют собой смесь лекций на доске и слайд-презентаций, и на протяжении многих лет я преподавал более 10 различных курсов, с небольшими изменениями в каждом курсе из года в год.

Учитывая вышесказанное, мои слайды разделены на подпапки по курсу/теме/году, потому что мне нужно отслеживать различия от одного года к другому.

У некоторых курсов есть несколько общих тем, но всегда есть различия, которые оправдывают создание разных наборов слайдов, ориентированных на каждый курс.

В целом, если у вас нет ограничений по дисковому пространству, эта структура достаточно гибкая, но действительно, многие папки будут содержать реплицированный материал.

Итак, у меня есть небольшие группы слайдов (1, 2 или 4 по мере необходимости) по определенным темам — тогда я могу довольно быстро адаптировать уровень презентации и содержание.