Как мне сказать своему учителю, что я хочу, чтобы он был соконсультантом, но не советником?

В настоящее время я учусь в магистратуре в университете А после того, как получил степень бакалавра в университете Б. Размер классов в этой области небольшой, поэтому я довольно близок к преподавателям в обоих университетах. Я хочу, чтобы мой старый преподаватель в университете Б был моим консультантом в моей будущей докторской диссертации, потому что исследование, которое я намереваюсь провести, немного лучше согласуется с его собственной работой, и он будет намного лучше давать мне советы по другим направлениям исследований (на основе моих опыт до сих пор). Тем не менее, мой нынешний учитель обладает обширными знаниями в некоторых областях, которые будут иметь отношение по крайней мере к части исследовательского проекта, поэтому мой предполагаемый советник и я хотели бы, чтобы он участвовал в качестве соконсультанта.

Как мне сказать моему нынешнему учителю, что я хочу, чтобы он был соконсультантом? Думаю, он рассчитывает стать моим главным советником и, очевидно, хочет остаться в хороших отношениях.

Примечание. Я видел, как мне сообщить моему нынешнему научному руководителю, что я хочу работать в смежной области с другим профессором? , но я чувствую, что это более сложная ситуация, так как я все еще хочу, чтобы мой нынешний учитель участвовал в проекте.

Где вы будете зачислены на аспирантуру?
@aeismail в моем старом университете (B).
Обычно не рекомендуется иметь одного и того же консультанта как для получения степени магистра, так и для получения докторской степени. Думали ли вы о сотрудничестве со своим бывшим руководителем и о том, чтобы ваш нынешний профессор стал вашим научным руководителем?
@padawan, я намерен вернуться к профессору моего бакалавра, а профессор моего магистра - только в качестве второго советника. Я не хочу, чтобы мой нынешний профессор был советником, потому что я думаю, что научусь методологически больше у другого. Я делаю свой мастер с этим, потому что программа подошла лучше. Из интереса, поскольку это не то, чем я собираюсь заниматься, почему не рекомендуется иметь одного и того же советника для магистра и доктора философии?
Это полностью мое мнение, но вы узнаете гораздо больше, работая с разными людьми. В какой-то момент вам придется выйти из зоны комфорта, и это может быть подходящее время.

Ответы (1)

Я не знаю, есть ли какой-то рецепт для этого.

Я думаю, что главный вопрос в вашем вопросе касается чувств вовлеченного советника и соконсультанта. Если они настолько профессиональны, как я подозреваю, то нужно просто объяснить и советнику, и со-эдвайзеру ситуацию, и, возможно, они согласятся с вашим решением, а еще лучше могут указать на то, чего вы еще не видели.

Я думаю, что ключевым моментом в этом процессе является избегание чувства «предательства». Это может быть достигнуто за счет прозрачности обеих частей. Может быть, вы должны назначить встречу с обоими советниками.

Наконец, я не знаю фактических правил университетов А и В, но в случае, который я знаю (Университет Буэнос-Айреса), советник и соконсультант имеют одинаковый уровень ответственности, будучи «со-» вещью. потому что вам нужно больше, чем один «наставник». В таком случае совместная вещь является тривиальным вопросом, который может быть легко согласован сторонами.

Как мне сказать своему учителю, что я хочу, чтобы он был соконсультантом, но не советником?
СпросиСетьПолитика конфиденциальности1y, 0v