Учитель ничего не делал весь семестр - мне что-то сказать?

Мой Учитель для обязательного курса был совершенно ненадежен для любого количества фактического обучения. Он, честно говоря, худший учитель, который когда-либо был у меня или почти у любого другого ученика.

Это онлайн, и на самом деле совершенно очевидно, что он взял формат своего плана урока непосредственно от другого учителя, так как многие из его материалов указаны с их именами, а не с его. Он будет просить о вещах по заданиям, которые очень сбивают с толку (например, встретиться с вашими группами и обсудить x ), и студенты будут лихорадочно обмениваться сообщениями друг с другом, пытаясь выяснить, не пропустили ли мы что-то, потому что нас никогда не распределяли по группам и т. д. Мы не только спрашиваем друг друга, но и отправляем ему сообщения. В некоторых случаях ему требовалось время до истечения крайнего срока задания, чтобы ответить любому из нас, так что это не единичный случай.

Его версия формата MLA, которую он ожидает, скорректирована, но то, как она скорректирована, зависит от предположений и, кажется, почти зависит от того, как он себя чувствует. Единственное, за что ему на самом деле нужно поставить оценки (поскольку все находится в сети — он просто посоветовал нам выполнить предварительно запрограммированные рабочие листы из книжной компании), — это три письменных отчета в конце семестра.

Проблема с этими отчетами заключается в том, что из-за нечеткого форматирования я и несколько других получили понижение оценки без объяснения причин или «это не то, что я искал». Неважно, что нам было интересно, что он ищет, но редко отвечает кому-либо о чем-либо. То же самое произошло и со следующим заданием, но я потерял значительно меньше баллов и понятия не имею, в чем разница между двумя форматами.

Я понимаю, что Учителя должны работать невероятно усердно, и их часто недооценивают по сравнению с этим, но даже давая ему невероятную свободу действий, я должен быть честным и сказать, что он никогда не должен был брать этот курс, если он на самом деле не собирался. научить нас. Это что-то, что я должен сообщить школьному отделу кадров? Этот семестр стал настоящей пыткой для всех нас, и смешно, что кого-то так «учили».

Запрашивает ли ваше учебное заведение анонимную обратную связь от студентов в конце семестра?
Я думаю, что это может быть проблемой, выходящей за рамки оценки, поскольку со студентами, похоже, обращаются несправедливо. Попробовать обсудить это с заведующим кафедрой?
@TheDoctor Да. Мне просто казалось настолько диковинным, что этот человек делает такую ​​предосудительную работу, что я подумывал открыто обратиться к нему. Я ненавижу вытаскивать старое «Я плачу за это». но это правда. Я скажу (и я заявляю об этом позже, потому что это только что пришло мне в голову), в последнее время были массовые сокращения в образовании, и это может быть причиной того, что ему приходится тянуть дополнительные занятия из-за нехватки воспитателей, но тогда, может быть, моя жалоба поможет их с этой причиной, а? Я не уверен.
Формат stackexchange имеет дело с вопросами, на которые есть ответы, и предполагается, что ответы будут полезны другим людям, помимо того, кто задал вопрос. Это не вопрос с ответом. Это больше похоже на разглагольствования о плохом учителе.
Я выделяю настоящий вопрос жирным шрифтом, чтобы сделать его более ясным. Но я думаю, что этот вопрос нуждается в дополнительных улучшениях. Можете ли вы потратить некоторое время, чтобы организовать и сократить его, чтобы сделать его более ответственным?
@ Бен, это объяснение плохого учителя, который спрашивает, следует ли довести это до сведения школы. Я посмотрю на перефразировку или удаление, поскольку в настоящее время это кажется подпадающим под мнение.
Учитель довольно часто использует материалы, созданные кем-то другим. Иногда даже обязаны. Также у них не всегда есть выбор, в каком классе они будут преподавать. В целом, прочитав это, трудно сказать, преувеличиваете ли вы несколько оплошностей или действительно имеете дело с худшим учителем. Что конкретно вы хотите сделать лучше? Лучшая обратная связь о вашей оценке? Возможность обсудить задания до их сдачи?
Я бы сказал определенно да, напишите жалобу. Хотя, как указывали другие, соберите группу и формализуйте ее, чтобы (даже если она была правильной) это не звучало как «плаксивая напыщенная речь». - Я бы добавил, что потенциально лидер группы хорошо осведомлен о проблеме, но не имеет поддержки со стороны руководства, чтобы что-то изменить...
@ASimpleAlgorithm Иногда случаются очень странные вещи, если людей удерживают из-за внутренней политики... - Страдают сотрудники, которые хотят хорошо учить/работать, и студенты...
Если бы вы сделали что-то организованное на третьей или четвертой неделе, можно было бы что-то изменить, но оставить это до завершения курса — это можно расценивать как то, что вы просто находите предлог для того, чтобы не так хорошо делать… ранний выпуск намного эффективнее для обеих сторон...
@SolarMike Я сохранил пятерку по курсу, хотя и едва ли, и проблема в том, что в течение первых 4 недель это не является достаточно серьезной проблемой, чтобы заслуживать внимания. Планы уроков рассчитаны на две недели, и обычно первый LP представляет собой базовое чтение и задачи по главам. Я понимаю вашу точку зрения, но, похоже, в комментариях и ответах на этот вопрос есть предвзятость. Я не пацан-панк, который провалил свой семестр и ненавидит учителя, я почти 30-летний парень, у которого буквально пятерки по всем предметам в этом семестре, и я обоснованно обеспокоен отсутствием качества курса. .
@zfrisch моя точка зрения остается в силе - если бы это было поднято ранее, то можно было бы внести изменения. Как бы вы восприняли решение об отмене и замене этого курса, чтобы вы повторили его в новом формате с новым преподавателем в следующем семестре? Варианты ограничены, в лучшем случае, для вас и ваших коллег, но для следующего действующего лица может быть возможность измениться...

Ответы (1)

Нет, если это тот формат, в котором вы собираетесь подать жалобу. Вам действительно нужно собрать группу с очень четкими, хорошо задокументированными, явными примерами проблемного поведения и довести это до сведения администрации. У вас, вероятно, есть омбудсмен, которому было бы хорошо в первую очередь подать такую ​​жалобу.

К счастью, в онлайн-классе все довольно хорошо «задокументировано», за исключением, возможно, случаев, когда попытка общения осуществлялась по электронной почте, а не через систему управления обучением. (Это не заменяет подготовку нескольких явных примеров, но это означает, что будет доступно намного больше документации, если кто-то из ответственных согласится посмотреть.)
Не заставляйте их искать это. Распечатайте его и возьмите с собой.
Согласитесь с омбудсменом как с отправной точкой, а не с отделом кадров. Выясните три основные жалобы (например, «неполный учебный план», «отсутствие направления/критерия для заданий», «отсутствие обратной связи/ответа») и найдите 1-2 хороших четких примера каждой из них, чтобы распечатать и взять с собой. Также подумайте о том, какой результат вы ожидаете — вы просто хотите, чтобы он был доведен до сведения университета? Вы хотите другую оценку или кто-то другой, чтобы переоценить вашу работу? Вы хотите возмещение и возможность пересдать класс?
Учитель ничего не делал весь семестр - мне что-то сказать?
СпросиСетьПолитика конфиденциальности1y, 0v