Должен ли я сообщить моему профессору о совсем недавней статье, которая имеет смутное отношение к его исследованиям?

В настоящее время я учусь на первом курсе и нашел недавнюю статью, опубликованную в Nature несколько дней назад, которая представляет собой огромный прорыв в своей области (я активно работаю в этой области, поэтому я знаю об этом), но почти нигде не сообщалось.

Один из моих профессоров занимается исследованиями в родственной, но не той же области. Я подумывал отправить ему короткое электронное письмо следующего содержания: «Кажется, это может вас заинтересовать, так что просто для информации: недавно произошел прорыв в [области], опубликовано на [ссылка на Nature online] , в котором..." и одно-два предложения о содержании.

Это не требует долгих размышлений, чтобы понять, и тот факт, что это вообще произошло, важнее деталей. Можно легко понять большую часть этого из аннотации.

Будет ли такое электронное письмо обычно считаться более раздражающим или приемлемым?

Обновление: спасибо всем за ваши полезные ответы, а также много интересных комментариев. Я отправил ему электронное письмо и получил короткий ответ.

Будьте осторожны, чтобы этот «прорыв» был реальным. У природы есть привычка сообщать шаткие утверждения, которые, тем не менее, звучат интригующе, подменяя качество энтузиазмом. Так, например, в моей области мы игнорируем статьи в Nature как, вероятно, неправильные. Ваше поле может отличаться.
Я бы немного изменил формулировку в сторону «На тот случай, если вы еще этого не видели…». Я не думаю, что вы должны предполагать, что профессор не в курсе событий в своей области.
Звучит так, как будто глубинный разум уходит на бумагу. ;-) Только не ждите слишком долго, иначе он наверняка уже слышал об этом.
@BlindKungFuMaster Действительно. Я понимаю, что в этом случае мое восприятие было правильным :) Однако я прислушаюсь к хорошему совету пользователя Криса Уайта.
Относитесь к профессору как к кому-либо еще — это письмо является попыткой быть полезным и не будет раздражать. Просто следите за своим тоном — если вы не знаете профессора, вам не следует быть слишком фамильярным.

Ответы (3)

Да, пришлите. Нам всем нравится получать ссылки на документы, которые мы могли пропустить. Я бы опустил "прорывную" часть. Возможно, он видел ее (или даже просматривал ее), но нет ничего плохого в том, чтобы послать ее ему или всей его исследовательской группе.

В общем, я ожидаю положительной реакции профессора на студента, который читает передовые статьи в смежных областях и обладает мудростью, чтобы увидеть, где вещи на самом деле связаны.
Рассылать электронные письма всей исследовательской группе кажется мне чрезмерным, тем более что есть шансы, что они уже знают об этом.

Я могу себе представить, что в самом худшем случае ответ профессора может быть таким:

"Кто этот маленький выскочка, посылающий мне документы в моей области? Я очень хорошо знаю, что происходит!"

Конечно, это наихудший случай, я бы никогда не ожидал, что это произойдет... но это может быть. Если вы хотите охватить все свои базы и свести к минимуму свои шансы показаться «маленьким выскочкой» (вероятно, это всего лишь крошечный шанс для начала), вы всегда можете сформулировать свое электронное письмо как запрос мнения:

«Я наткнулся на эту бумагу, интересно, что вы думаете?» или «Как вы думаете, какие последствия может иметь эта статья?»

Это особенно полезная тактика, если вы делаете холодные звонки.

Нет! Вы превращаете попытку быть полезным в то, что должен сделать руководитель.
Верно, но я бы не сказал «должно быть сделано». Они могут ответить, а могут и нет, но в любом случае это изображает отправителя как добросовестного студента, который проявляет некоторую инициативу, избегая при этом того, чтобы студент выглядел так, будто он предполагает что-то о профессоре.
Я согласен с @StrongBad, предоставление информации в корне отличается от запроса, чтобы кто-то проанализировал информацию и высказал мнение о ней. Неразумно ожидать, что кто-то обидится из-за того, что вы не ожидали, что он что-то прочитает, если что-то включает в себя вопрос типа «Вы видели это исследование?» на которые можно ответить (т. е. не проигнорировать) без увеличения нагрузки на профессора.

[РЕДАКТИРОВАТЬ: из-за интересного сочетания положительных и отрицательных реакций я предоставил дополнительный контекст, в основном для читателей-роботов. Я не против электронных писем, но иногда слова могут быть более эффективными, см. в конце]

Предоставление полезной информации другим — отличное качество. Это показывает, что вы заботитесь. Чтобы знать, что вы предоставили полезную информацию человеку, требуется отзыв. Обратная связь является центральным понятием в биологии. Качественная информация «должна» предоставляться нужному человеку в нужное время с помощью подходящего носителя.

В наше время лавины электронной почты (я получаю около 20 электронных писем в день со ссылкой для чтения «для информации»), могу ли я предложить вам сделать что-то менее виртуальное:

  1. распечатайте газету, внимательно прочитайте ее, выберите важную часть информации, чтобы вы могли легко говорить о ней
  2. когда вы встречаете своего профессора (в конце лекции, зайдя к нему в кабинет), спросите, есть ли у него/нее 5 минут, чтобы поговорить о статье, которую вы нашли
  3. передать вашу информацию: «Я прочитал это... и подумал, что эта статья относится к сфере ваших интересов». Если профессор заинтересован, но не читал ее или только быстро просмотрел (как я делаю большую часть времени, когда кто-то присылает мне электронное письмо только со ссылкой на PDF-файл без дополнительного контекста), предложите ему / ей «физическую» статью, если заинтересован.
  4. если у вашего профессора нет времени, не настаивайте. Вы что-то предложили, теперь дело за профессором.

У вас может быть более прямая обратная связь, чем с письмом, потерянным в почтовом ящике.

Последнее личное замечание от коллеги, доктора наук, давным-давно в далекой-далекой галактике . Когда он написал электронное письмо своему консультанту, и консультант нашел письмо слишком длинным и слишком сложным для этой цели, он ответил 6 буквами: PLSSPK. Значение: «пожалуйста, говори».

Я не согласен с этим ответом. Как профессор, я бы предпочел , чтобы кто-то указал мне по электронной почте на недавнюю статью, которая может меня заинтересовать, чем назначал встречу, чтобы обсудить ее со мной. Прежде всего, для этого планирования требуется электронная почта. Во-вторых, 5 минут никогда не бывают 5 минутами. В-третьих, цель этого — сообщить мне о достижениях в этой области или произвести на меня впечатление прозрениями студента?
Ничего себе, я шокирован негативной реакцией на этот ответ. Почему именно университет беспокоится о физическом кампусе, если это преобладающее отношение/практика? Разве личное коллегиальное взаимодействие студент-преподаватель не является одной из основных целей университета?
@Raghu Parthasarathy как профессор и советник, я люблю отдавать должное людям, но также давать указания. Я рад, что мне не нужно расписание электронной почты, чтобы общаться с людьми («это расписание требует электронной почты»). Я рад, когда кто-то (студент, коллега) заходит ко мне в офис, чтобы дать мне информацию. Это значит, что для меня достаточно важно, чтобы человек сдвинул свои задницы со стула. Затем, если информация мне известна или слаба, я могу объяснить с глазу на глаз, почему и как я хотел бы взаимодействовать в будущем: «это выходит за рамки, но мне интересна эта другая область».
@Basil Bourque Я тоже удивлен, и ваша поддержка значит для меня. Я считаю, что эта реакция является интересным признаком времени, и я добавлю некоторые подробности позже сегодня вечером. Теперь мне нужно идти на работу и разговаривать с коллегами-людьми (включая моего нынешнего аспиранта).
@BasilBourque Личное взаимодействие студента и профессора очень важно. Этот ответ предлагает изменить взаимодействие с информирования кого-либо о статье на короткое обсуждение статьи. Если бы вместо этого в ответе предлагалось, чтобы вместо отправки статьи по электронной почте студент предоставил профессору печатную версию, это было бы хорошо, на мой взгляд.
@Larent Duval и другие: спасибо за комментарии. Я понимаю, что звучу сварливо. Пункт уточнения. Я призываю студентов, с которыми я работаю в моей лаборатории, студентов и аспирантов, приходить и заглядывать лично, что они делают довольно часто. Я делаю то же самое, и мы тратим много незапланированного времени на общение лицом к лицу. Я хотел бы распространить это на 60 студентов в классе, который я преподаю, или на любого студента в университете, вместо того, чтобы просить их приходить в запланированные часы работы или договариваться о времени встречи, но если бы я сделал это, это было бы катастрофой. для меня, моей лаборатории и моего класса.
@Raghu Parthasarathy ОП был личной и позитивной инициативой. Я также призываю коллег и студентов прийти и поговорить. Тем не менее, я не стесняюсь устанавливать ограничения. Это и наша роль. Поэтому я добавил: «Если у вашего профессора нет времени, не настаивайте». И я тоже не против электронных писем (но не слишком, если слова могут быть более эффективными.
@Laurent, очевидно, что вы пытаетесь быть полезными, и в другом контексте ваши предложения могут быть уместными, но основная проблема с вашим сообщением и причина «интересного сочетания положительных и отрицательных реакций» заключается в том, что вы Даешь совет совсем о другом, чем то, о чем спрашивали. ОП просто хотел знать, уместно ли сообщать профессору о статье, которую он / она нашел, не меньше и не больше. Ваш совет гораздо шире раскрывает этот вопрос, делая тонны необоснованных и, скорее всего, неверных предположений. Итак... извините, но я с -1.
@Dan Romik Задал бы мне ОП вопрос (в частном порядке) «Будет ли такое электронное письмо в целом считаться более раздражающим или приемлемым?» Я, вероятно, сказал бы: «Давай». Итак, StackExchange — это открытый форум, и некоторые ответы Go Ahead были даны до того, как я смог ответить. Что заставило меня задуматься о предоставлении другого типа ответа. Не извиняйтесь, я просто вижу фундаментальную проблему в другом
Должен ли я сообщить моему профессору о совсем недавней статье, которая имеет смутное отношение к его исследованиям?
СпросиСетьПолитика конфиденциальности1y, 0v