Интеллектуальный труд монахов как способ сближения с Богом через лучшее понимание Его творения?

В последнее время меня очень интересовали различные способы, которыми христианство (и религия в целом) должны обращаться ко всем различным способам, которыми мы, простые смертные люди, должны приблизиться к Богу. В сегодняшнем мире, полном поверхностности и потребительства, один из самых чистых способов войти в контакт с Богом — это отказаться от всего этого обыденного и жить полностью духовной жизнью монаха. Но, конечно, (по крайней мере, для меня) ясно, что эта духовная жизнь может быть осмысленной в разных смыслах и иметь разные аспекты и связи с Богом и Его творением.

Меня лично интересовал такой образ жизни, потому что я думаю, что сегодня это один из самых чистых способов жизни, которым может следовать Человек. Однако я не люблю полного религиозного изоляционизма, полностью забывающего, таким образом, о самом Творении. Меня действительно привлекают те монахи, которые в то же время, когда они жили монашеской жизнью, могли внести научно значимый вклад, таким образом связывая Бога и Его Творение с эпистемологической точки зрения. И я чувствую, что это поистине великое дело и что монастыри должны становиться в наши дни все более и более местом, где такого рода духовноеработа ведется. (Конечно, будучи широким и непредубежденным в отношении того, какой путь и знание человек считает наиболее подходящими для достижения общения с Богом). Я хочу сказать, что это общение с Богом может быть достигнуто путем чистого развития знания, которое Бог позволил нам иметь как Людям, сотворенным как Его образ. Следовательно, интеллектуальные труды монахов из предыдущей ссылки следует рассматривать не как побочное увлечение во время их монашеской жизни, а как центральную часть такой жизни, часть, которая делает их (и, в более широком смысле, все остальное Человечество из-за обмен общепринятыми в науке знаниями) ближе к Творцу. Так, например, труды Менделя, основавшие генетику, следует рассматривать как истинно духовные труды, перенесенные во время его духовного уединения и в связи с Богом.

В этом смысле я вижу, что монастыри могли бы больше развиваться в этом направлении и распространять эту точку зрения. В настоящее время мы все знаем, что духовное призвание находится на минимуме, и это приводит к опустошению многих монастырей, имевших большое влияние и огромное значение в развитии науки и знаний в предыдущие века. Однако,

Видя связанный список с таким количеством ученых, которые были монахами и финансировали совершенно новые отрасли многих наук, я думаю, что это эффективный способ связи с Богом, который поощряется или, по крайней мере, уважается и терпимо относится к монашеской жизни. Однако, похоже, что в последние годы он снижается. Я математик, и я ожидаю, что многие глубокие открытия могут быть сделаны в монастырях, где монахи, полностью посвященные математике и стремящиеся к развитию своих знаний, проводили дни, думая об этих темах. Однако я вижу это не так уж часто, хотя многие великие деятели математики в основном закончили жизнь монахами: я думаю здесь, например, о Гротендике или Перельмане .

Моя точка зрения, работая в академии, состоит в том, что академическая среда, где основным лейтмотивом является публикация или исчезновение, способствует развитию небольших, но прогрессивных открытий; и не поймите меня превратно: я считаю, что опубликовать или погибнуть - это то, что нужно Академии, чтобы оценить, кто лучше играет в ее совершенно необходимую для общества игру, потому что академикам платят за то, что они делают в Академии, и тогда ожидаются результаты. В то же время, когда я считаю, что Академия необходима, я вижу, что монастыри могли бы выполнять дополнительную миссию, заключающуюся в том, чтобы публиковать или погибнуть.не имеет смысла, и когда монахи, посвященные знаниям, могли бы провести годы без какого-либо результата, просто думая и становясь более духовно вовлеченными, до тех пор, пока в какой-то момент, возможно, они не придут с чем-то новым, что затем, конечно, можно было бы опубликовать и поделиться с миром.

Это основное различие между Академией и Монастырем заключается в материализме, ожидаемом от их создателей: от монахов не ожидается ничего, кроме духовности, потому что им платят за их работу не материалистически, а духовно (что с моей точки зрения гораздо лучше) и как люди. в академических кругах материалистически выплачиваются зарплаты что-то материальное в виде опубликуй или умриокружающая среда ожидается от них. Я действительно считаю, что оба подхода необходимы для нашего общества, и поэтому я не критикую их здесь, а просто описываю их разные механизмы, чтобы правильно провести границу между ними. В конце концов, не каждый может быть монахом, и есть люди, которые рассматривают науку как работу, чтобы получить взамен какое-то мирское вознаграждение (что совершенно нормально), но есть и люди на другом берегу реки, которым материальное вознаграждение не ожидаются, а только духовная, что опять же напоминает мне об отказе Перельмана от всех денег и наград.

Подводя итог, мой вопрос в основном заключается в том, признаются ли эти способы связи с Богом внутри какой-либо христианской церкви (или монашеского ордена) и поощряются некоторыми из этих Учреждений, или же они видятся сегодня далекими от текущей миссии последователей Бога на Земля? Более практично, если я иду в монастырь, говоря, что я математик и что я хочу быть там, потому что я чувствую, что хочу найти свою связь с Богом через уединенное и тихое изучение математики, которую создал Бог,

Я надеюсь, что вы сможете проиллюстрировать меня, чтобы лучше понять монашескую жизнь и ее окружение. Спасибо за любое побочное предложение или исправление в комментариях! Или, если она различается между различными религиями или орденами, какой из них ближе всего к этой эпистемологической точке зрения. Я больше знаю о католическом монастыре, потому что это моя религия, но, конечно же, меня интересуют разные точки зрения других конфессий.

@NigelJ На самом деле я имел в виду те церкви или ордена, чья миссия кажется наиболее близкой к этой точке зрения, если они есть, потому что со временем я обнаружил, что с религиозной точки зрения это на самом деле моя точка зрения о том, как лучше всего получить причастие. с Богом. Я чувствую, что это то, что я описал в посте: знание творения следует поощрять, потому что оно заключает в себе важные темы воли Бога. Я ищу других людей, которые следуют моей духовной точке зрения, и я ищу их в христианстве, потому что я из католической среды.
Не могу сказать вам, сколько книг я прочитал монахом аббатства скажи и скажи религиозного ордена . Имя, содержащееся в трюме, указывает на их духовность. Такие монастыри включают Fontgombault и Grande Chartreuse , оба во Франции.
Добро пожаловать на сайт, Хвюртук. Не могли бы вы сократить длину этого вопроса. Хороший пост, но мне кажется, что он слишком сумбурный. Тем не менее хороший пост.
Доминиканский орден был бы ближе всего к тому, что вы ищете, потому что они взяли бенедиктинский девиз ora et Labora и заменили ручной труд интеллектуальным трудом. За ними последовали иезуиты, особенно в сфере образования, а некоторые бенедиктинцы также имеют сильные традиции либерального образования и учебы. Тем не менее, все эти группы по-прежнему будут отдавать почетное место богословию (и философии). Наконец, нехватка священников означает, что стать священником-ученым труднее. Взгляните на эти три Ордена, но вам придется преподавать и заниматься наукой.

Ответы (3)

Святой Фома Аквинский описал необходимость изучения Божьего творения в своей Summa contra gentiles bk. 2 (Сотворение) гл. 2 («Что созерцание творений полезно для наставления в вере») :

  1. через размышление о Его творениях мы можем в какой-то степени восхищаться и размышлять о божественной мудрости;
  2. оно побуждает нас восхищаться возвышенной силой Бога и, следовательно, порождает в сердцах людей благоговение перед Богом,
  3. воспламеняет души людей любовью к божественной доброте и
  4. придает человеку некое подобие божественному совершенству.

ср. Жан Леклерк, OSB, Любовь к учебе и стремление к Богу: исследование монашеской культуры .

На самом деле, есть очень хорошее руководство по этой теме, основанное на книге Чарльза Томаса Карпентера « Святой Бонавентура: Богословие как путь к святости в святой Бонавентуре» (1999).

Новое издание книги (2019 г.) делает ее более читабельной (переведены латинские фразы).

Добро пожаловать в C.SE и спасибо за ваш вклад. Опять же, было бы здорово, если бы вы могли привести цитаты из книги, чтобы показать потенциальному читателю, как книга отвечает на вопрос.
Хотя эта ссылка может ответить на вопрос, лучше включить сюда основные части ответа и предоставить ссылку для справки. Ответы, содержащие только ссылки, могут стать недействительными, если связанная страница изменится. - Из обзора

Интеллектуальный труд монахов как способ сближения с Богом через лучшее понимание Его творения?

Этот вопрос напоминает мне иконическое выражение св. Бенедикта, которое можно найти в его Священном Правиле :

Ut In Omnibus Glorificetur Deus (Да будет всем прославлен Бог - 1 Петра 4:11)

Как мы чаще всего видим, его очень известный девиз:

Ora et Labora (Работа и молитва)

Это была постоянная традиция истинно созерцательных отшельников и монахов включать каждый аспект своего повседневного существования в помощь им в духовной жизни и созерцать духовные вещи, чтобы привести их в более тесный союз с Богом.

Отшельники и монахи (монахини) занимаются разнообразной повседневной деятельностью, чтобы поддерживать здоровые отношения с Богом. Это, естественно, включает в себя интеллектуальную работу (такую ​​как изучение Священного Писания, богословия, католических мистиков и т. д.). Это также включает мирские дела, такие как работа (приготовление пищи, садоводство, уборка и т. д.), сон, молитва (Божественное служение и личная молитва).

У большинства традиционных католиков есть форма отдыха, позволяющая Братьям разговаривать и наслаждаться обществом друг друга. В зависимости от монастыря это время отдыха может быть ежедневным, еженедельным или даже ежемесячным. Помните, что истинные верующие в такого рода монашеских учреждениях ценят тишину, имеющую первостепенное значение для их духовной жизни.

Многие монастыри имеют в своих рядах два разных типа призвания. Есть братья-миряне , которые по своей природе предпочитают освящать себя большим физическим трудом и меньшим количеством интеллектуальных занятий. А еще есть певчие монахи , которые по своим умственным способностям, данным им от Бога, предпочитают изучать различные церковные сочинения по философии, богословию, церковной истории, науке и т. д. Большинство певчих монахов впоследствии становятся священниками.

Жизнь монаха полностью направлена ​​на единение с Богом. В некоторых монастырях общины больше используют молитвы римского ритуала о благословениях в различных случаях. Далее следует небольшая выборка:

  • Бенедикт Вини в Festo S. Joannis Ap. и др.
  • Benedicio auri, thuris et myrrhffi в Festo Epiphaniæ
  • Benedicio herbarum в Festo Assumptionis BMV
  • Benedicio seminum et segetum In Festo Nativitatis B. Mariæ Virg
  • Бенедиктио нумизмат С. Бенедикти
  • Бенедиктио агни (Благословение ягненка в пасхальное воскресенье)

Некоторые продукты традиционно присутствуют на монашеских столах, чтобы не только быть традиционными, но и напоминать верующим о том, что они означают, будь то пир, связанный с какой-то Божественной Тайной, или просто мягкое напоминание о молитве святому дня.

Жизнь монаха сосредоточена на своем Творце и в то же время молится о спасении других. Жертвы, которые они приносят, заключаются в том, чтобы привлечь к Богу не только себя, но и все человечество. Его интеллектуальные занятия всегда направлены на это!

Пусть монах всегда ежедневно держит смерть перед глазами . - Правило св. Бенедикта.