Влияет ли начальный возраст от 0 до 3 лет на постоянную связь между родителями и их детьми?

Отказ от ответственности:

~ Во-первых, я хотел бы сказать, что может быть много факторов, объясняющих, почему ваш брат наименее привязан к вашим родителям, которые могут не иметь никакого отношения к разлуке между 0-3 годами. ~

Для краткости я буду обсуждать только влияние привязанности в возрасте от 0 до 3 лет.

Вступление:

Это интересный вопрос, так как было проведено много исследований о влиянии жестокого обращения и пренебрежения детьми на привязанность, в этом случае вы обсуждаете (я предполагаю) здорового ребенка в любящей семейной среде.

Ряд факторов также повлиял бы на привязанность такого ребенка с точки зрения того, почему он был разлучен со своими родителями в течение этих лет.

Обзор разработки:

Во-первых, нельзя отрицать, что первые три года существенно влияют на развитие мозга, включая стили привязанности.

Я добавил желтые поля для выделения.

Изображение предоставлено:
Переосмысление мозга: новый взгляд на раннее развитие - книга Римы Шор

Приложение 0-3 года:

Исследования показывают, что первые три года жизненно важны для формирования привязанности к опекунам. Ребенок не может сформировать привязанность к тому, кого он не встречал.

Центральным компонентом теории привязанности является представление о том, что опекуны должны присутствовать и быть доступными для того, чтобы их дети привязались к ним. (1)

Разделение:

Было показано, что любое разделение между матерью и ребенком в течение первых трех лет наносит ущерб этим отношениям. Это при условии, что у матери и ребенка уже есть отношения.

Его ранние работы показали, что разлука продолжительностью всего в одну неделю может негативно повлиять на качество отношений между матерью и ребенком (Bowlby, 1969/1982). (1)

Так что та же теория применима и к другим опекунам в первые три года жизни, в данном случае к бабушкам и дедушкам.

Согласно теории привязанности, надежная привязанность возникает в результате оценки ребенком доступности его/ее матери (или другого объекта привязанности). (1)

В этом возрасте ребенок не способен рассуждать и может только эмоционально перерабатывать переживания, поэтому любое отсутствие родителей находится за пределами понимания ребенка. Однако более опасным аспектом этого является отлучение ребенка в возрасте трех лет от его/ее основных опекунов (в данном случае от дедушки и бабушки). Я не знаю, как сложилась ситуация после того, как вашего брата вернули его родителям, поэтому было бы предположением обсуждать это в деталях.

Как упоминалось ранее, причина разлучения, местонахождение ребенка и лицо, обеспечивающее уход, могут быть потенциально информативными для понимания последствий разлучения для родителей и детей. Разлука с матерью, скорее всего, не так огорчает младенца, если он/она остается на попечении другого объекта привязанности, к которому он/она надежно привязан (1).

В заключении:

Казалось бы, полное отделение ребенка от родителей до трехлетнего возраста должно было повлиять на степень привязанности в этих отношениях. Люди в жизни ребенка в первые три года жизни будут иметь более тесные привязанности.

Наблюдения показывают, что даже в тех случаях, когда дети остаются в семьях, подвергающихся жестокому обращению, лучше переносят стили привязанности, чем дети, которых забирают и помещают в приемные семьи. Учитывая это, нарушение ранних отношений между ребенком и опекуном является значительным и имеет долгосрочные последствия; в этом случае долгосрочный эффект такого отсутствия повредит привязанности к его родителям.

Использованная литература:

• (1) Раннее разлучение матери и ребенка, воспитание и благополучие ребенка в семьях с ранним стартом
  Кимберли Ховард и др . PDF
  doi:10.1080/14616734.2010.488119

• Преодолевая реальную утечку мозгов
  Исследование ранних лет PDF

• ЮНИСЕФ, Раннее развитие детей
  Ключ к полноценной и продуктивной жизни PDF